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社區(qū)隊伍建設方案（精選5篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的社區(qū)隊伍建設方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)隊伍建設方案1
建設一支業(yè)務過硬，結構合理，穩(wěn)定性強的工作隊伍，對于依法規(guī)范、有序地開展社區(qū)矯正工作，確保刑罰執(zhí)行的嚴肅性，準確性，提高罪犯的教育質量，預防和減少重新犯罪，維護社會穩(wěn)定，都具有十分重要的意義。建議從以下五個方面入手，不斷提高社區(qū)矯正工作隊伍的整體素質。
一是強化培訓。
為切實提高社區(qū)矯正工作人員的理論水平、業(yè)務素質和實際操作能力，加快知識更新步伐，確保社區(qū)矯正隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、社會化，提高社區(qū)矯正工作的質量，我們要分階段、分層次組織開展培訓工作。培訓主要采取的方式：
1、舉辦培訓班。要定期組織試點區(qū)司法所所長、抽調的監(jiān)獄勞教干警、司法服務中心工作人員及社區(qū)矯正志愿者對國家有關社區(qū)矯正工作的政策、方針、法律法規(guī)等內(nèi)容進行研究和學習，通過讓工作人員解決真實性問題，來掌握隱含于其中的知識，形成解決當前矯正工作存在的難點、熱點和重點問題的能力。
2、舉辦知識競賽。要本著“以賽代訓，以賽促學”的宗旨，通過舉辦知識競賽這種特殊的教育方式，進一步激發(fā)社區(qū)矯正工作者和志愿者學習的積極性和自覺性，不斷強化工作人員的文化素質和業(yè)務水平。
3、組織學習考察。要采取“走出去，請進來”的辦法，組織相關工作人員，赴社區(qū)矯正試點工作開展好的省、市考察學習，以加深對社區(qū)矯正工作的認識，借鑒兄弟省市的好的做法和經(jīng)驗，使試點工作的開展更充分、采取措施更有力。另外，還可以邀請社區(qū)矯正試點工作開展好的省、市相關工作人員赴我市對我市工作人員進行培訓，并交流經(jīng)驗，相互取長補短，達到互相觸動，共同提高的目的。
二是分類管理。
為充分發(fā)揮社區(qū)矯正工作人員在實際工作中的不同職能作用，確保對社區(qū)服刑人員的教育改造效果。我們應對社區(qū)矯正工作人員實施分類管理。
1、對抽調獄所干警的管理。要嚴格按照《抽調干警日常管理辦法》的要求，對干警的獎懲、請銷假、考核等進行管理，規(guī)范干警工作。
2、對司法所工作人員的管理。市區(qū)司法所工作人員隸屬于街道辦事處內(nèi)部編制，為便于更好地開展社區(qū)矯正試點工作，建議對司法所工作人員實施雙重管理。即司法所工作人員接受市司法局業(yè)務指導，由市司法局負責具體工作安排和年終考核。
3、對社區(qū)矯正志愿者的管理。要以試點區(qū)為單位，建立社區(qū)矯正志愿者人才儲備庫，為社區(qū)矯正工作不斷供應新鮮血液，對那些不適宜繼續(xù)從事社區(qū)矯正工作的志愿者要及時進行調整、更換。在實際操作中，可以將志愿者進行分類，按照參與矯正時間的長短分為長期、短期、臨時志愿者；按照參與矯正的空間分為社區(qū)內(nèi)、社區(qū)外志愿者；按照參與活動的程度分為全面參與、專題參與等不同類型。
三是改善結構。
要結合社區(qū)矯正的開展，突出社區(qū)矯正工作隊伍的素質建設和要求，司法所所長、抽調干警和社區(qū)矯正志愿者應當按照需要具備大專以上法律專業(yè)學歷或相當學歷的'要求進行配備、為依法、嚴格、規(guī)范、準確地實施刑罰提供素質支撐。一方面，要從知識層面上進行優(yōu)化。實施多元化人才選拔，要堅持“公開招考、定崗競爭、擇優(yōu)入圍”的原則，面向社會招聘選拔熱愛社區(qū)矯正工作，思想政治素質好，工作責任心強，具備法律、心理、教育、社會學等專業(yè)知識的社工和志愿者，充實到社區(qū)矯正工作隊伍中；另一方面，要從年齡上進行優(yōu)化。采取階梯式用人方式，在對社區(qū)矯正工作人員的選拔上，既要選拔一批年富力強的干部，又要選擇經(jīng)驗豐富的干部。要按照年齡的大小，科學配備工作人員，充分發(fā)揮不同年齡段工作人員的自身優(yōu)勢，不斷提高社區(qū)矯正工作的整體水平。
四是完善機制。
要完善司法所崗位責任制，進一步建立健全激勵競爭機制，充分調動工作人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。建立能者上、平者讓、庸者下的激勵競爭機制，及時調整不稱職工作人員，不斷加強矯正工作隊伍建設。增強工作人員的競爭意識、危機意識，進而優(yōu)化社區(qū)矯正工作隊伍結構；要成立社區(qū)矯正試點工作考評檢查小組，由職能部門牽頭，定期組織相關部門赴試點區(qū)20個司法所檢查社區(qū)矯正工作開展情況，對檢查結果進行通報，年終時要進行綜合評比，同時評出工作先進和后進，用以鼓勵先進，鞭策后進。
五是加大宣傳。
社區(qū)矯正對于大多數(shù)人來說仍是新事物，要進一步加強社區(qū)矯正工作的宣傳力度，通過開展“社區(qū)矯正工作宣傳月”、“社區(qū)矯正大家談”、“社區(qū)矯正研討會”，開辦社區(qū)矯正信息網(wǎng)、宣傳專欄以及各種會議等形式，動員社會各方面力量，利用各種載體，重點對社區(qū)矯正工作的目的、意義向群眾進行宣傳，擴大社會影響面，增強社會影響力，使社會各界對社區(qū)矯正工作的認可度明顯提高，積極爭取并營造良好的社會氛圍，努力使廣大群眾成為社區(qū)矯正工作的重要支持力量。
社區(qū)隊伍建設方案2
社區(qū)作為城市發(fā)展和社會建設的基礎平臺，在當今經(jīng)濟社會生活中扮演著越來越重要的角色，而社區(qū)工作者作為奮斗在社區(qū)建設第一線的工作人員，在推動社區(qū)建設的進一步發(fā)展，在維護基層穩(wěn)定、服務人民群眾、促進社會和諧上發(fā)揮了越來越重要的作用。近年來，XX市為適應新時期社區(qū)建設的需要，建設一支專業(yè)化、職業(yè)化的社區(qū)工作者隊伍，連續(xù)多年通過面向社會和高校公開招聘社區(qū)工作者，為全市社區(qū)建設充實了人才力量，取得了重大成績。但在這一過程中。也暴露出了一些問題，嚴重制約了社區(qū)工作者隊伍建設的進一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在：
一、法規(guī)政策尚不完善，導致人員管理出現(xiàn)混亂
當前，國家法律法規(guī)層面對社區(qū)工作者沒有一個明確的定位，也沒有將其作為一類職業(yè)明確提出來，由此導致社區(qū)工作者的身份難以確定，并帶一系列問題。比如，《職工帶薪年休假條例》規(guī)定，“機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、有雇工的個體工商戶等單位的職工連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假（以下簡稱年休假）”。在實際執(zhí)行過程中，很多街道以《條例》未將社區(qū)工作者明確提出而拒絕社區(qū)工作者休年休假的申請。此外，由于制度不完善，社區(qū)工作者在考核、獎懲、培訓、退休、辭職辭退、煤火費等一系列問題上都沒有政策依據(jù)，導致各地方遇到實際問題時要么各行其是，要么繞開不去解決，嚴重影響了隊伍的穩(wěn)定性。
二、福利待遇相對偏低，普遍存在現(xiàn)實生活壓力
隨著社區(qū)建設的發(fā)展和管理重心的下移，社區(qū)承擔的任務越來越繁重，再加上社區(qū)服務對象和工作內(nèi)容的特殊性，平時尤其是節(jié)假日和敏感時期經(jīng)常需要加班加點，一些社區(qū)工作者認為自身的付出與收入不能成正比，影響了在社區(qū)工作的積極性。一些外地的大學生社工，在房價高企的情況下還面臨著租房等實際困難，再加上近年來物價上漲較快，他們的生活負擔很重，很多大學生社工雖然有奉獻基層的熱情，但迫于生活壓力不得不選擇離開。近年來，市區(qū)各級不斷加大財政投入力度。社區(qū)工作者的福利待遇有了很大提高，但與工作任務和目前XX市生活水平相比，收入待遇還具有向上提升的空間。
三、發(fā)展前景不夠明朗，影響了扎根基層的信心
當前大學生畢業(yè)后找工作，不僅看重當前的薪水，更看重的是今后的職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展前景。與機關和企事業(yè)單位有所不同，在社區(qū)工作缺少晉升更高職位的機會，同時，目前社區(qū)工作者沒有非領導職務增長機制，而一個社區(qū)的領導職務非常有限，大部分社區(qū)工作者都缺少晉升機會，一些大學生社工認為在社區(qū)工作的發(fā)展空間十分有限，因此留在社區(qū)工作的'信心產(chǎn)生動搖。更為重要的是，傳統(tǒng)的思想觀念使人們對編制、身份等看得特別重要，而當前社區(qū)工作者的身份地位尚未確定，加上相關政策的不完善，一些大學生社工由此認為這一職業(yè)的發(fā)展前景不明確，極大程度地影響和制約了他們對社區(qū)工作的熱情與投入程度。
四、思想認識存在偏差，對自身的角色定位模糊
長期以來，社區(qū)工作在人們眼里都被認為是層次較低的工作，加上部分大學生社工對社區(qū)工作的重要性認識不夠，還停留在社區(qū)工作就是傳統(tǒng)意義上的“小腳偵緝隊”的層面，認為社區(qū)工作不如在機關和企事業(yè)單位工作體面，和身邊同學、朋友的工作對比，難免產(chǎn)生低人一等的想法。一些大學生到社區(qū)工作后，與自己想象中的工作不相符，尤其是一些研究生，心中落差較大，認為自己大材小用，思想上產(chǎn)生一些波動，工作情緒受到一定影響；一些大學生社工沒有經(jīng)歷社會環(huán)境和工作環(huán)境的歷練，對于經(jīng)常性的加班、值班偶爾產(chǎn)生厭煩、抵觸情緒，加之工資待遇相對較低，往往會產(chǎn)生個人價值得不到體現(xiàn)的思想。
五、基層經(jīng)驗比較缺乏，做群眾工作的能力較弱
社區(qū)人際關系復雜、利益糾葛較多，工作瑣碎繁雜，做好社區(qū)工作需要有豐富的人生閱歷和處理實際問題的經(jīng)驗。目前招聘的社區(qū)工作者絕大部分都是剛剛畢業(yè)的大學生，缺乏實踐經(jīng)歷、社會閱歷，處理問題、解決矛盾的經(jīng)驗很少，對社區(qū)及居民情況了解也不多，讓他們直接到基層處理社區(qū)事務，對于他們而言極具挑戰(zhàn)性。另一方面，很多社區(qū)居民對新進的大學生感到很陌生，對他們處理糾紛及服務社區(qū)的能力也大多持質疑與觀望態(tài)度，而做好社區(qū)工作的關鍵就是讓居民對社區(qū)工作者建立足夠的信任，才可能繼續(xù)開展進一步的工作。因此，要大學生社工成為做群眾工作的能手，將來能夠獨擋一面，還需要一定的時間。
社區(qū)隊伍建設方案3
隨著城市化進程的不斷加快，城市管理中心的不斷下移，社區(qū)已經(jīng)成為開展各項社會工作的主要陣地，是社會建設和管理的主戰(zhàn)場，是聯(lián)系和服務群眾的重要窗口。建設一支高素質、強能力、上規(guī)模的社區(qū)專職社工隊伍，是實現(xiàn)以上目標必不可少的一個環(huán)節(jié)。社工隊伍里，女社工占絕大多數(shù)，且女社工有著生理、心理特點，故有必要對女社工開展調查研究。
(一)、基本信息
無錫南長區(qū)各街道共有社工65名，其中男社工8名，女社工57名，女社工年齡結構為：30周歲及以下32人，占56%;3 -40周歲xx年來，一些職能部門不斷加大對社區(qū)的創(chuàng)建檢查力度，迫使社工不得不抽出相當多的精力和時間來應對。有些創(chuàng)建工作老百姓的確收益，但也不乏有些創(chuàng)建工作形式重于內(nèi)容，耗精力，又無實際意義。工作臺賬多，現(xiàn)在都提倡無紙化辦公，紙質臺賬相對以前要減少許多，但電子臺賬和各類平臺多了很多。有些條線的社工要花費大量的時間在電子臺賬和各種平臺上，間接影響了社工與居民面對面的時間。
(三)、心理狀態(tài)
第一、心理壓力重。女社工要承擔繁雜瑣碎的工作以及面對弱勢群體的一些無奈等，很容易產(chǎn)生心理壓力。除此之外，為了完成行政性事務，分配給走訪和聯(lián)系居民的時間相對較少，有時會引起居民的不滿和誤解，加劇了社工的無形壓力。除此之外，女社工的生理特點，如例假、懷孕、生育、哺乳等，都會令她們精力分散，形成工作與個人問題之間的壓力。
第二、不良情緒的'困擾。由于工作量大、收入不高、得不到居民的理解，有些女社工會產(chǎn)生焦慮、煩躁、郁悶、懈怠等不良情緒，長久下去，影響了工作的積極性。
第三、期望落差大�！澳敵踹x擇做社工主要是出于何種考慮”，此題為多選題，30位女社工中，選擇了“看好社工行業(yè)發(fā)展前景”的有 5個人，占50%，選擇“聽從父母家人安排”的有6人，占xx年，我們社區(qū)成立了“躬行學習園地”由各位女社工“輪流坐莊”主持，內(nèi)容可以是專業(yè)性工作，也可以是心靈交流，包括關于戀愛、婚姻、生育等方面的交流，促進社工之間的相互學習，增強社工之間溝通，提高工作積極性。
社區(qū)隊伍建設方案4
工作者分為三個部分:社區(qū)居民自治組織的專職工作者，主要指社區(qū)居委會專職人員;黨組織、政府組織的工作人員，包括社區(qū)黨支部書記、社區(qū)民警和社會保障協(xié)管員、街道辦事處人員等;供職于社會單位或民間自治組織，為社區(qū)居民提供服務，參與社區(qū)建設的專門從業(yè)人員。
一，從功能定位的角度
社區(qū)工作者是指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務組織從事社區(qū)管理和服務、進行社區(qū)建設、并與社區(qū)管理服務單位簽訂服務協(xié)議的工作人員。從上述社區(qū)工作者的定義可以看出，學術界對社區(qū)工作者的認識主要從人員范圍、供職方式、工作內(nèi)容等方面展開，未能達成一致意見。
二、法治化是社區(qū)工作者職業(yè)化發(fā)展的必然選擇
1、社區(qū)工作者職業(yè)化與法治化的聯(lián)系
所謂社區(qū)工作者的職業(yè)化”是對行業(yè)的要求，是對于社會職業(yè)分工分化出來群體約定俗成的職業(yè)規(guī)范或水準。社會工作職業(yè)化是一個專業(yè)化發(fā)展的過程，這一過程應該是以社會工作者不斷滿足社會發(fā)展的特定需要為基礎，其活動內(nèi)容逐漸被社會認定成一種職業(yè)領域。社區(qū)工作者是社區(qū)建設的中堅力量，其職業(yè)化發(fā)展的成果必將積極回饋于社區(qū)工作的建設中，更進一步促進整個國家社會工作的進步。
社區(qū)工作者的職業(yè)化有別于社區(qū)工作者的專業(yè)化。所謂專業(yè)化”，是指對具體從業(yè)人員的能力要求，指受過專業(yè)訓練和培訓，具備社區(qū)工作的各項專業(yè)知識和技能，取得相應職業(yè)資格并能夠在職業(yè)道德和專業(yè)理論的的指導下，從事相應的`社區(qū)工作。專業(yè)化是對職業(yè)化隊伍能力素質的要求，而職業(yè)化發(fā)展則是從整體的行業(yè)角度出發(fā)，強調社區(qū)服務行業(yè)的發(fā)展方向。
2、社區(qū)工作者隊伍建設的主要問題
改革開放40年，城市居民在社會變革的發(fā)展中逐漸從“單位人”演變?yōu)樯鐓^(qū)人”，在自我服務和自我管理中，逐漸摸索試探前行�，F(xiàn)階段，社區(qū)工作者職業(yè)化發(fā)展雖然取得了一定的成績，但也存在不盡人意之處，會遇到許多尷尬和困難。
(1)社區(qū)工作者管理立法不足。社區(qū)工作者隊伍的建設與管理離不開完善的政策法規(guī)支持，但目前我國的社區(qū)工作者隊伍雖然發(fā)展迅速，法規(guī)建設卻非常滯后，嚴重影響了社區(qū)工作者隊伍建設的發(fā)展。目前我國關于社區(qū)工作者隊伍建設的專業(yè)政策法規(guī)較少，主要依據(jù)截中華人民共和國城市居民委員會組織法》《社會團體登記管理條例》《民政部主管的社會團體管理暫行辦法》及其他一些指導性文件。由于中央立法不足，有些地方制定了規(guī)章制度，女嘿杭州市社區(qū)專職工作者管理辦法》《北京市社區(qū)工作者管理辦>}(試行)》等，但這些法律文件，由于立法層級、立法技術方面的影響，其指導作用亦受到較大限制，嚴重影響了社區(qū)工作隊伍的建設發(fā)展。
(2)社區(qū)工作者的文化程度和職業(yè)素質偏低。面對城市社區(qū)工作日益突出的復雜性、廣泛性特點，社區(qū)工作者需要通過良好的理論水平、執(zhí)行能力、職業(yè)素養(yǎng)加以應對，并能夠在面對各種復雜情況時，調動各方資源、挖掘社區(qū)潛力以最終解決問題。目前，由于歷史原因，我國社區(qū)工作者的整體素質偏低，數(shù)量不足，雖有工作熱情，但缺乏工作能力，需要大量優(yōu)秀社區(qū)工作者的加入。
(3)勞動關系不明確，工資待遇不規(guī)范。由于社區(qū)工作者人員組成復雜，勞動關系不明確，社區(qū)專職工作者的工資待遇、績效考核、社會保險等，都缺乏相應的法律根據(jù)，難于形成統(tǒng)一的薪酬制度。他們既沒有規(guī)定的工作時間，也沒有規(guī)范的休假制度，勞動關系管理仍不規(guī)范。
(4)社區(qū)工作者評價機制不完善。由于法律法規(guī)的缺失，對于社區(qū)工作者的工作質量評價機制不健全，優(yōu)者不優(yōu)、濁者不濁的情況普遍存在，不但無法保證社區(qū)工作的有效開展，更不利于社區(qū)工作者工作積極性的激勵和提升，對社區(qū)工作質量造成了嚴重影響。
三、建章立制，以法治思維和方式推進社區(qū)工作者隊伍建設
為適應現(xiàn)代化社區(qū)建設的發(fā)展需要，建設一支職業(yè)素質好、業(yè)務能力強、服務水平高的專業(yè)化、職業(yè)化、法治化社區(qū)工作者隊伍，提高社區(qū)管理和服務水平，必須明確相關立法，建章立制，為社區(qū)工作者的發(fā)展提供制度保障。
1、規(guī)范崗位設置，嚴格職業(yè)準入
由于社區(qū)規(guī)模、特點的不同以及工作內(nèi)容的龐雜繁瑣，首先必須通過有效的工作分析及崗位設置對社區(qū)工作者進行合理配置，按照科學的統(tǒng)計方法，對社區(qū)崗位職責、人員數(shù)量標準進行分析與界定，通過立法方式予以確定。其次，建立嚴格的準入制度，以改善社區(qū)工作者隊伍素質，提高服務水平。目前我國已有社會工作師資格考試，應在逐漸完善行業(yè)資格認證質量、資格準入程序的同時，加強教育培訓，不但確保新入職的工作人員持證上崗，更要提高在職社區(qū)工作者行業(yè)資格通過比例，爭取一定時間后全社會社區(qū)工作者均能通過行業(yè)認證，未能合格者淘汰出局。最后，要建立科學的選聘機制。對于不同身份社區(qū)工作者，應該分別規(guī)定其產(chǎn)生辦法、任職條件以及選聘程序，嚴格把住社區(qū)工作準入關，以保證社區(qū)工作者隊伍建設質量的提高。
2、梳理勞動關系，明確權利義務
權利義務是現(xiàn)代法律的核心問題，是法律關系核心內(nèi)容的體現(xiàn)。社會工作者權利義務是對社會工作師、服務對象、社會工作服務機構、政府等對象之間法律關系的確定，研究社會工作師權利義務關系，有助于理清多個對象關系，規(guī)范各自行為。對于社會工作師來說，這有助于減少社會風險和成本，提升社會地位，保護個人尊嚴和職業(yè)安全，發(fā)揮專業(yè)作用。對于服務對象來說，法定的社會工作師義務可以防范社會工作師利用職務便利侵犯服務對象利益，保護服務對象的合法權益。權利方面，應規(guī)定社區(qū)工作者的管理職權、請求協(xié)作權、勞動保障權以及職業(yè)救濟權等。特別是勞動保障方面，應該賦予社區(qū)工作者自由擇業(yè)權、勞動報酬權、勞動休息權、職業(yè)培訓權等，以提高社區(qū)工作人員的勞動保障水平，穩(wěn)定社區(qū)工作隊伍。另一方面，要明確社區(qū)工作者的保密義務、報告義務、通知義務、協(xié)助義務、管理義務等，通過權利與義務的規(guī)定促進社區(qū)人才隊伍全面發(fā)展。
3、完善監(jiān)督立法，確立退出機制
一直以來，社區(qū)工作質量沒有嚴格的衡量標準，缺乏有效的監(jiān)督和評價機制，因此，應該從立法層面上明確社區(qū)工作者的監(jiān)督考核制度，建立考核內(nèi)容及標準，確定考核監(jiān)督程序，實現(xiàn)社區(qū)工作者責權利的統(tǒng)一。對于社區(qū)工作者的評價，優(yōu)者晉升，劣者淘汰，對于不合理履行工作職責和義務的社區(qū)工作人員，要依法進行制裁，明確法律責任，通過外部監(jiān)督力量對社區(qū)工作質量加以保障。
以法治的思維和方式推進社區(qū)工作者隊伍建設和改革，能更好地兼顧社區(qū)居民與社區(qū)發(fā)展全局的利益。社區(qū)工作包括多個子系統(tǒng)，社區(qū)工作人員的組成與職責均較為復雜，因此形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，法律規(guī)范不可或缺。以法治的思維和方式推進社區(qū)工作者隊伍的建設，能更好地彰顯法治的實效與權威，在法治的軌道上不斷推進社區(qū)基層工作的發(fā)展。
社區(qū)隊伍建設方案5
一、實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者實名管理認證制度
因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者屬于一種公益性身份，加入志愿者隊伍和參加志愿者教育活動都遵循高度自愿的原則，因此具有較大的流動性和自主性，如果不能進行具體、有效的管理，將會直接導致志愿者隊伍的建設與管理出現(xiàn)混亂局面。所以必須實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者的實名注冊登記制度，保證志愿者的身份得到確認和落實，保證志愿者教育活動得到真正開展。在進行實名管理認證過程中，首先需要建立一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者注冊認證系統(tǒng)，把每一個自愿加入志愿者隊伍的人員的姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系方式、身體狀況、愛好特長、工作單位、可自由支配的時間等一系列的相關信息進行統(tǒng)計并錄入系統(tǒng)，便于依據(jù)志愿者的不同情況安排不同的社區(qū)教育活動。同時還要求志愿者在有意愿離開志愿者隊伍的時候必須及時通知志愿者管理人員，避免志愿者隊伍建設和管理工作出現(xiàn)混亂情況。
二、實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者定期培訓活動制度
想要確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者社區(qū)教育活動的有效開展，就必須保證志愿者本身的理論素質、能力素質、實踐素質等方面不斷提高，才能適應社區(qū)居民對教育渴求的不斷提高，才能保證志愿者在教育活動中為社區(qū)居民帶來更有營養(yǎng)的、更能切合社會發(fā)展的、更能切合居民生活實際的、更具有實際價值的教育內(nèi)容。所以，定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者進行培訓，成為提高志愿者本身素質的必要保障。在培訓過程中，需要學習社區(qū)教育志愿者的基本要求和崗位職責，做到遵守制度、熱心服務；要熱愛社區(qū)教育工作，牢固樹立終身學習的理念，并對社區(qū)服務觀念進行大力宣傳；要學習和諧社會、和諧家庭的構建理念，推動和諧社區(qū)、平安社區(qū)構建工作的開展；要學習社區(qū)教育理論，對社區(qū)教育的內(nèi)容、方法、組織、制度等方面有更加深入的了解，能提出獨特的見解。只有對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者進行“充電”，才能保證志愿者以正確的工作模式和科學的工作方法開展工作，并以端正的工作態(tài)度服務社區(qū)、服務居民，充分展現(xiàn)志愿者的風采，實現(xiàn)志愿者的價值。
三、實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者互助活動制度
為了保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者對志愿活動的更大熱情，激發(fā)志愿者參與到志愿隊伍中來的高度積極性和主動性，就必須組織多種形式、多種主題的活動。例如組織志愿者互助活動，因為很多志愿者雖然參加到服務社會、服務人民的隊伍中，但是自己在家庭中、生活中、工作中也存在很大的問題，也遇到很多的困難，如果不能幫助志愿者解除他們的后顧之憂，就不可能讓志愿者以更加積極的態(tài)度投身到志愿服務活動中來。因此志愿者管理人員需要深入到志愿者家中，了解志愿者各方面的情況，組織志愿者互助活動，為志愿者排憂解難，給志愿者更多的.關愛和溫暖，幫助志愿者度過生活中、家庭中的難關，讓志愿者真切感受到參加到志愿者大家庭中來對自己的幫助，讓志愿者的關系變得更加親密、和諧，讓整支志愿者隊伍變得更加的團結，讓志愿者隊伍的凝聚力和向心力變得更加強烈，保證志愿者隊伍建設和管理工作的高效開展�？偠灾�，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者是推進社區(qū)教育事業(yè)深入、高效開展的重要動力，只有對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育志愿者進行充分的整合，進行科學的組織，進行有效的管理，才能真正發(fā)揮這支隊伍的重要作用，為創(chuàng)建和諧的社區(qū)氛圍、美好的社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)建學習型、進取型社區(qū)提供有力的保障。
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