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小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

時間:2024-10-30 07:33:16 責(zé)任書 我要投稿

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書(13篇)

  在生活中,需要使用責(zé)任書的場合越來越多,通過簽訂責(zé)任書,我們可以清楚地認識到自己的責(zé)任和職責(zé)。什么樣的責(zé)任書才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書(13篇)

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書1

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),落實上級控輟保學(xué)工作精神,為切實控制我校學(xué)生輟學(xué),把我校“控輟保學(xué)”工作做好做實,確保學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好,根據(jù)我校的實際情況,特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。

  一、管理輟學(xué),措施保學(xué)

  1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的攻堅工作,我校仍繼續(xù)實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實到班級,責(zé)任到人,并與每位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

  2.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給石場鄉(xiāng)教管中心、石場鄉(xiāng)政府和金沙縣教育局。

  3.實行包保責(zé)任制。對學(xué)校安排的包保對象,深入對象家中開展敦促返校就讀動員工作必須達3次以上,且有真實的工作記錄。

  4.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,及時對各班學(xué)生的變動情況,收集辦理變動手續(xù)。建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等相關(guān)手續(xù)。

  5.開展關(guān)愛“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動。建好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)校要求收集好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護人的有關(guān)信息,填寫好相關(guān)表冊。

  6.為了更好的促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),確保本班的鞏固率為100%,則該班的每位任課教師年終績效考核加2分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班每位教師年終績效考核扣5分。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1.全面貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計劃,開齊課程,開足課時。嚴(yán)格按課表上課,不私自調(diào)課。

  2.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  3.全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  4.認真輔導(dǎo)后進生,千方百計培養(yǎng)后進生學(xué)習(xí)的'興趣。積極開展家訪,完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù),并指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護人掌握有效的家教方法。

  三、情感控輟,以情勸學(xué)

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。

  四、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費,不向?qū)W生推薦購買上級規(guī)定的教輔用書以外的其他教輔資料,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),做好營養(yǎng)午餐工程,對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收補交的午餐費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書2

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的`宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

  五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校:(蓋章)

  校長簽字:

  班主任簽字:

  20xx年03月01日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書3

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的'主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

  五、本班學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  六、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校(蓋章):_________

  赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任簽字:_________

  校長(簽字):_________

  20xx年3月1日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書4

  為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),進一步加大依法治校力度,充分調(diào)動各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性,特制定本責(zé)任書

  一、責(zé)任目標(biāo):

  1、建立目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。

  2、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務(wù)教育,維護殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時建檔并報上級教育主管部門備案。嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴(yán)禁弄虛作假。

  3、建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時向?qū)W校報告,學(xué)校要派人說服動員其返校,并向家長下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對經(jīng)多次說服教育仍不返校的'學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“學(xué)生輟學(xué)報告書”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。

  4、嚴(yán)格輟學(xué)生報告制度。對在校學(xué)生流動情況要實行動態(tài)掌握,特別是對輟學(xué)情況,主任要隨時報告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細報告。

  5、強化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的社團

  活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  6、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責(zé)任人,成立本單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案,對本單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學(xué)責(zé)任制。

  監(jiān)督單位: 責(zé)任單位:

  監(jiān)督人: 責(zé)任人:

  20xx年12月4日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5

xxx同學(xué)的家長:

  根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。” 、《中華人民共和國未成年人保護法》第一章第三條“未成年人享有受教育權(quán),國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。”和《貴州省義務(wù)教育條例》第八章第七十條“父母或者其他法定監(jiān)護人未按照規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)的,由有關(guān)部門依法進行處理!敝(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人依法送子女入學(xué)是責(zé)無旁貸的責(zé)任。為了依法保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,做到不輟學(xué),特要求貴家長與我校簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書,希望家長能積極配合我們的工作,并按此責(zé)任書要求,切實履行好自己義務(wù)。

  1.家長要樹立較強法律意識,做到學(xué)法、懂法。認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《貴州省義務(wù)教育條例》(20xx年10月1日起施行),并向自己的子女宣傳教育,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。因此,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡子女按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

  2.關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)常做子女的思想工作,言傳身教,身體力行地教育子女,鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí),不逃課不逃學(xué),不進網(wǎng)吧等,努力掌握科學(xué)文化知識,完成九年義務(wù)教育。

  3.積極配合學(xué)校、班主任、教師工作,共同管理教育好孩子。經(jīng)常了解子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)、輟學(xué)想法后,及時做孩子的思想工作,并主動與班主任聯(lián)系溝通,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,有效防止學(xué)生輟學(xué),保證完成九年義務(wù)教育。

  4.積極參加學(xué)校、班主任召集的家長會,主動開展家校聯(lián)系活動。及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及品德表現(xiàn),配合學(xué)校做好對子女的教育工作,防止和糾正子女的不良行為。

  5.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為父母,不參與賭博和封建迷信活動,力所能及參與有益的.社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚,為子女成長營造一個良好、健康、自尊、友善的成長環(huán)境,使自己的子女有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個稱職、合格的家長。

  6.明確責(zé)任,重視對子女的安全教育和管理,關(guān)注子女身體健康,保證子女的人生安全。父母或者其他監(jiān)護人是子女人身安全的法定責(zé)任人,要切實履行起監(jiān)護責(zé)任,經(jīng)常對子女進行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成九年義務(wù)教育或升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

  7.嚴(yán)格落實以上六條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校和家長各執(zhí)一份。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書6

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書5篇三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的.家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

  五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校:XX(蓋章)

  校長簽字:XX

  班主任簽字:XX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書7

  為全面推進義務(wù)教均衡發(fā)展,減少城鄉(xiāng)差距,有效的控制輟學(xué),全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)業(yè)負擔(dān),特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的'書雜費或其它帶收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報(實行零報告制度,周五下午上報“義教”辦公室)。

  五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽責(zé)任書之日起生效。

xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書8

  根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第4條:凡具有中華人民共和國國籍的`適齡兒童、少年,不分性別、民族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的權(quán)力;第13條:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年輟學(xué)。社區(qū)和村民委員會要協(xié)助政府做好此項工作。首先,做好義務(wù)教育法的宣傳工作,做到家喻戶曉。其次,督促兒童、少年的法律監(jiān)護人確實履行其義務(wù),保證適齡兒童和少年按時入學(xué)。

  鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)為把控輟保學(xué)工作落到實處,要求各班班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年同在藍天下,共享和諧陽光。為此,鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)與本校各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

  學(xué)校:(蓋章)簽字:

  班主任:(簽字)

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書9

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的'家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

  五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行

  違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,教師年度考核、績效一等及評優(yōu)評先一票否決,并將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  六、簽責(zé)任書自之日起生效。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校(蓋章):龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)

  校長(簽字):班主任簽字:

  20xx年2月28日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書10

  為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級控輟保學(xué)工作精神,切實控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實際情況,我們特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書。

  一、管理輟學(xué),措施保學(xué)

  1、實行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長是學(xué)校實施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書,實行教師對學(xué)校負責(zé)。學(xué)校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

  2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班班主任每天都要向?qū)W校匯報情況,學(xué)校也隨時檢查、量化評比。實行學(xué)生輟學(xué)上報制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時向?qū)W校書面匯報。由政府干預(yù)或采取措施,強迫其履行義務(wù)教育到位。

  3、為了更好的促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校將控輟保學(xué)工作與教師獎勵性績效工資掛鉤與班主任津貼掛鉤,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師期終績效考核不扣分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),每流失一名學(xué)生扣該班科任教師2分,班主任教師3分。

  4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。

  5、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過50%的班級,該班的任課教師期終考核一票否決,不能評為各級各類優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。并取消下一學(xué)期該教師的.班主任資格。

  6、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生,其戶籍地所屬施教區(qū),經(jīng)學(xué)校介紹插入班級,各班不得以任何理由拒絕接收,沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的,一經(jīng)查實,學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  3、開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生各種技能及學(xué)習(xí)興趣。

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。

  三、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),對經(jīng)濟困難的學(xué)生,多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  四、責(zé)任追究

  1、對未履行責(zé)任,各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué),學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

  2、對歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的,將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,年度考核定為“不合格”或予以解聘。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書11

  為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書:

  1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制,制定控輟保學(xué)目標(biāo),并落實到班級,責(zé)任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。

  2、堅持依法控輟,認真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī),切實做好家訪動員工作,組織全體教師采取電話、上門等形式進行走訪,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的動向,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人,并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的`,要追究責(zé)任。

  3、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生,切實關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

  4、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通,要以學(xué)生為主體,尊重愛護學(xué)生,建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情,提高課堂教學(xué)藝術(shù),充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學(xué)生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”

  5、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作,建立控輟保學(xué)獎罰措施:獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師,對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每一個學(xué)校人籍一致。

  此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。

  中心學(xué)校(蓋章):

  校長:(簽名)

  學(xué)校(蓋章):

  校長:(簽名)

  年月日

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書12

  為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī),進一步加大依法治校力度,充分調(diào)動各校及義務(wù)教育階段學(xué)?剌z保學(xué)工作的積極性,提高全鎮(zhèn)初中三年保留率,提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實施水平,臺營小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書》,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進素質(zhì)教育。加強控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。

  二、責(zé)任目標(biāo):

  建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初,我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末,對目標(biāo)落實情況自下而上進行匯報,自下而上進行檢查。年末,我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進行督導(dǎo)評估。

  嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務(wù)教育,維護殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時建檔并報上級教育主管部門備案。我校認真執(zhí)行,《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實施細則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外,不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的`學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(“特殊情況”指購買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住,須出具相關(guān)證明材料)。

  建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時向?qū)W校報告,學(xué)校要派人說服動員其返校,并向家長下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“學(xué)生輟學(xué)報告書”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動,客觀地宣傳教育,宣傳學(xué)校,征求群眾意見和建議。特別是對農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進行重點家訪,溝通情況,力所能及解決學(xué)生的困難,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進一步推進,做好路途較遠學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。嚴(yán)格輟學(xué)生報告制度。我校對在校學(xué)生流動情況要實行動態(tài)掌握,特別是對輟學(xué)情況,班主任要隨時報告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細報告。縣教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計全縣輟學(xué)情況。

  設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施?h和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金,為經(jīng)濟特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道,積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。

  強化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟。加強學(xué)校的德育工作,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的社團活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革,切實縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距,確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。

  小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

  三、檢查考核:

  我校對所有教師控輟保學(xué)工作要隨時了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對全體教師控輟保學(xué)工作進行總結(jié),并上報中心校。我校對各年級的控輟保學(xué)情況進行隨即抽查,抽查結(jié)果全校通報并上報中心校。

  實行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實情況作為年終教師教育工作的一項重要的硬性指標(biāo),實行“一票否決”制,控輟保學(xué)工作的先進單位進行通報表彰,對輟學(xué)嚴(yán)重的班級要追究老師責(zé)任;學(xué)校對班主任和相關(guān)科任教師,在評優(yōu)評先活動和年終考核中也實行“一票否決”制,并將其控輟保學(xué)情況納入教師績效工資考核。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責(zé)任人,負責(zé)做好以下工作:

  建立控輟組織機構(gòu):成立本級單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

  加強控輟制度建設(shè):各中小學(xué)要深入調(diào)研,制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案,對本級單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學(xué)責(zé)任制。

  「此責(zé)任書一式兩份,學(xué)區(qū)中心校一份,各中小學(xué)一份」

  蔡旗完小

  20xx年9月

小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書13

  為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,猴場小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的.宴請或饋贈。

  二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

  五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行

  違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  六、簽責(zé)任書自之日起生效。

  此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校(蓋章):猴場小學(xué) 班主任簽字:

  校長(簽字):

  一年級二年級三年級四年級五年級六年級

  20xx年2月22日

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