校運(yùn)會(huì)的方案(精選6篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的校運(yùn)會(huì)的方案(精選6篇),歡迎大家分享。
校運(yùn)會(huì)的方案1
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:
和諧、團(tuán)結(jié)、陽光
二、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的`指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月6日
地點(diǎn):操場
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:
裁判員:
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一年級項(xiàng)目趕籃球跑
道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人
規(guī)則:參賽隊(duì)員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點(diǎn),由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝;@球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績。
二年級組:螃蟹背西瓜
道具:軟排球3參賽人員36人
隊(duì)員組成:6人
比賽規(guī)則:6名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出;
三年級組:雙腿夾球接力
道具:球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則:(1):必須從起點(diǎn)線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具:方塊報(bào)紙15參賽人員:30人
規(guī)則:
(1)每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動(dòng)另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時(shí)拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。
。3)第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”,重復(fù)前過程,如此往復(fù),先完成獲勝。
。4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。
五年級:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。
六年級:倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點(diǎn)終點(diǎn)往返,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時(shí)間最少的組獲勝
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎(jiǎng)品
八、注意事項(xiàng):
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。
校運(yùn)會(huì)的方案2
一、活動(dòng)背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹港區(qū)五2的號召,給更多的同學(xué)提供娛樂交流,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),我班決定舉辦此次班級趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng);
2、借此次機(jī)會(huì),為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);
3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學(xué)在一起開開心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。
三、活動(dòng)概況:
此次活動(dòng)名稱為班級總動(dòng)員;顒(dòng)共有5個(gè)項(xiàng)目:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為四大組(按學(xué)號劃分),每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績,每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分,總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間:2018-xx-xx
活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(如有變動(dòng)另行通知)
活動(dòng)受眾:xx級港區(qū)五x班全體同學(xué)
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項(xiàng)規(guī)則分別為:
(1)雙龍戲珠
、俦荣惙椒ǎ洪_賽前,各對選手分別面對面的側(cè)向(側(cè)對前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑),繞過前方設(shè)置的'障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn),用時(shí)少者獲勝。
、谝(guī)則要求:行進(jìn)過程中,應(yīng)始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應(yīng)視為違例,不予計(jì)取成績。行進(jìn)過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間,必須做到人球合一,若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績無效。
、墼u分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
(2)送雞毛信
、俦荣惙椒:50米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑,回到終點(diǎn)后背出自己對應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
、谝(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
、墼u分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
(3)托球跑每隊(duì)選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力參加人數(shù)二人
、俦荣惙椒ǎ好拷M出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí),隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。
、谝(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
、倬唧w程序:每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開排成一列,肩并肩站立;第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球,其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后,第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球,依次類推下去,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。
、谝(guī)則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
、墼u分方法:以計(jì)時(shí)成績排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。
6、每隊(duì)選一人參賽,記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤,可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分,3分,2分
五、活動(dòng)宣傳方案:比賽過程中安排同學(xué)拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項(xiàng):此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡單,不過在活動(dòng)中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應(yīng)急預(yù)案:班委要事先組織好,若有人發(fā)生意外,由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院,其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:視情況而定。
校運(yùn)會(huì)的方案3
場地:
幼兒園中座操場
準(zhǔn)備:
1、各班自備需要表演的操節(jié)音樂。
2、準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目所需的道具。
裁判:
中班組當(dāng)天備課教師
過程:
一、大四、大五班表演熱身舞“小手拍拍”。
二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操節(jié)表演。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目及賽法
項(xiàng)目一:
1、游戲名稱:踩高蹺
2、目的:通過讓幼兒平衡地踩高蹺,發(fā)展幼兒的平衡能力和身體的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)其大肌肉群的發(fā)展,幫助幼兒克服畏懼心理,培養(yǎng)幼兒的勇敢向上的精神品質(zhì)。
3、準(zhǔn)備:自制簡易高蹺10對
4、賽法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),全程10米,速度快者為勝。(每班12名幼兒參賽,比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽,每次每班出1人比賽,從中決出2名一等獎(jiǎng),3名二等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)。)
5、比賽規(guī)則:比賽中途從高蹺上掉下來的幼兒可原地重新踩上高蹺,繼續(xù)前進(jìn)。
項(xiàng)目二:
1、游戲名稱:我是跨欄王
2、目的:練習(xí)跨跳的基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)連續(xù)跨欄跑的技能
3、準(zhǔn)備:跨欄20個(gè)
4、賽法:從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),全程20米,每條跑道設(shè)跨欄4個(gè),速度快者為勝。(每班12名幼兒參賽,比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組比賽,每次每班出1人比賽,從中決出2名一等獎(jiǎng),3名二等獎(jiǎng)。)
5、比賽規(guī)則:比賽中腳碰到跨欄的幼兒為二等獎(jiǎng),如果同組5名幼兒中,全部有碰到跨欄的.現(xiàn)象,就以速度快者為勝。)
項(xiàng)目三:
1、游戲名稱:拍球比賽
2、目的:提高幼兒的拍球技能,培養(yǎng)幼兒的靈活性。
3、準(zhǔn)備:10個(gè)小皮球
4、賽法:在原地自由拍球,拍的次數(shù)多者為勝。(每班12名幼兒參賽,比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為6組比賽,每組每班派2名幼兒參賽,時(shí)間為2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍球最多的前四名幼兒為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng)。)
5、比賽規(guī)則:比賽中球掉地的,可重新?lián)炱鹋拇颍^續(xù)計(jì)數(shù)。
項(xiàng)目四:
1、游戲名稱:攻占敵高地
2、目的:練習(xí)匍匐爬,平衡運(yùn)物(斜坡),投準(zhǔn)的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒綜合技能的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的機(jī)智、勇敢的性格。
3、準(zhǔn)備:30把小椅子、包裝繩若干、平衡木(斜坡)5條、大玩具籃5個(gè),沙包若干
4、賽法:從起點(diǎn)出發(fā)——匍匐爬——平衡運(yùn)物——投準(zhǔn),速度快者為勝。
5、比賽規(guī)則:每班12名幼兒參賽,比賽以個(gè)人賽決勝負(fù)。幼兒分為5組進(jìn)行比賽,每組每班派1名幼兒參賽,從中決出2名一等獎(jiǎng),3名二等獎(jiǎng)。(注:匍匐爬:爬行中,幼兒全身(除頭部)都要匍匐在地墊上,膝蓋、臀部等不能翹起來,碰到預(yù)先拉好的包裝繩。平衡運(yùn)物:過平衡木時(shí),掉到地上的幼兒可從掉下來的地方上到平衡木,繼續(xù)前進(jìn)。投準(zhǔn):從指定的地方把沙包投到大玩具藍(lán)內(nèi))。
校運(yùn)會(huì)的方案4
一、活動(dòng)目的:
1、了提升孩子的為運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長!
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)對象:
小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、活動(dòng)主持:
八、活動(dòng)人員安排:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備:
4、評委兼結(jié)果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):
頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):
5、獎(jiǎng)品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎(jiǎng)嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:
10、搬凳子:
八、活動(dòng)原則:
1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。
九、活動(dòng)安排:
(一)運(yùn)動(dòng)員入場
。ǘ﹫@長致開幕詞
。ㄈ┯H子趣味游戲活動(dòng)
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。
活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的.腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。
誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))
玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:家長躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。
十、活動(dòng)結(jié)束。
附:
1、游戲材料準(zhǔn)備:
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
校運(yùn)會(huì)的方案5
一、指導(dǎo)思想
為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力,我校工會(huì)特舉辦“迎元旦慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了6個(gè)趣味競賽項(xiàng)目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報(bào)名。
二、活動(dòng)主題
冬季健身,全員參與
三、人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
2、領(lǐng)隊(duì):秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3、裁判:主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé),副裁判分別由四個(gè)級部各安排一人。
四、舉辦地點(diǎn):
虎山中學(xué)籃球場
五、參加對象:
虎山中學(xué)全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時(shí)間:
20xx年12月中旬具體時(shí)間里(具體時(shí)間另行通知)
七、比賽方式:
以級部為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績。
八、比賽項(xiàng)目:
1、跳繩接力:
每個(gè)級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
每個(gè)級部各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長短決定名次。
3、圈內(nèi)墊排球:
每個(gè)級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計(jì)數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。
4、合作運(yùn)球接力:
每個(gè)級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長短決定名次。
5、袋鼠跳接力:
每個(gè)級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長短決定名次。
6、集體跳長繩:
兩種比賽方式:一種是每個(gè)級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結(jié)束,以所跳數(shù)目決定名次計(jì)分;一種是每個(gè)級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內(nèi)跳的.人數(shù)不少于三人,鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下,跳繩時(shí)間3或5分鐘,以鉆出的人數(shù)多少?zèng)Q定名次。
九、報(bào)名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報(bào)名表上交工會(huì)辦公室。
十、說明:
1、各項(xiàng)比賽具體事宜最后由組委會(huì)決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
校運(yùn)會(huì)的方案6
一、活動(dòng)目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙xx
副組長:呂xx石xx
成員:各班體育老師
三、參加對象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間:12月下旬
2、地點(diǎn):校操場
五、活動(dòng)內(nèi)容及方法
1.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》
項(xiàng)目人數(shù):每班10人,2人搖繩,8人跳。
項(xiàng)目規(guī)則:2人甩起長繩,項(xiàng)目開始時(shí)記人次,二分鐘項(xiàng)目時(shí)間。8名跳繩隊(duì)員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只計(jì)次數(shù)一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在人次中,項(xiàng)目繼續(xù)。
2.項(xiàng)目名稱:《趕豬》
項(xiàng)目人數(shù):每班6人(3男3女)
項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的'形式,項(xiàng)目距離為20米,每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一名隊(duì)員利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至對面終點(diǎn),交由第二名隊(duì)員然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
3.項(xiàng)目名稱:《沙包投準(zhǔn)》
項(xiàng)目人數(shù):每班8人
項(xiàng)目規(guī)則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學(xué)生每人持5個(gè)沙包站在限制線處。項(xiàng)目開始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項(xiàng)目名稱:《倒跑接力》
項(xiàng)目人數(shù):每班4人,(1男3女)
項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的形式,項(xiàng)目距離為25米,第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.項(xiàng)目名稱:《足球射門》
項(xiàng)目人數(shù):每班6人
項(xiàng)目規(guī)則:學(xué)生成一路縱隊(duì)站在距球門6米遠(yuǎn)的限制線后,每人踢3個(gè)球,項(xiàng)目開始,依次將球踢出,最后累計(jì)全隊(duì)進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每班同學(xué)最少報(bào)2項(xiàng),最多報(bào)3項(xiàng)。
2、全部項(xiàng)目項(xiàng)目,以集體計(jì)分。
3、項(xiàng)目分高段和低段進(jìn)行計(jì)分,計(jì)分按照4、2、1計(jì)入總成績。
4、團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、注意事項(xiàng)
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
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