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【優(yōu)秀】禮物的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。
當(dāng)時(shí)我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書(shū)，當(dāng)爸爸把這本書(shū)交到我手上時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“這本書(shū)講了一個(gè)人不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來(lái)。但是他死性不改，又出來(lái)航行，結(jié)果船沉沒(méi)了，只有他活了下來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)小島，生活了二十多年。后來(lái)收了一個(gè)野人做仆人，又救了一個(gè)船長(zhǎng)，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的故事，你愿意知道嗎？”我大聲的說(shuō)：“我愿意！”我打開(kāi)這本書(shū)，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了，當(dāng)他被抓住時(shí)，我不禁為他捏汗一把；當(dāng)他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當(dāng)他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái)我漸漸不滿足于只看一些普通的書(shū)了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來(lái)。我也不是以前天真物質(zhì)的孩子，而是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。
��！我愛(ài)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)，書(shū)使我知識(shí)變的`豐富，書(shū)使我獲得知識(shí)時(shí)感受到了快樂(lè)，書(shū)是至高無(wú)上的，書(shū)是無(wú)可代替的，書(shū)是智慧的結(jié)晶，力量的源泉，知識(shí)的寶庫(kù)。
禮物的作文 篇2
從小到大，我的毛衣都是媽媽為我織的。不管在哪，要是有哪個(gè)女孩穿的毛衣比我的漂亮，媽媽就會(huì)走上前去，研究一番，回來(lái)后總要給我織一件，不管多么難織，要系多少線頭，媽媽都不怕麻煩。
冬天天氣冷的受不了，雖然媽媽有厚厚的羽絨服，可是遮不住脖子，于是我決定親手為媽媽織一條毛線圍巾。
星期日上午，我把媽媽的毛線全從柜子里翻了出來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，一本正經(jīng)的挑起毛線來(lái)。挑來(lái)挑去，沒(méi)有一個(gè)顏色讓我看的上。“對(duì)了，紅色，媽媽戴上肯定顯得年輕！”我自言自語(yǔ)說(shuō)。于是，我挑出所有的紅毛線，又端來(lái)一個(gè)大盆，盛滿溫水，毛線放在里邊，漂洗干凈后晾在衣杠上。
我拿起洗干凈的紅毛線，把它纏好，起好針，便一針一針的'織起來(lái)。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……我的圍巾就織好了。第八天一大早，我爬下床，趁媽媽不注意，拿起針和線把圍巾縫成一個(gè)圈藏在柜子里。就等著三月八日那一天早點(diǎn)到來(lái)。
三月八日終于到了，回家后，我把圍巾放在一個(gè)鱷魚(yú)襯衫的布袋里。媽媽回家后，我趕忙扶媽媽坐下。我坐在媽媽的腿上，摟著媽媽的脖子，手里拿著布袋撒嬌地讓媽媽猜這袋子里是什么東西。
媽媽想了想說(shuō)：“衣服�！蔽移仓鞊u了搖頭。“不是，那是什么呢？”媽媽又想了一會(huì)“是裙子！”“也不對(duì)，您再猜猜！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)在猜不出來(lái)，快告訴我吧！”“您把眼睛閉上�！闭f(shuō)著我拿出了圍巾“是我織的！”媽媽睜開(kāi)眼睛，看到圍巾，十分激動(dòng)“謝謝你，珊珊！”媽媽說(shuō)�！疤鞖馓淞耍o您圍上吧，這是女兒給您的三八節(jié)禮物�！�
紅紅的圍巾圍在媽媽的脖子上，她顯得更漂亮，更神采奕奕了。媽媽把我把的緊緊地，一股暖流頓時(shí)流遍了我的全身。
媽媽?zhuān)抑牢译x不開(kāi)您，您和我永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。
禮物的作文 篇3
這是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)商量，為老師準(zhǔn)備一份特別的禮物為了置辦這份禮物，我們提前完成了作業(yè)，然后大家一塊兒到我家來(lái)商量這件事情，還是大隊(duì)長(zhǎng)想的主意。
這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著，其中有一個(gè)中盒子，中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子，里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì)的吉祥物啊，盒子外面綁著巧克力。同時(shí)，我還特意為老師寫(xiě)了份賀信，內(nèi)容是：“HAPPYTEACHER’SDAY。
老師，節(jié)日快樂(lè)�！笔堑腵，這一年來(lái)，老師辛苦了。原先我們打算保密，結(jié)果有個(gè)同學(xué)泄密，告訴了數(shù)學(xué)老師了，哎，沒(méi)辦法，這樣就缺少了一份驚喜。還有，為了準(zhǔn)備這份禮物，我們可花費(fèi)了不少經(jīng)費(fèi)，不少精力，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我們要為老師留下最深刻最美好的印象。
禮物的作文 篇4
今天，是外婆的生日。我?guī)滋烨熬拖牒昧�，要把我種的太陽(yáng)花在她生日這天送給她。
今天是星期六，不用上學(xué)。早上，我一起床，穿上衣服就去看我種的花。一共有五個(gè)紙杯，分別種著不同顏色的太陽(yáng)花。發(fā)了芽的已經(jīng)有15棵了，最高的一棵一厘米多，有6片葉子，4片有蠶豆般大，2片小的只有芝麻一樣大小。
“爸爸，我們送哪杯花給外婆呢？”我問(wèn)。
“花都還沒(méi)開(kāi)，現(xiàn)在送給她不好，等花開(kāi)了再送吧�！卑职终f(shuō)。
“那，好吧。”我本來(lái)還想說(shuō)什么，但覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，就答應(yīng)了。
我去上完鋼琴課，媽媽帶著一束康乃馨來(lái)接我。我問(wèn)：“哇，好漂亮的花！是給誰(shuí)的？給外婆的，是嗎？”
“給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你去送給外婆吧！”媽媽說(shuō)。
“噢，太棒了！”
在回家的.路上，我看著康乃馨，好漂亮�。∮惺㈤_(kāi)的，也有含苞待放的，在綠葉和“滿天星”的襯托下格外鮮艷。粉色的花瓣邊上還有一道深粉色的條紋，一些晶瑩的小水珠在花朵里面搖頭晃腦，非�？蓯�(ài)。
到了外婆家，我把花送給外婆，祝她生日快樂(lè)。
這天，外婆過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲宜徒o她一朵美麗的花，我也很開(kāi)心。
禮物的作文 篇5
我的生日快要到了，我欣喜若狂，等待著這一天趕緊到來(lái)……
在我生日的這一天，我和好友欣欣一起去上課，途中欣欣突然從口袋里拿出一條雙魚(yú)的手鏈，我疑惑不解的看著她，“來(lái)，墨墨我?guī)湍銕稀�，“無(wú)功不受祿，什么情況？為何要突然送我禮物呢？”欣欣一臉興奮的說(shuō)“你忘了傻瓜，今天是你的生日啊，生日快樂(lè)！”說(shuō)著便小心翼翼的幫我戴上了這條手鏈。望著心心相印的兩條小魚(yú)突然我的眼眶濕潤(rùn)了…
我曾無(wú)數(shù)次想象收到禮物的開(kāi)心場(chǎng)景，有我愛(ài)吃的大蛋糕，超級(jí)love的毛絨玩具熊，啊！好多好多……可為什么就是這樣的一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈讓我感動(dòng)的徹頭徹尾。
“親愛(ài)的'欣欣，我好像沒(méi)有告訴過(guò)你我的生日啊？這是怎么回事啊？”我一臉茫然的打探著，“呵呵，我是在無(wú)意間聽(tīng)媽媽和阿姨說(shuō)話的時(shí)候知道的，怎么你還想蠻著我不成啊”，“哪有，我們是最要好的朋友怎么會(huì)呢！哦！對(duì)了欣欣，想問(wèn)一下手鏈上的兩條魚(yú)兒代表什么含義呢？”“它呢，有兩個(gè)意思，一是因?yàn)槟阈铡棒~(yú)”啊，呵呵，最重要的就是這兩條魚(yú)兒分別代表你和我，看沒(méi)看到這一條紅色的線將她們綁在了一起，就說(shuō)明她們兩個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)的，就好比我們倆的友誼一樣，永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久�！蔽矣忠淮伪桓袆�(dòng)了，這輩子能擁有這樣的好友足矣！“
“墨墨你覺(jué)得好不好看，喜歡嗎？”欣欣忽閃著她的大眼睛一本正經(jīng)的問(wèn)我，“那是必須的，喜歡的程度當(dāng)然是最高級(jí)別了，這是我收到的最珍貴、最有價(jià)值的禮物，謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友，好不好？”“嗯，有福同享，有難同當(dāng)”。我們倆牽著手走進(jìn)了學(xué)�！�
我有著最貼心的好朋友，有著最純潔的友誼，有著世界上最
珍貴的禮物。我會(huì)為我的這份友誼保駕護(hù)航到永遠(yuǎn)。
這就叫禮輕情意重啊，雖說(shuō)只是一條不起眼的小手鏈，可它卻代表著一顆最最真誠(chéng)的心。
禮物的作文 篇6
禮物，大家都喜歡，它可以是價(jià)值昂貴的名牌球鞋、酷炫游戲機(jī)，也可以是禮輕情意重的祝福小卡片，而我擁有世界上最珍貴的一份禮物，它不是一件物品，也不是花錢(qián)買(mǎi)得到的東西，因?yàn)椋@份珍貴的禮物，就是我在小學(xué)里獲得的“友誼”。
還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)班上的同學(xué)都很陌生，也還不習(xí)慣新的上課方式，對(duì)于傳說(shuō)中難度很高的回家作業(yè)，心里更是害怕，雖然，小學(xué)的老師們都笑容可掬，看起來(lái)很親切，可是生性膽小的我，還是會(huì)感到惶惶不安、充滿恐懼，也因此，下課的時(shí)候，我總是靜靜的坐在位子上，期待著媽媽接我放學(xué)的身影趕快到來(lái)。就這樣，我徬徨無(wú)措地度過(guò)了兩、三個(gè)禮拜，直到我結(jié)交了小學(xué)里的第一位好朋友黃柏鈞。
我和柏鈞是志同道合的好朋友，我們一起讀書(shū)，遇到問(wèn)題時(shí)我們會(huì)互相討論，有時(shí)候也會(huì)一起完成老師交待的作業(yè)；下課時(shí)我們更是玩在一起，我們一下玩槍?xiě)?zhàn)游戲、一下玩籃球，只要跟柏鈞在一起玩，什么游戲都變得很好玩。我很高興我能交到柏鈞這位好朋友，有快樂(lè)的事我們都會(huì)共同分享，有難過(guò)的事我們也會(huì)互相安慰，我們非常要好，我們是超級(jí)要好的好朋友。
我覺(jué)得友誼是世界上最珍貴的禮物。有了友誼，不管做什么事情，我都不會(huì)感到孤單，也不再感到害怕，因?yàn)槲抑�，朋友�?huì)在我身邊給我鼓勵(lì)，朋友在我左右給我溫暖，朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援手，朋友會(huì)在我開(kāi)心的'時(shí)候陪我一起分享。友誼使我的精神變得更富有，友誼使我的生活變得更充實(shí)，友誼使我變得樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)業(yè)也跟著不知不覺(jué)地進(jìn)步了起來(lái)。
友誼是用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，友情是我最珍貴的一份禮物。
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