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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-10 10:07:56 計(jì)劃 我要投稿

2021有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇)

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的2021有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

2021有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(精選5篇)

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1

  一、工作思路

  鮮花,盛開時(shí)嬌艷動(dòng)人,卻沒有人知道她當(dāng)初所浸透的血淚。然而,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有辛勤的付出,又怎么擁有碩果累累的金秋?回首過去,展望未來,我們不應(yīng)該滿足于前面所取得的成績(jī),真正地為我校的美育工作貢獻(xiàn)力量。

  然而,這個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何尋找新的突破點(diǎn)?如何在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一層?我校是一所有具有悠久歷史的學(xué)校,有著濃厚的文化根基:“書香”校園之經(jīng)典誦讀,“新苗學(xué)社,”“拓荒”書畫社,獨(dú)具特色的班級(jí)文化及校園文化,處處洋溢著人文氣息,所以本學(xué)期創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)一批優(yōu)秀社員,從而提升學(xué)生的'人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,增強(qiáng)少年兒童的愛國愛鄉(xiāng)情懷,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提升學(xué)校的人文內(nèi)涵,構(gòu)建人文特色書畫社。

  二、活動(dòng)安排配檔

  9月份

  1、繼續(xù)招收新社員,充實(shí)社團(tuán)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大社團(tuán)隊(duì)伍。

  2、召開書畫社成員例會(huì),制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、做好書畫社團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

  4、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。

  10月份

  1、書畫社團(tuán)例會(huì),討論相關(guān)工作。

  2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。

  3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。

  11月份

  1、書畫社團(tuán)例會(huì),進(jìn)行書畫及手抄報(bào)創(chuàng)作,參加相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫及手抄報(bào)創(chuàng)作比賽,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。

  3、組織社員成員參加美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、組織社員參加美術(shù)知識(shí)講座。

  5、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

  12月份

  1、書畫社團(tuán)例會(huì)。

  2、組織成員參加美術(shù)知識(shí)講座。

  3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

  4、團(tuán)組成員總結(jié)交流,評(píng)優(yōu)評(píng)先,并頒發(fā)書畫雛鷹章。

  5、寫工作總結(jié)。

  以上均為我社初步制定的工作計(jì)劃,如有變化,則以實(shí)際情況為主。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  二、活動(dòng)設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的'能力,使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)孩子對(duì)語言與表演藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。

  2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,如:氣息控制、表情訓(xùn)練、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練(繞口令)、朗讀訓(xùn)練、模擬主持等。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力

  4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成活潑開朗、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺。

  四、每月活動(dòng)計(jì)劃:

  三月份

  1、召集、了解社團(tuán)成員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。

  2、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì)。

  3、才藝展示:各施所長(zhǎng)。

  4、見面時(shí)的禮節(jié)。

  四月份

  1、表演訓(xùn)練

  2、語音訓(xùn)練

  3、語氣練習(xí)

  4、朗讀訓(xùn)練

  5、游戲《小鳥飛》

  6、相聲表演

  7、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我

  五月份

  1、無實(shí)物表演訓(xùn)練

  2、語音訓(xùn)練

  3、語氣練習(xí)

  4、朗讀訓(xùn)練

  5、少兒故事

  6、快板兒表演

  六月份

  1、動(dòng)物模擬表演

  2、主持模擬表演

  3、少兒故事

  4、相聲表演

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  希望樓三樓教室

  八、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期四下午第三節(jié)課

  九、“小主持人”社團(tuán)成員:

  共9人

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3

  一、社團(tuán)名稱:

  超級(jí)演說家

  二、指導(dǎo)老師:

  桑棟

  三、社團(tuán)目標(biāo):

  演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,豐富廣大同學(xué)的課余生活,為有演講才能的同學(xué)搭建一個(gè)施展口才的大舞臺(tái),以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  四、課時(shí)安排:

  每周一課時(shí)

  五、成員分析:

  成員來自五、六年級(jí),在小學(xué)階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,共40人。

  六、時(shí)間地點(diǎn):

  每周五下午第二節(jié)課,地點(diǎn)待定。

  七、預(yù)期目標(biāo):

  通過訓(xùn)練,使學(xué)生樹立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的`演說習(xí)慣和演說狀態(tài),能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進(jìn)行精彩演講。

  八、展示形式:

  以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動(dòng)和區(qū)藝術(shù)月的比賽。

  九、工作設(shè)想:

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在對(duì)學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開,現(xiàn)計(jì)劃和設(shè)想如下:

  首先,在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的用普通話說話的習(xí)慣。

  鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說話的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,必須從加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練開始。糾正發(fā)音,養(yǎng)成平時(shí)就用普通話說話的習(xí)慣。其次,演講藝術(shù)作品時(shí)注重師生合作、生生合作、相互傾聽,通過師生合作,生生合作,相互傾聽等各種方式的訓(xùn)練來豐富學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生的口才,培養(yǎng)演講能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、社交能力。積極開展活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活。

  再次,進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  欣賞一些高水平的演講比賽的表演,在賞析中提高學(xué)生的對(duì)演講的理解。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對(duì)自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我。備注:在參加比賽或演出前自尋時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

  本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容:

  1、《做一名文明小學(xué)生》。

  2、《生命的價(jià)值》。

  3、《昂起頭來》。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4

  一、活動(dòng)目的:

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  二、具體措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。

  2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

  3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

  三、訓(xùn)練中注意的問題:

  1、運(yùn)用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

  為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱!拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟!拜p聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。總結(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對(duì)防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。

  學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),缺少彈性和靈活性。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們?cè)诟璩獣r(shí)做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時(shí),再去考慮聲音的.力度問題。

  2、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

  呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時(shí)期,所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。

  胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣;用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動(dòng)。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時(shí),要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行,以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。

  3、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力

  童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,有著自己演奏的旋律和技巧,幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部?jī)?nèi)個(gè)人的演唱水平。聲部?jī)?nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束;在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部?jī)?nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。只有將每個(gè)聲部的歌唱能力提高了,再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平,效果才會(huì)更佳。

  四、具體安排

  訓(xùn)練時(shí)間:每周三下午3:45—4:25

  訓(xùn)練地點(diǎn):四樓音樂教室1

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5

  一、活動(dòng)題目

  “手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。

  二、活動(dòng)意義

  通過組織六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì),其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作,六個(gè)社團(tuán)的.版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳,工作并邀請(qǐng)部分志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝像工作,六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。

  五、活動(dòng)目的

  通過本次活動(dòng)使六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì),

  其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;

  其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;

  其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);

  其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  六、活動(dòng)安排

  1、日期:20xx年10月12日(周日)

  2、地點(diǎn):中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

  3、時(shí)間:10:00

  七、活動(dòng)總結(jié)

  通過成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對(duì)于社團(tuán)更加明確、也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

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