員工培訓(xùn)感言(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的員工培訓(xùn)感言(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
員工培訓(xùn)感言1
工程公司為了盡快提升管理人員綜合素質(zhì),塑造機(jī)關(guān)工作人員的新形象、新面貌,邀請(qǐng)知名專(zhuān)家對(duì)職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀進(jìn)行專(zhuān)門(mén)講座,10日上午,公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓(xùn)。雖然課程時(shí)間僅一上午,但專(zhuān)家幽默風(fēng)趣、引經(jīng)據(jù)典,還不時(shí)和培訓(xùn)人員互動(dòng)的授課方式,讓大家輕松、愉快地學(xué)習(xí)到了不少職場(chǎng)禮儀和商務(wù)禮儀的基本知識(shí),使大家受益匪淺。
我公司有關(guān)管理人員通過(guò)這次培訓(xùn),了解到禮儀比智慧和學(xué)識(shí)更重要,是待人接物的根基;
了解到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是形象的競(jìng)爭(zhēng),細(xì)節(jié)決定成;
了解到企業(yè)形象是靠個(gè)人素質(zhì)來(lái)體現(xiàn)的,只有個(gè)人素質(zhì)提高了,才能更好地塑造企業(yè)形象,增加企業(yè)的可信度;
管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都體現(xiàn)著員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化,代表著企業(yè)的形象。
分公司管理人員將“不學(xué)禮,無(wú)以立”的古訓(xùn)積極傳達(dá)總公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神,各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結(jié)利用到實(shí)際中。
并希望總部應(yīng)多組織有關(guān)提高人員形象素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),持續(xù)的鍛煉,從內(nèi)心深處感受職場(chǎng)禮儀之美,從言行上表現(xiàn)禮儀之美,努力提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與心理素質(zhì),才能有效將體現(xiàn)對(duì)人對(duì)事對(duì)工作的服務(wù)素養(yǎng)。
全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度,最好的狀態(tài)將理論和實(shí)際緊密運(yùn)用到工作中,為我公司的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
時(shí)刻準(zhǔn)備在“有要求,就有行動(dòng)”;“有檢查,就有結(jié)果”的狀態(tài)提高工作的效率,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
員工培訓(xùn)感言2
這次新教師培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多。首先在觀念上有了根本性的轉(zhuǎn)變,轟轟烈烈的課改在全國(guó)范圍內(nèi),以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)行著。讓我校很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師大呼,我已經(jīng)不知道怎么上課了。新課改提倡以學(xué)生為主體這個(gè)核心理念是正確的。但是由于各種客觀條件,為了迎合各種觀點(diǎn),我們已經(jīng)開(kāi)始背離了我們的初衷,經(jīng)常有很多所謂的專(zhuān)家,號(hào)稱(chēng)新課改的專(zhuān)家,巡回指導(dǎo)。最可悲的是,很多專(zhuān)家本來(lái)是教某個(gè)科目,讓后來(lái)點(diǎn)評(píng)其它的科目。
這就出現(xiàn)了一個(gè)誤區(qū),課堂不是要學(xué)生為主體嗎,那我就讓學(xué)生自己來(lái)展現(xiàn),活躍了課堂了氣氛。但是這就是新課改嗎?我看未必,新課改我們學(xué)校的宗旨是很明確的,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最終目地是,老師教得有效,學(xué)生學(xué)的愉快,考得滿意。不要說(shuō)什么應(yīng)試教育,我就認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子智商高,而且學(xué)習(xí)好的孩子情商也高,至少在我看來(lái)能夠適應(yīng)高考的孩子一定是優(yōu)秀的孩子(不是說(shuō)考不上大學(xué)的就不優(yōu)秀)。
我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中做好了這些就是新課改。
1、物理教學(xué)中實(shí)驗(yàn)技能不可忽視
物理重在“以物明理”,正像楊振寧教授所說(shuō)的“物理學(xué)是現(xiàn)象的物理學(xué)”,而不僅僅是作題的物理學(xué)觀察物理現(xiàn)象、驗(yàn)證和探究物理規(guī)律,光靠黑板上畫(huà)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生考上大學(xué)了還始終認(rèn)為“電容器”是“兩條線”或形狀像一個(gè)水杯──教學(xué)中的比喻。畫(huà)實(shí)物圖時(shí),把導(dǎo)線聯(lián)接到滑動(dòng)變阻器的滑片上,這都是平時(shí)紙上談兵的惡果。從培養(yǎng)能力出發(fā),探究性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是今后命題的重要取向,對(duì)于實(shí)驗(yàn)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),必要時(shí)考前還要再動(dòng)手。如游標(biāo)卡尺10分度、20分度、50分度的讀數(shù)問(wèn)題以及對(duì)看原理簡(jiǎn)化圖讀數(shù),考生很容易將卡尺的邊緣作為讀數(shù)的”點(diǎn),這是長(zhǎng)期紙上練實(shí)驗(yàn)造成的,如果不見(jiàn)實(shí)物、親自作,錯(cuò)誤率一定很高。
2、物理教學(xué)中要多關(guān)注生活中的物理現(xiàn)象,“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”也是近年來(lái)高考所刻意追求的方向。
3、物理教學(xué)中要注重物理模型的建立
物理模型是對(duì)物理原形的高度抽象化和概括化,是物理學(xué)研究的重要思想方法。物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程實(shí)際上就是不斷地建立物理模型,然后用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行量化的過(guò)程。學(xué)生學(xué)習(xí)物理的過(guò)程也就是逐步學(xué)習(xí)物理模型的構(gòu)建,進(jìn)而用模型解決物理問(wèn)題的過(guò)程。
4、物理教學(xué)中對(duì)于“探究性試題”要探究
探究性試題已經(jīng)是高考命題的.大勢(shì)所趨勢(shì),這類(lèi)試題的共同特點(diǎn)幾乎都是:展示問(wèn)題情景、要求學(xué)生收集信息(主要是填寫(xiě)圖表)、處理信息(主要是根據(jù)圖表進(jìn)行圖像描繪)并根據(jù)圖像得出某些重要結(jié)論(這是最難的一步)。對(duì)這類(lèi)試題如果光靠搞題海戰(zhàn)很難奏效。最好的做法是,真正地進(jìn)行至少一次探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),親自動(dòng)手,掌握收集信息、處理信息的方法。對(duì)探究問(wèn)題自主構(gòu)建。
以上是我對(duì)這次教師培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的確感到長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也更加清楚了自己以后物理教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)和研究方向。
員工培訓(xùn)感言3
一年的學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩:有教學(xué)策略的講座、有初中生物概念有效教學(xué)策略的研究、有精彩而深刻的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材分析、有精細(xì)的生物教學(xué)設(shè)計(jì)的獨(dú)到方法的探討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然知識(shí)容量龐大,有些教學(xué)理論比較深?yuàn)W,但在專(zhuān)家和學(xué)者耐心地指導(dǎo)和各位學(xué)員的交流下,還是感到收獲極大,感受頗深。
一、獲得了由課程標(biāo)準(zhǔn)看教材,由課程標(biāo)準(zhǔn)選取教學(xué)素材的方法和意識(shí)。有了這種高度的意識(shí)和方法,才能準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo),使我們的教學(xué)方向不至于迷失;有了這種高度的意識(shí)和方法,才能準(zhǔn)確地確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)才會(huì)有效;有了這種高度的意識(shí)和方法,所選取的教學(xué)素材才會(huì)與學(xué)習(xí)目標(biāo)密切聯(lián)系,以致更好地為學(xué)習(xí)服務(wù)。一句話:課程標(biāo)準(zhǔn)是靈魂,一切的教學(xué)手段和策略都是為其服務(wù)的。
二、獲得了生物概念的一些教學(xué)方法。在生物概念教學(xué)中,不能用直接點(diǎn)出概念語(yǔ)句的方法進(jìn)行教學(xué),而是必須經(jīng)過(guò)一系列的分析、觀察、推導(dǎo)等過(guò)程才能得出概念。首先從生活中引入概念,對(duì)其進(jìn)行感性認(rèn)識(shí),結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)行分析、活動(dòng)等,進(jìn)一步建立概念、得出概念,然后進(jìn)行應(yīng)用練習(xí),以致達(dá)到深化認(rèn)識(shí)和理解?傊,一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實(shí)獲得了一定的理論知識(shí),但要把它轉(zhuǎn)化為自己在實(shí)際工作中的指南寶典,轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)理論體系,還需要自己不斷地思考,不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)。雖然今年的網(wǎng)上培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,但終點(diǎn)即是起點(diǎn),我將以此為契機(jī),一方面不斷地從網(wǎng)上獲取自己所需要的知識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐不斷地磨練自己;另一方面不斷地向本校內(nèi)及本校外的同行學(xué)習(xí)和交流,以不斷完善自己!
員工培訓(xùn)感言4
這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我感覺(jué)進(jìn)步很大,在工作長(zhǎng)中我知道自己是可以做的更加認(rèn)真的,在公司已經(jīng)有一段時(shí)間了,這次讓我又一次接觸到了很多知識(shí),我知道作為一名xx員工我應(yīng)該要有好的態(tài)度,這對(duì)我而言也是一件很有價(jià)值的事情,未來(lái)的時(shí)間還有很多,我也清楚自己個(gè)人能力上面應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的,在這方面還是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn),這也是作為xx員工應(yīng)該要去做好的,這次的培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但還是給我的感覺(jué)很好,我也有一些心得。
這段時(shí)間我知道自己是可以做的更好的,我對(duì)自各個(gè)方面都有客觀的判斷,在之后的工作當(dāng)中我會(huì)越來(lái)越好的,這也是作為一名員工應(yīng)該要有的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我還是感受到了這一點(diǎn),和在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西不一樣,在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中我還是感覺(jué)非常有意義的,這讓我也感覺(jué)到自己個(gè)人能力的提高,我以后也會(huì)在工作當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好自己份內(nèi)的職責(zé),把自己學(xué)習(xí)到的東西融會(huì)貫通,提高個(gè)人工作修養(yǎng),這也是我要去做好的職責(zé),當(dāng)然在這方面我還是對(duì)自己有著非常客觀的評(píng)價(jià)的,我希望自己能夠把這件事情做好,這是很有必要的,在以后的日常的工作當(dāng)中充分發(fā)揮自己的能力,培訓(xùn)也讓我在工作當(dāng)中是有非常大的提高的,我也相信這對(duì)我是很有意義的一件事情。
培訓(xùn)結(jié)束之后我也是感覺(jué)自己成長(zhǎng)進(jìn)步很大,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)自己是學(xué)習(xí)到了很多的,我更加希望自己可以做的更加用心的,培訓(xùn)雖然比較短暫,但是對(duì)我的個(gè)人能力的提高是非常重要,對(duì)于這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)跟各種業(yè)務(wù)知識(shí),不放過(guò)這樣的機(jī)會(huì),我自己也是有很多的想法的,在工作方面我也是很有信心做好,培訓(xùn)期間做好的事情也是比較多的,培訓(xùn)也能讓我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,了解到更多的知識(shí),這一點(diǎn)是一定的,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,在這方面,我始終保持著好的狀態(tài),我也一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,做的更好,讓自己努力成為一名優(yōu)秀的xx員工,感激公司對(duì)我的培養(yǎng),我也一定不會(huì)忘記自己的職責(zé),我也希望自己可以在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)去調(diào)整好,不斷的提高自己的工作能力,我也一定會(huì)讓自己做的更好的,在接下來(lái)的工作當(dāng)中為公司爭(zhēng)取更多的價(jià)值。
員工培訓(xùn)感言5
在為期四天的培訓(xùn)里,著名培訓(xùn)師徐劍系統(tǒng)闡述了什么是職業(yè)化、如何做到職業(yè)化,讓缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的我受益匪淺,而最讓我受到觸動(dòng)的,是徐劍老師講的“心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,無(wú)論生活還是工作,心態(tài)都是第一位的。
我理解的心態(tài),就是一個(gè)人對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。對(duì)于同樣一件事情,不同的人會(huì)有不同的看法,進(jìn)而產(chǎn)生不同的態(tài)度,最終導(dǎo)致不同的結(jié)果。
生活中,心態(tài)積極的人,會(huì)把突如其來(lái)的變故當(dāng)作是對(duì)自己潛能的一次挑戰(zhàn),他會(huì)信心百倍的去思考、去分析,尋求最佳的解決方案;而消極心態(tài)的人,則是一味的抱怨,向身邊的每一個(gè)人訴說(shuō)遇到如此糟糕的事情,卻不肯用一分心思去想辦法。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),“某某運(yùn)氣真好,干什么都一帆風(fēng)順!逼鋵(shí),不是某某運(yùn)氣好,而是心態(tài)好。心態(tài)好的人,一切順利時(shí)不驕傲,因?yàn)橹肋@些是付出應(yīng)得的;遭遇打擊時(shí)不氣餒,因?yàn)槊靼追e極面對(duì)會(huì)有解決的途徑。
對(duì)于工作,徐劍老師告訴我們:一個(gè)人的職業(yè)心態(tài),決定了他的能與不能,成與不成!如果你的內(nèi)心已失敗,成功就已經(jīng)遠(yuǎn)離你!作為我們企業(yè)的一員,相信大家都記得企業(yè)瀕臨破產(chǎn)時(shí)的狀態(tài),那個(gè)時(shí)候,你是否覺(jué)得前途渺茫?而今天,我們?cè)谝粋(gè)新的、具有無(wú)限潛力的公司里工作,那么艱難的時(shí)刻,我們都可以渡過(guò),現(xiàn)在,僅僅是因?yàn)樵牧蠞q價(jià)的客觀因素影響,我們就失去了原來(lái)的積極心態(tài)嗎?員工的整體心態(tài),就是企業(yè)的軍心所在。心態(tài)決定我們對(duì)工作的態(tài)度,如果你對(duì)企業(yè)發(fā)展失去信心,充滿消極心態(tài),“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的對(duì)待你的本職工作,那么,這個(gè)企業(yè)必將毀于你的手中。有人說(shuō)公司又不是我一個(gè)人的,我的行為影響不到它的發(fā)展。公司,是由我們眾多員工組成的,是我們每一個(gè)員工在社會(huì)上的家!岸贪謇碚摗备嬖V我們,企業(yè)發(fā)展的速度是由最薄弱環(huán)節(jié)決定的。如果每個(gè)人都消極怠工,企業(yè)士氣低落,何來(lái)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展一說(shuō)?
所以,讓我們都找準(zhǔn)自己的心態(tài),重拾信心,以積極的態(tài)度,投入到工作中去,與企業(yè)共同成長(zhǎng),共同發(fā)展!
員工培訓(xùn)感言6
其實(shí)我很感謝公司給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)我們公司的結(jié)構(gòu)造建,企業(yè)文化,服務(wù)理念,運(yùn)作流程,管理制度等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),更深入的了解。在為期三個(gè)星期的培訓(xùn)當(dāng)中,每天下午兩個(gè)來(lái)小時(shí)的培訓(xùn),雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是真的學(xué)到了好多。
公司一路走來(lái),也陪受社會(huì)的關(guān)注,同樣也做出了許多成效讓社會(huì)看到公司一直在成長(zhǎng),一直在進(jìn)步,F(xiàn)在的xx每天的人流量所謂是人山人海呀,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)招聘的企業(yè)與求職者都在我們這個(gè)搭建好的平臺(tái)上井然有序的溝通且交流著,在這其中達(dá)成的“交易”不是我們只用數(shù)字所能衡量的,這些都是我們xx人努力所取得的結(jié)果,社會(huì)也是有目共睹的。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里,現(xiàn)場(chǎng)招聘也將會(huì)被
由于公司不斷的擴(kuò)大,各方面體系的相繼完善,宿舍的管理制度在這期間也改過(guò)好幾次。但是不管制度怎么改動(dòng),目的就是為了營(yíng)造一個(gè)更好、更舒適、更快樂(lè)的生活環(huán)境,讓公司的員工在這個(gè)大家庭里感受到我們是一個(gè)整體,從而更好的提高工作效率。
之前的時(shí)候我們也參加過(guò)公司的安全培訓(xùn)的,都是根據(jù)公司的實(shí)際情況編制的培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理以減少事故損失等,我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的公司是沒(méi)辦法降低公司員工流失率的。
對(duì)于我而言,來(lái)到xx是我走出校園進(jìn)入社會(huì)為之工作的第一家公司,對(duì)于我的整個(gè)職業(yè)生涯將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。雖然來(lái)到了xx四個(gè)來(lái)月了,但這還是第一次參加針對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行的培訓(xùn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),公司花費(fèi)人力物力還有寶貴的時(shí)間,來(lái)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),以此讓我們能夠更好的適應(yīng)公司的環(huán)境,了解更多有關(guān)公司的一切,這也是作為xx一員必須具備的一點(diǎn)。
試問(wèn),如果有求職者或是企業(yè)問(wèn)及我們一些有關(guān)公司文化的基本東西,如果你答不出個(gè)所以然來(lái),那我們失去的將不只是這個(gè)求職者或是企業(yè),最重要的是失去了求職者或是企業(yè)對(duì)xx的看好,因?yàn)槟菚r(shí)你不是,你代表的是xx公司。這也讓我看到了公司對(duì)我們的重視。
員工培訓(xùn)感言7
前段時(shí)間,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽(tīng)后深有體會(huì),并根據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思考
我在聽(tīng)培訓(xùn)老師講課時(shí)注意到他從講課開(kāi)始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽(tīng)課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì)議室開(kāi)了空調(diào)的,這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從培訓(xùn)老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等。
工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專(zhuān)注于某一事項(xiàng)直至完成。放下身份是培訓(xùn)老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛,放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。
人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來(lái)規(guī)范人的行為;培訓(xùn)老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出培訓(xùn)老師提出的“人性不能對(duì)沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”。
今天我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早,在物業(yè)門(mén)口處等物業(yè)的同事,最先來(lái)的是物業(yè)的xx經(jīng)理,我跟他辦事中途就說(shuō)"xx經(jīng)理,你是來(lái)得最早的,得第一了",xx經(jīng)理回答我說(shuō),已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門(mén)口迎接員工上班,這樣一來(lái)員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
培訓(xùn)老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天x
員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中培訓(xùn)老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”,只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!
總之,引用培訓(xùn)老師的一句話:“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng),因行動(dòng)而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
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