2021教師管理實施方案(通用5篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的2021教師管理實施方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師管理實施方案1
一、選調(diào)計劃及條件
。ㄒ唬┻x調(diào)計劃
計劃公開選調(diào)150名農(nóng)村小學(xué)教師到城區(qū)缺編小學(xué)任教(選調(diào)崗位附后)。
(二)選調(diào)條件
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),品行端正,身體健康,無違反計劃生育政策和違法違紀行為。
2、選調(diào)小學(xué)教師須系區(qū)農(nóng)村正式在編教師,在農(nóng)村任教5年以上;連續(xù)在小學(xué)崗位任教3年以上(由于中小學(xué)布局調(diào)整需要或因崗位需要,經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)形成中小學(xué)混崗的除外)且3年內(nèi)年度考核合格,時間計算從6月30日前推;取得小學(xué)及以上教師資格。
二、選調(diào)程序
。ㄒ唬﹫竺唾Y格初審
1、報名時間:6月1日-6月5日(雙休日正常報名)。
2、報名地點:區(qū)教育局前樓2樓。
3、報名所需資料:
報考人員憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)證明(經(jīng)中心校長簽字)到報名處初審,填寫《區(qū)公開選調(diào)小學(xué)教師報名表》和《區(qū)公開選調(diào)小學(xué)教師誠信承諾書》,交近期同底版免冠二寸照片3張,并進行現(xiàn)場采像。
4、每人限報一個崗位,一經(jīng)報名不得更改。
。ǘ┕P試
1、筆試時間:6月18日。
2、考試地點:見準(zhǔn)考證。
3、筆試內(nèi)容及分數(shù)設(shè)置:筆試以中師以上相應(yīng)的專業(yè)課知識為主,設(shè)學(xué)科文化知識60分;教學(xué)能力、教材教法(對現(xiàn)行小學(xué)教材的理解和把握,教學(xué)設(shè)計,案例分析等)70分;教育政策法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)等20分;總分為150分。筆試采取閉卷形式,筆試過程中對考生進行錄像備查。
。ㄈ┛己思百Y格復(fù)查
筆試結(jié)束后,由區(qū)選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按同類崗位考試成績由高分到低分按1:1確定資格復(fù)查人員,考試總成績相同的,按學(xué)科文化知識成績高低順序排序;學(xué)科文化知識成績再相同的,按教學(xué)能力成績高低順序排序。資格復(fù)查不合格出現(xiàn)的空缺,在報考同類崗位符合條件的人員中從高分到低分依次遞補。
。ㄋ模┕
資格復(fù)查合格人員列為擬選調(diào)對象并進行公示。經(jīng)公示后,因不合格人員而產(chǎn)生的空缺崗位,不予遞補。
。ㄎ澹┻x崗及調(diào)動
1、選崗:資格復(fù)查并公示合格的人員,按報考學(xué)科從高分到低分依次進行選崗。
2、選崗后的選調(diào)人員,由區(qū)人社局辦理調(diào)動手續(xù),已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,根據(jù)本校崗位設(shè)置情況,由新到崗單位依照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,予以聘用。
三、組織實施
區(qū)政府成立小學(xué)教師選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,負責(zé)日常事務(wù)。羅永偉同志任辦公室主任,工作人員從區(qū)監(jiān)察局、教育局、人社局抽調(diào)。
四、其它事項
(一)資格審查貫穿考試選調(diào)工作全過程,發(fā)現(xiàn)不符合選調(diào)條件者隨時取消資格。
。ǘ┍敬芜x調(diào)考試工作是事關(guān)我區(qū)教育發(fā)展全局的大事,各有關(guān)單位要通力協(xié)作,密切配合,嚴格操作,確保此項工作順利進行。
。ㄈ┘o檢監(jiān)察部門要對各個環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)督,確保選調(diào)工作健康有序進行,發(fā)現(xiàn)頂考、弄虛作假等違紀行為,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,且三年內(nèi)不準(zhǔn)參加同類型考試。
本《實施方案》由區(qū)小學(xué)教師選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。未盡事宜由區(qū)小學(xué)教師選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
教師管理實施方案2
一、指導(dǎo)思想
選拔和評審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實施素質(zhì)教育的需要,是提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié),旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,總結(jié)和推廣經(jīng)驗,鼓勵廣大教師敬業(yè)崇教,調(diào)動教師工作積極性,充分發(fā)揮"學(xué)有專長、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動作用,努力造就骨干教師隊伍,進一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量,推動我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會,負責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評選工作。評選委員會由校長和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門負責(zé)人及有關(guān)專家組成。
三、選拔范圍
全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
四、評選程序及方法
1、材料上報。根據(jù)自愿的原則,申報教師填寫《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評審登記表》,連同反映本人工作實績和教科研成果的原始材料,報資格評定委員會。
2、初評階段。評選委員會根據(jù)安慶一中骨干教師的評選條件對申報教師的上報材料初評,選出符合評定條件的教師即為安慶一中骨干教師。
3、復(fù)評階段。評定委員會根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選條件,對初評合格的教師進行材料評審,選出符合評定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、公示名單。公示評選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單,接受師生監(jiān)督。
5、上報我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個人相關(guān)評審材料。
五、安慶一中骨干教師的評選條件
㈠政治思想方面
1、堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,認真履行教師職責(zé),有良好的師德和奉獻精神,做到教書育人,為人師表。團結(jié)同志,善于合作。能與時俱進,不斷探索,勇于創(chuàng)新。
2、因教育教學(xué)工作突出(含德育工作、班級管理工作)受到校級以上表彰,或在近三年考核中均為“合格”以上等級。
㈡學(xué)識和職業(yè)技能方面
1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。
2、具有中學(xué)一級以上教師職務(wù),特別突出的可不受職務(wù)限制。
3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實,熟悉并掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),積極參與基礎(chǔ)教育課程改革,教學(xué)效果好。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。會制作多媒體課件。
5、普通話水平達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
㈢教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
1、教育教學(xué)思想先進,經(jīng)驗豐富。善于因材施教,在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用,獲得學(xué)生、社會和同行的肯定。
2、教學(xué)成果顯著,符合下列條件之一:
、偎贪嗉墝W(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列;
、谠趯W(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測中平均成績達到優(yōu)良;
、鬯o導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、文藝匯演、會展、體育比賽等中獲獎的;
、軈⒓痈骷壗逃块T(含學(xué)校)舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽或匯演、會展中獲得等次獎。
3、班主任、團隊、教育管理工作成績明顯。有計劃、有措施、有總結(jié)。工作開展正常,無重大事故。
4、教研能力強。五年內(nèi)在市級以上刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上,或在市級以上的本學(xué)科教育教學(xué)會上作主要發(fā)言,或論文在各級教育部門(含學(xué)校)主持的論文評獎中獲二等獎以上。
5、積極參加學(xué)校組織的各項教育、教學(xué)、教研等活動。
、栉迥陙恚艿绞姓、教育行政部門授予的勞動模范、師德標(biāo)兵、先進工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。
六、安慶一中學(xué)科帶頭人評選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件(參見教人[XX]84號《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和管理辦法〉(試行)的通知》)
七、職責(zé)和待遇
、迓氊(zé)
1、認真完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)工作和任務(wù),并取得良好的效果。
2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1~2次示范公開課,起積極帶頭和示范作用。
3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對幫扶任務(wù)。
4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實驗。結(jié)合本校實際,確定教改目標(biāo)和要求,積極參加教科研課題,研究解決教育教學(xué)中的問題,每年至少在市級以上刊物發(fā)表論文1篇。
5、根據(jù)學(xué)校的安排,至少負責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作,并取得成果。
㈡待遇
1、授予相應(yīng)級別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽稱號,并頒發(fā)證書,有效期三年。
2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動。
3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級教師資格的推薦和評定;骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級教師資格的推薦和評定。
4、在其實績的基礎(chǔ)上,優(yōu)先評先選優(yōu)。
八、管理辦法
1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案,記錄工作實績和履行職責(zé)情況。
2、實行動態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實行任期制。原則上每三年進行一次。要求連任的,應(yīng)當(dāng)重新申報。
3、建立考核制度。對骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進行一次,著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。
4、骨干教師任期內(nèi),有下列情形之一者,經(jīng)推薦評選委員會核實,推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號及有關(guān)待遇,收回證書,并按教師隊伍管理規(guī)定給予必要的處理。
。1)非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。
。2)違法亂紀,受到黨紀、政紀處分或刑事處罰者。
。3)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》者。
。4)評選后不履行崗位職責(zé),年度考核不合格者。
。5)其他應(yīng)予取消稱號的。
教師管理實施方案3
一、指導(dǎo)思想
為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊,扎實有效地推動課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強校步伐,打造人民滿意的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、工作職責(zé):
制定學(xué)校明星教師評選實施細則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實明星教師相關(guān)待遇。
三、評選細則
第一條:評選對象
1、本校在職在編教師;
2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計達60個工作日及以上者(其中事假超過15個工作日),取消當(dāng)年申報或晉升明星教師資格。
第二條:星級名稱
師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
第三條:評選條件:
1、本校在職在編教師;
2、年度考核在合格及以上;
3、達到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;
4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學(xué)生、家長投訴行為;
5、積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的各項任務(wù),并能認真完成;
6、工作量達到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);
7、積極參加教師繼續(xù)教育,達到規(guī)定的學(xué)時。
8、具有扎實的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。
9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績在全年級的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進年級班級總數(shù)的三分之一個名次。
10、具有較強的科研意識和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。
11、近三年來,承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級二等獎以上),評選時,同等條件下優(yōu)先。
12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗,F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位,班級學(xué)生中無違法犯罪行為,所帶班級被學(xué)校評為先進班級。
第四條:評選程序
1、明星教師每年評選一次,評選后并對任期內(nèi)的履職情況實行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年)為準(zhǔn);
2、成立由校長為組長的明星教師評選小組,按照校明星教師的評選條件,對符合條件的教師進行審查并推薦;
3、明星教師的具體評選程序:
(1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評選推(自薦)表》;
。2)對推薦、自薦的教師進行考核審查;
。3)組織教師投票表決,并推薦星級教師到中心校評選;
。4)學(xué)校明星教師評審小組評審表決;
。5)公示后報馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。
第五條、評選辦法
1、個人自薦,個人提供原始材料,填寫推薦表。
2、學(xué)校教師互評。
3、學(xué)校行政會研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。
第六條、待遇
1、報鄉(xiāng)中心校。
2、年終評先,晉職優(yōu)先考慮。
四、管理措施
1、明星教師不搞終身制,實行一年一評,一評管三年,滾動式管理,可連評連任。
2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進行考核,一期進行一次,考核必須達到85分,一期達不到黃牌警告,兩期達不到,取消名星教師資格。
教師管理實施方案4
為了進一步健全和完善教師管理制度,逐步建立一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機制,充分發(fā)揮廣大教師教書育人的`積極性、主動性和創(chuàng)造性,結(jié)合我中心學(xué)校實際,特別定本考核方案。
一、工作態(tài)度(10分)
1、工作量(5分)教師工作量標(biāo)準(zhǔn)按上級有關(guān)文件結(jié)合各校實際情況確定,一般每周為10標(biāo)準(zhǔn)課時加學(xué)校分配的兼職工作,滿工作量得滿分,每缺1標(biāo)準(zhǔn)課時扣0.5分,不服從分配而未滿工作量的該項不得分。
2、勞動紀律(3分)
①全勤的滿分、無故曠工一天該項不得分。
②事假每天扣0.2分,病假每天扣0.1分,缺課一節(jié)扣1分(特殊情況酌情扣分)
、弁碜约翰幌掳噍o導(dǎo)的一次扣1分,上課遲到或早退每節(jié)扣0.2分。
3、工作計劃(2分)
能按時上交各項計劃、總結(jié)、表冊等得滿分,缺一項扣1分,遲交扣0.2分。
二、業(yè)務(wù)能力(35分)
1、認真?zhèn)湔n(5分)
能按教研室常規(guī)教學(xué)管理細則要求備課的,教案評為優(yōu)的得滿分,良的得4分,中的得2分,差的得1分。
2、認真上課(5分)
課堂教學(xué)認真,能駕馭課堂,用普通話教學(xué),參考學(xué)生評估滿意率達80%得滿分,70%得4分,60%得3分,50%得2分,50%以下的得1分。
3、作業(yè)批改(5分)
教師管理實施方案5
一、指導(dǎo)思想
為加強我校教師隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化新課程改革,推進素質(zhì)教育,健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機制,充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用,特制定本方案。
二、考核對象
在職、在崗的市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”,經(jīng)區(qū)教委重新考核審定的區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”以及區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人眩
三、考核辦法
1.區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進修校等教育行政主管部門進行考核。
2.區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價由區(qū)人力社保局進行考核。
3.市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核標(biāo)準(zhǔn),原則上市級學(xué)科帶頭人考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人相當(dāng),市級骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選相當(dāng),由學(xué)校進行考核。
4.學(xué)?己说娜藛T,其考核工作由校長室統(tǒng)領(lǐng),分管教學(xué)的副校長主抓,教科室負責(zé)材料核實并作出初評,將考核結(jié)果報校長辦公會審定。
5.考核時間為每學(xué)年一次,由上級主管部門考核的各類人員的考核結(jié)果,學(xué)校得到正式通知后予以公布,由學(xué)校考核的人員其考核結(jié)果在每一年的12月份公布。
6.經(jīng)過考核,等次被確定為“優(yōu)”的,學(xué)校按相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵:
(1)市、區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選:人民幣500、300元;(另政府每月應(yīng)有津貼)
(2)市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣500、300元;(若政府每月有津貼則對優(yōu)秀等級獲得者的獎勵與學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當(dāng)提高其標(biāo)準(zhǔn))
(3)區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣600、500元。(政府每月無津貼)
以三年為一個周期,在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以上的人員,在年度考核、職級晉升、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先資格。
7.經(jīng)過考核,等次被確定為“不合格”的,相關(guān)主管部門將作出取消資格的處理,有政府補貼的將終止發(fā)放,不再享受相應(yīng)榮譽的一切待遇。此外,學(xué)校還將取消其三年之內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級晉升和評先評優(yōu)的申報資格。
四、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)(摘自(巴南區(qū)中小學(xué)骨干教師<學(xué)科帶頭人>考核評分表))
1.遵紀守法,模范遵守(中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范)和學(xué)校規(guī)章制度。分值5分。
2.認真落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作流程。分值5分。
3.服從學(xué)校工作安排,認真履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),所教班級的成績位于同年級同學(xué)科前列。分值10分。
4.堅持教育教學(xué)創(chuàng)新,每學(xué)年在學(xué);騾^(qū)內(nèi)上2節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。
5.積極參加學(xué)校教研活動,每學(xué)年在學(xué)校教研活動中作2次以上的書面專題發(fā)言,引領(lǐng)其他教師進行教育教學(xué)交流和探討。分值10分。
6.積極參加校本培訓(xùn),每學(xué)年在校本培訓(xùn)中至少承擔(dān)1次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告。分值10分。
7.開展教育教學(xué)研究,每學(xué)年主研或參與一個教育教學(xué)課題研究。分值10分。
8.撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)年至少有1篇以上教育教學(xué)論文在區(qū)級以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會上交流發(fā)言或區(qū)級以上教育教學(xué)競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。
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