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小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-10-11 20:48:32 方案 我要投稿

2021小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用5篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的2021小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用5篇)

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

  活動(dòng)意圖:

  全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們?cè)诮處煷饶赴愕年P(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面的能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

  活動(dòng)口號(hào):

  “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的.樂趣。

  2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動(dòng)過程:

  一、入場式(播放玩具兵進(jìn)行曲)

  1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場,各班幼兒在指定位置坐下。

  2.主持人致辭

  二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)

  1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊(duì),2隊(duì)/三輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:塑料圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過六個(gè)圈跑到終點(diǎn),再跑回拍第二個(gè)幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

  2.車輪滾滾(每班24個(gè)人參加,6人/隊(duì),4隊(duì)/三輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大車輪(牛奶盒制作)

  游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

  活動(dòng)名稱:

  小兔撿果子

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)

  參加班級(jí):

  小一班、小二班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃

  情境創(chuàng)設(shè):

  師:“兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請(qǐng)兔寶寶去幫忙撿果子,你們?cè)敢鈳椭淄冒⒁虇幔?/p>

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點(diǎn)奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

  活動(dòng)玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

  總結(jié):

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個(gè)人都獲得了快樂。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí),每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級(jí)加油,也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的'孩子在幼兒園不斷的練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長也一起幫助孩子練習(xí)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

  一、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

  我運(yùn)動(dòng),我快樂,我是健康好娃娃。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3、樹立孩子的自信心,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

  20xx年12月29日,上午9:15分操場集體。

  四、參加對(duì)象:

  全體幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前講年級(jí)組運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目確定并由主持人寫好主持稿。

  2、班牌3塊。(小一班、小二班、小三班)

  3、各班級(jí)確定一句短暫、整齊,響亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。

  4、比賽器械,由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  5、各班老師提前一天帶領(lǐng)孩子規(guī)劃場地及彩排。

  6、提前與播放音樂的老師及裁判老師協(xié)商好。

  六、活動(dòng)過程安排:

  1、9點(diǎn)15分,各班教師帶領(lǐng)孩子來到操場,找到規(guī)定場地?cái)[放好小椅子并在后場做好入場準(zhǔn)備。

  2、開幕式:主持人致詞

  3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場:每班排成2隊(duì)一起走出來,到國旗中央停下來喊響班級(jí)口號(hào)2遍(也可根據(jù)班級(jí)而定),每班一個(gè)班牌(進(jìn)場順序:小一班、小二班、小三班)

  4、找到指定位置排成4隊(duì)站好(面朝國旗)。

  5、小班早操展示比賽。

  6、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  7、小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

  5、各班級(jí)退場,開始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽先個(gè)人項(xiàng)目,再集體項(xiàng)目:

  6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  七、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)定和比賽規(guī)則:

  1、個(gè)人項(xiàng)目:踢毽子、扔沙包

  2、集體項(xiàng)目:獨(dú)輪車比賽、學(xué)做解放軍

  3、運(yùn)動(dòng)規(guī)則與要求:

  個(gè)人項(xiàng)目:

  個(gè)人項(xiàng)目1:踢毽子

  材料準(zhǔn)備:(規(guī)定好的)毽子5個(gè),場地畫好5個(gè)框。

  參加人數(shù):每班10人,共30人。5人一組進(jìn)行,共6組。

  活動(dòng)方法:幼兒手拿住毽子繩子的一端,用腳起踢。以幼兒踢的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)。時(shí)間為半分鐘,多者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:腳必須踢到毽子,腳落地,為一個(gè)。

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。(取12人)

  個(gè)人項(xiàng)目2:扔沙包

  材料準(zhǔn)備:(規(guī)定好的`)沙包6個(gè),場地畫好尺度。

  參加人數(shù):每班10人,總數(shù)30人。

  活動(dòng)方法:幼兒手拿沙包扔出去,比誰扔得遠(yuǎn)。

  活動(dòng)規(guī)則:

  ①每人扔3次沙包。

 、谌拥淖钸h(yuǎn)的一個(gè)為最終成績。

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。(取12人)

  集體項(xiàng)目:

  集體項(xiàng)目1:獨(dú)輪車比賽

  材料準(zhǔn)備:3輛獨(dú)輪車,三把小椅子。跑道三條。

  參加人數(shù):每班10人,三個(gè)班級(jí)共三組,同時(shí)進(jìn)行。

  活動(dòng)方法:幼兒在起點(diǎn)線后準(zhǔn)備拿好獨(dú)輪車,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),發(fā)令后往前推獨(dú)輪車,到達(dá)對(duì)方后,繞過小椅子再繼續(xù)推,推到起點(diǎn),把獨(dú)輪車給下一位幼兒,依次類推。先完成的一組獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、聽裁判“預(yù)備——吹哨”開始。預(yù)備時(shí)站在起點(diǎn)線后。

  2、幼兒到達(dá)對(duì)方一定要繞過小椅子,到達(dá)起點(diǎn)后方可給下一位幼兒。

  設(shè)獎(jiǎng):最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳勇敢獎(jiǎng)。

  集體項(xiàng)目2:學(xué)做解放軍

  活動(dòng)準(zhǔn)備:墊子3個(gè),平衡木3根。

  參加人數(shù):每班16人,分成2組,兩端各8人。三個(gè)班級(jí)共三組,同時(shí)進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法:每位幼兒學(xué)做小解放軍,排頭做好準(zhǔn)備姿勢(shì),鉆山洞(圈)---爬草地(墊子),跑到對(duì)面拍一下幼兒的手,另一位幼兒再反方向通過障礙。以此類推,先到為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、到達(dá)對(duì)方時(shí),一定要拍下對(duì)方幼兒的手,方可出發(fā)。

  2、在通過障礙時(shí)如果碰倒了山洞,老師將器械扶起來,幼兒重新鉆過山洞繼續(xù)游戲。

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

  一、本班口號(hào):

  天天鍛煉,身體好。

  二、特色展示

  1.拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2.頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。

  3.踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。

  4.夾包跳:把沙包放在兩腳之間夾緊,連續(xù)向前跳,可鍛煉幼兒雙腳跳的能力。

  5.頭頂頭:兩名幼兒一起合作,頭頂頭夾住沙包,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走。從而鍛煉幼兒的合作意識(shí)。

  6.投遠(yuǎn):手拿沙包向遠(yuǎn)方投去,看誰投遠(yuǎn),鍛煉幼兒的手臂力量。

  7.夾包跑:把沙包放在兩膝之間,看誰夾的準(zhǔn),跑得快。鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  8.運(yùn)沙包:把沙包放在腳面運(yùn)到目的`地,保證沙包不掉落。鍛煉幼兒的平衡能力。

  9.背沙包:將沙包放在背上,模仿烏龜爬行,鍛煉幼兒的爬行能力及平衡能力。

  10.掘沙包:幼兒兩腳夾沙包,兩腳使勁向前跑出去。鍛煉幼兒的腿部力量。

  三、幼兒投準(zhǔn)比賽

  比賽規(guī)則:每人10個(gè)沙包,向前面的小筐里投,投入最多者獲勝。

  四、親子游戲

  游戲名稱:二人三足

  游戲目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  2.鍛煉幼兒的平衡能力。

  3.培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育游戲的興趣。

  游戲準(zhǔn)備:短繩若干。

  游戲玩法

  家長和幼兒并排站立,把雙方的左右腳綁在一起,家長和孩子一起往前走,最快者獲勝。

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月27日早8:50

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園后操場

  三、參加班級(jí)

  小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

  四、活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場:按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場一周就位運(yùn)動(dòng)場地制定地點(diǎn)。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。

  2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)

  目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

  玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。

  一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)

  3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。

 。、小小傳菜師(小一、小二)

  目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂,感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

  玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

  B、快樂一家親(小三、小四)

  目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、自制彩球每人一個(gè)。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

  裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)

  c、可愛的保齡球(小五、小六)

  目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

  準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

  規(guī)則:家長必須是雙手和屁股著地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)

  4)家園親親樂趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)

  目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的`共同目標(biāo)。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張

  參賽人員:小班家長代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。

  玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂停下來時(shí)看誰以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

  規(guī)則:音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))

  5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

  目標(biāo):通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

  玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾,擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。

  規(guī)則:幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績,以全班幼兒參與為主)

  3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。

  自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動(dòng)配合:

  A、入場式,六個(gè)班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場紀(jì)律。

  c、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

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