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2021年幼兒園教師比賽活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的2021年幼兒園教師比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園教師比賽活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)崗位練兵,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年12月29日下午6:00
三、比賽對(duì)象:
19位一線教師
四、比賽方式與要求
1.先根據(jù)主題寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說課,寫活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)。
2.抽簽決定教師說課主題和順序。
3.說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機(jī)等)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┱f教材
1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。
2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行,符合課程要求和幼兒實(shí)際,可操作性強(qiáng)。
(二)說教法、說學(xué)法
1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法,可行性較強(qiáng)。
2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念,理念依據(jù)充分。
3.教學(xué)步驟合理、有序,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,價(jià)值取向明確。
。ㄈ┱f課活動(dòng)過程
1.教學(xué)目標(biāo)明確,能正確把握教材難點(diǎn),有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。
2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。
。ㄋ模┱f課教態(tài)
1.語言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),具有感召力。
2.表述有條理,有說服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。(10)
六、說課要求:
1.說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),全面把握說課的'內(nèi)容。
2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2 名 三等獎(jiǎng):3名
八、人員分工:
評(píng)委:李 xx 柯 xx
攝像、后勤:王xx
幼兒園教師比賽活動(dòng)方案2
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)技能,幼兒園將開展教師單項(xiàng)基本功比賽活動(dòng),展示青年教師的才藝能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
一、參賽對(duì)象:
年齡在40周歲(xx年1月1日以后出生)以下,工作3年以上,師德良好,身體健康者。參賽者自選一項(xiàng)參加。
二、比賽時(shí)間
20xx年6月28日?qǐng)?bào)名,20xx年7月中旬比賽。
三、競(jìng)賽項(xiàng)目及基本要求
1.演講和講故事
選手抽簽選定演講話題,準(zhǔn)備15分鐘。比賽時(shí),選手先講自備兒童故事,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。選手再根據(jù)話題即興演講,時(shí)間3-5分鐘。
2.專業(yè)理論
在同一時(shí)段,采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行,時(shí)間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當(dāng)前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、兒童活動(dòng)觀察記錄和教育活動(dòng)案例評(píng)析。選手現(xiàn)場(chǎng)觀看一段5-10分鐘的兒童活動(dòng)錄像和一段15-30分鐘的教學(xué)錄像,并完成相應(yīng)答題。
3.教育活動(dòng)組織
選手抽簽選題后,獨(dú)立完成教育活動(dòng)設(shè)計(jì),時(shí)間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一致,允許選手和評(píng)委或指定的教師群體進(jìn)行互動(dòng)交流,時(shí)間為15分鐘。
四、項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.演講和講故事:
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題,條理清晰;
。2)普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述連貫流暢富有感染力。
。3)能合理運(yùn)用語氣和語調(diào),語速適當(dāng)、節(jié)奏鮮明、停頓恰當(dāng),有適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作。
2.專業(yè)理論
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
能運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī),分析教育教學(xué)實(shí)踐中的.典型案例或有關(guān)現(xiàn)象;根據(jù)自己參與的有關(guān)課題研究以及教學(xué)實(shí)踐中對(duì)課程改革有關(guān)問題的思考,回答有關(guān)問題?荚嚂r(shí)間1小時(shí)。
3.教育活動(dòng)組織
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(1)教學(xué)思路清晰,環(huán)節(jié)分明,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),張弛有度
。2)方法手段恰當(dāng)有效,指導(dǎo)有針對(duì)性、啟發(fā)性、可操作性
。3)提供充分的活動(dòng)時(shí)間和適宜的活動(dòng)空間,形成有效互動(dòng)。
(4)教態(tài)真實(shí),自然;教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)潔流暢,富有感染性
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
三個(gè)單項(xiàng)比賽分別評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),并將單項(xiàng)一等獎(jiǎng)?wù)邎?bào)送姜堰市參賽。
幼兒園教師比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,促進(jìn)我園教師專業(yè)發(fā)展,提高教師普通話水平及講故事的基本功,經(jīng)研究決定于20xx年10月下旬舉行教師講故事比賽,特制定如下方案:
一、比賽對(duì)象:
本園四十周歲以下教師
二、比賽內(nèi)容:
自備兒童故事一個(gè)
三、比賽方法與要求:
1、比賽前抽簽決定教師講故事順序。
2、脫稿講述。
3、比賽過程中,選手可以有配音(音樂等)輔助,以增強(qiáng)故事效果。
4、講故事時(shí)間不少于3分鐘,不超過5分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事內(nèi)容:主題突出,結(jié)構(gòu)合理,能使幼兒從中受到教育。(1分)
2、語言表達(dá):脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、生動(dòng),富有感情。(4分)
3、儀態(tài)表情:服飾得體,舉止大方,精神飽滿,語感(角色)豐富,富有表現(xiàn)力。(4分)
4、時(shí)間限制:時(shí)間把握恰當(dāng)適時(shí)。(1分)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
六、注意事項(xiàng):
參賽老師不得無故缺席,有事必須提前請(qǐng)假,請(qǐng)假的老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)在全體教師面前展示。
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