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最新教師節(jié)方案

時(shí)間:2024-07-08 09:20:58 方案 我要投稿

2021最新教師節(jié)方案(精選6篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的2021最新教師節(jié)方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021最新教師節(jié)方案(精選6篇)

  最新教師節(jié)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

  4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的'生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng)。

  3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)搜集準(zhǔn)備階段:

  1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如教師節(jié)的由來(lái)、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩(shī)歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會(huì)等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

  2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有:實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

  3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

  四、活動(dòng)成果展示,交流分享:

  在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書(shū)面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

  學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡,要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

  2、教師評(píng)價(jià)

  教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  最新教師節(jié)方案2

  一、活動(dòng)主題

  不忘初心 幸福前行

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月6日—9月13日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”

  教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀(guān)看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書(shū)育人楷!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻,利用集體會(huì)議時(shí)間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。

  活動(dòng)二、“尋找身邊的'感動(dòng)”演講比賽

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動(dòng),引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿(mǎn)意的教師。

  活動(dòng)三、“同閱讀,共品評(píng)”書(shū)評(píng)比賽

  為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書(shū)香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書(shū)活動(dòng),擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀,共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書(shū)活動(dòng),自主開(kāi)展書(shū)評(píng)比賽?蓪(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),在全校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

  活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書(shū)畫(huà)比賽

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),擬開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評(píng)出書(shū)法、繪畫(huà)優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高教書(shū)育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  五、活動(dòng)要求

  各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),確;顒(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀(guān)看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

  最新教師節(jié)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午14:30—15:45(14:30進(jìn)場(chǎng)完畢)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  朝天小學(xué)大操場(chǎng)(搬椅子)

  活動(dòng)安排:

  一、全體聽(tīng)口令:立正—向前看齊—向前看

  二、出隊(duì)旗,敬禮(奏樂(lè))

  三、唱隊(duì)歌。(“我們是共產(chǎn)主義接班人……”)

  四、主持宣布:“活力朝天,陽(yáng)光教師”——20xx年朝天小學(xué)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  五、下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà),掌聲歡迎

  六、各班學(xué)生向老師獻(xiàn)花,各級(jí)安排一名學(xué)生給一位老師獻(xiàn)花,分級(jí)進(jìn)行(一~六年級(jí)),送花后,由學(xué)生牽老師就坐。

  七、古箏合奏——陳健華、陸芷君

  八、游戲《二人三足》:由各級(jí)派兩名教師和兩名學(xué)生,分兩組比。

  1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組,組內(nèi)最早從起點(diǎn)到終點(diǎn)的年級(jí)組為第一,如此類(lèi)推。老師參加者均獲得獎(jiǎng)品。

  九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工

  十、游戲《手舞足蹈》:抽詞語(yǔ)(低年級(jí))或成語(yǔ)(高年級(jí)),每個(gè)組合由老師或同學(xué)做動(dòng)作表示出來(lái),限時(shí)1分鐘1個(gè),另一個(gè)猜,猜對(duì)了的'能馬上取得獎(jiǎng)品一份;猜錯(cuò)的,或超時(shí)的則繼續(xù)參加,最后一至三個(gè)組合不能經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的,必須現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝。因此,請(qǐng)每個(gè)組合事先準(zhǔn)備好獻(xiàn)藝節(jié)目,不要拖延。

  十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師

  十二、教師節(jié)獻(xiàn)詞——王一然、李劍兵、陳依桐

  十三、副大隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)講話(huà),總結(jié)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,呼號(hào)

  十四、退旗;宣布活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鮮花(后勤)

  3、獻(xiàn)花排隊(duì)、游戲組織(體育科、大隊(duì)部)

  4、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)

  5、節(jié)目排演(音樂(lè)科)

  6、主持(黃佳慧)、詩(shī)朗誦(王一然)、出、退旗(國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì))、現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)(鼓號(hào)隊(duì))

  7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)

  8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)

  各中隊(duì)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花環(huán)節(jié):各年級(jí)排選與該級(jí)老師數(shù)(包括行政)相對(duì)應(yīng)的學(xué)生,屆時(shí)統(tǒng)一送花給老師,并注意給學(xué)生講清要求:1)一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)老師;2)排好隊(duì)后,學(xué)生陪同老師前往跑道上;3)站定后,獻(xiàn)花給老師,再敬隊(duì)禮;4)陪同老師就坐。學(xué)生同時(shí)可自備禮物送給老師。

  2、游戲環(huán)節(jié):共有兩個(gè)游戲,每個(gè)游戲每級(jí)兩名老師和兩名學(xué)生參加(一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生為一個(gè)組合),參加者均有獎(jiǎng)品,原則上已參加表演的老師可不參加,讓更多老師有機(jī)會(huì)在學(xué)生面前樹(shù)立威信。

  最新教師節(jié)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月11—12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是9月11日上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。

  4、教師專(zhuān)享券全城獨(dú)家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月11日—9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓A424),敬請(qǐng)索取。

  5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)福卡

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月11—12日 每日16:00

  6、20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月11日 13:00—15:00在商場(chǎng)中廳舉辦20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們?cè)趚x過(guò)個(gè)特別的教師節(jié)!

  7、9月11日當(dāng)天安排大巴車(chē)接送,9:00在xxx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē),9:20在河埒廣場(chǎng)(老區(qū)政府門(mén)口)集合上車(chē)。

  四、免費(fèi)班車(chē) 增值服務(wù)

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)為前來(lái)購(gòu)物的顧客提供免費(fèi)班車(chē)增值服務(wù),讓您購(gòu)物出行無(wú)憂(yōu)!

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→市區(qū)(好又多)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→哥倫布廣場(chǎng)(錢(qián)江源野魚(yú)館門(mén)口)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→惠山線(xiàn)(途徑陽(yáng)光100、百大春城、天一城、理想城市)九點(diǎn)發(fā)車(chē);

  xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)←→濱湖專(zhuān)線(xiàn)(途經(jīng)陽(yáng)光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語(yǔ)銀城)每日有班車(chē)。

  公交路線(xiàn):56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車(chē)到五洲國(guó)際裝飾城站。

  不僅如此,班車(chē)未開(kāi)通區(qū)域的消費(fèi)者滿(mǎn)5人以上的就可提前24小時(shí)進(jìn)行預(yù)約,xxxx美凱龍五洲國(guó)際店將派出專(zhuān)車(chē)免費(fèi)接送,預(yù)約電話(huà):83225010,限無(wú)錫市區(qū)范圍內(nèi)哦!消費(fèi)者再也不用長(zhǎng)途跋涉的.互導(dǎo)班車(chē),也不用擔(dān)心陰雨天氣,想出門(mén)購(gòu)家居時(shí)可以隨心所欲的出發(fā)了。本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx美凱龍五洲國(guó)際商場(chǎng)所有。

  最新教師節(jié)方案5

  一、項(xiàng)目背景:

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。"師恩似海",在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

  二、營(yíng)銷(xiāo)方案:

  為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專(zhuān)用信封配送一份DM專(zhuān)刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿(mǎn)足大多數(shù)教師的要求。

  方案描述:

  1、項(xiàng)目名稱(chēng):感恩——靈魂工程師

  2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封),采用活動(dòng)專(zhuān)用信封,內(nèi)裝郵政DM專(zhuān)刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁(yè),內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶(hù)提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

  慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫(xiě)"老師,您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mmx162mm;慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問(wèn)信一同寄遞的DM專(zhuān)刊,成品尺寸210mmx140mm,共8P,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日-20xx年9月10日

  4、活動(dòng)對(duì)象:全縣中小學(xué)教師

  5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

  6、活動(dòng)特點(diǎn):針對(duì)全縣教師群體,宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體,百分之百的到達(dá)率,為商家提供了無(wú)限商機(jī)。

  7、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

  宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元

  宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元

  宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元

  宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mmx140mm)500元

  三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程:

  (一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

  為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任,我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī),并贏(yíng)得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的慰問(wèn)信會(huì)感到欣慰,同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

 。ǘ┇@得最準(zhǔn)確的名址

  通過(guò)與教育局的良好溝通,讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址,由我們幫助整理。

  (三)招商客戶(hù)細(xì)分

  將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選,有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。

  目標(biāo)客戶(hù)(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容):

  商戶(hù)文案:又是9月,"教師節(jié)"踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,"xx"向您道聲:"老師,您辛苦了!

  1、保險(xiǎn)公司:免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車(chē)輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

  2、電信類(lèi)公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

  3、購(gòu)物場(chǎng)所:9月10日,教師持教師證到店,可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

  4、餐飲娛樂(lè):教師節(jié)當(dāng)天,用餐的教師憑教師證可以享受xx折,或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

  5、房地產(chǎn)公司:可推出 "教師節(jié)購(gòu)房禮上禮"活動(dòng);顒(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶(hù),憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上,再獲得一份額外大禮。

  6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:凡持本手冊(cè)(或教師證)到xxx購(gòu)物可充現(xiàn)金xx元,并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。

  7、投資理財(cái):與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

  8、通訊類(lèi)、電動(dòng)車(chē)。

  9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見(jiàn)病為切入口,為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

  商店通用活動(dòng)策劃:

  ①、紅燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶

  "親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?"

  "當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍... ..."

  "真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。"

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日—15日

  活動(dòng)規(guī)則:

  藏寶區(qū):店內(nèi)商品貨架上插有"各類(lèi)謎題",即為"藏寶區(qū)"。

  您接下來(lái)的`尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿(mǎn)xx元的購(gòu)物小票,即可到前臺(tái)領(lǐng)取"尋寶秘籍"一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選"各類(lèi)秘籍"。

  第二步:尋找寶藏 領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案",即可到"秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)"領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:提供價(jià)值5—20元的小禮品,100份/店

 。ㄖi題及秘籍由各商家因本店促銷(xiāo)特色而定,原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹,通過(guò)尋寶的形式讓客戶(hù)對(duì)商品加深印象,提高其購(gòu)買(mǎi)欲望)

 。ㄗⅲ褐i題要設(shè)計(jì)精美,各類(lèi)型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。)

 、凇⒔處煿(jié),xxx為您傳情達(dá)意。

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月8日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在xxx購(gòu)物的學(xué)生,可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話(huà),將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

 。ㄋ模└櫡⻊(wù)

  組織專(zhuān)人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查,與學(xué)校教師接觸,采集教師反響。業(yè)務(wù)經(jīng)理要積極到廣告客戶(hù)處調(diào)查發(fā)送效果。

  四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  1、首先得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,讓其感到郵政是在為社會(huì)公眾服務(wù)。不需要教育局在這方面出資,解決教育局經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

  2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告,不居于固定模式,商家易于接受,可由商家自行設(shè)計(jì)和自行印刷。

  最新教師節(jié)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的`有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

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