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新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-07-30 17:34:36 書信 我要投稿

2021新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信

  在我們平凡的日常里,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的2021新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信

  新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信1

家長(zhǎng):

  今天是開學(xué)的第一天,孩子們雖然對(duì)學(xué)校還很陌生,但卻表現(xiàn)得很積極,基本能聽從老師的教導(dǎo)。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活,融入集體,能“愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”,在此提出一些新學(xué)期的要求及建議,希望得到您的支持。

  1.凡事做積極的評(píng)價(jià),尤其在孩子面前,對(duì)人對(duì)事從正面分析,三思而后行,不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學(xué)校或老師的話,因?yàn)檫@樣做對(duì)孩子有百害而無一利。

  2.遇到問題或矛盾時(shí),心態(tài)要平和,如果孩子之間出現(xiàn)矛盾,一要禁止慫恿孩子動(dòng)手,二要禁止到校內(nèi)或校外找對(duì)方孩子,三要禁止大人因此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),孩子的眼睛看著大人如何處理問題,他們?cè)趯W(xué)。要知道,孩子之間沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),只要讓他們學(xué)會(huì)遇事能冷靜處理問題、學(xué)會(huì)與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師,更要有寬容之心,有大事化小,小事化了的心態(tài)。

  3.抓住機(jī)會(huì)鍛煉孩子各方面的能力,鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并積極表現(xiàn),豐富孩子的體驗(yàn),培養(yǎng)認(rèn)真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭,要讓孩子感到自己是集體中的一分子,有重要的力量,不是可有可無的'。

  4.千萬不要以孩子小為借口凡事包辦,該教的要教,視能力逐步放手,家長(zhǎng)幫著做的越多,將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始:

  1)會(huì)上廁所、會(huì)穿衣服鞋襪、會(huì)吃飯、用小杯接水、會(huì)洗手、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2)鋪被子、疊被子,玩具等物品放回原位、認(rèn)識(shí)自己的東西。

  3)會(huì)整理自己的小書包、不把食品與玩具放進(jìn)書包

  4)不吃小食品(尤其是小賣店里的)、不喝碳酸飲料(果汁也要盡量不喝)

  1)少看電視,不玩電腦游戲。引導(dǎo)孩子多讀書,多做創(chuàng)造性、操作性強(qiáng)的游戲。

  2)懂得謙讓,學(xué)會(huì)等待,能耐心排隊(duì),按規(guī)矩辦事,不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。

  3)孩子專注做事時(shí)大人不打擾。尤其學(xué)習(xí)時(shí)不要分心做其他的事,包括去吃東西、上廁所,學(xué)習(xí)時(shí)必須專注,不去管別人在干什么。

  5.必須關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  一般來說,如果孩子沒有智力問題,從學(xué)前到二年的成績(jī)不能低于95分。成績(jī)的取得與平時(shí)的付出息息相關(guān),而這期間孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),家長(zhǎng)必須關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度、孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī),每天作業(yè)必須陪著完成,包括共同檢查對(duì)錯(cuò)及考背聽寫等,多鼓勵(lì)幫扶,少打罵諷刺,讓孩子有“我要做好”的積極意識(shí),視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師,自己不管孩子,因?yàn)閷W(xué)生在校時(shí)間畢竟有限,每人指導(dǎo)1分鐘全班需要60分鐘,當(dāng)老師忙不過來時(shí),落下的就是回家不用功的孩子。

  6.學(xué)習(xí)建議:

  1)數(shù)學(xué):能幾個(gè)幾個(gè)地?cái)?shù)到100,最好能倒著數(shù);能算10以內(nèi)的加減法;在生活中找有關(guān)數(shù)的變化,如記電話號(hào)碼、認(rèn)錢、認(rèn)表、知道日期、會(huì)辨左右,視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。

  2)語(yǔ)文:根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容制作字卡及10以內(nèi)加減法的口算卡片,按照學(xué)習(xí)進(jìn)度每天練習(xí)。本學(xué)期我們要加大孩子的認(rèn)字訓(xùn)練,盡早閱讀,需購(gòu)買《兒歌300首》作為補(bǔ)充教材,此書紅色封面,上面有兩個(gè)小孩子,原價(jià)15.60。如自已購(gòu)買不便,可以交12元統(tǒng)一購(gòu)買。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,需再買一本數(shù)學(xué)題簽,內(nèi)容待定,暫不購(gòu)買。

  3)學(xué)具準(zhǔn)備:一個(gè)文具盒(不要鐵的)或筆袋,每天削好4支鉛筆,一塊橡皮(不要有香味、形狀有趣的),一根格尺。要兩本田字格,每本都用小黑本夾子訂上,但不要套皮筋,易斷。

  7.特別強(qiáng)調(diào):

  1)孩子的安全最重要。要常常教導(dǎo)孩子注意乘車、走路、游戲時(shí)注意安全,不爭(zhēng)不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等,以防病從口入。

  2)保持通信準(zhǔn)確暢通。家長(zhǎng)電話號(hào)碼如有改動(dòng),請(qǐng)及時(shí)通知老師。

  3)因事、因病不能來校,一定要在早上7:30前請(qǐng)假。盡量不要影響上課。

  4)要按時(shí)上學(xué),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要準(zhǔn)時(shí),并到指定位置,不要堵在校門口,也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長(zhǎng),并讓師生互道再見后再走。

  5)交費(fèi)要準(zhǔn)時(shí)。因?yàn)閷W(xué)生多,每次收費(fèi)數(shù)量都較大,為安全起見,當(dāng)學(xué)校要求交費(fèi)時(shí),請(qǐng)您一定要及時(shí)把錢放入信封,寫清錢數(shù),由孩子帶到學(xué)校,如果一時(shí)忘記,希望您能送到學(xué)校來。

  8.學(xué)生各不相同,但優(yōu)秀的學(xué)生卻都有一顆好學(xué)上進(jìn)、不甘人后、有錯(cuò)必改、嚴(yán)于律己、寬以待人的心,事實(shí)證明,習(xí)慣越好的孩子,將來的學(xué)習(xí)勁頭越足,成績(jī)?cè)椒(wěn)定、也越有競(jìng)爭(zhēng)力,而做事不專心、玩心重、不怕批評(píng)、家長(zhǎng)不施以壓力或知錯(cuò)不改的孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越淡,所以,我們?cè)诤⒆拥慕逃弦鲆粋(gè)有心人,多汲取成功的教育經(jīng)驗(yàn),做到耐心細(xì)致而又充滿智慧。

寫信人:

日期

  新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!新年一過,新的學(xué)期也悄然而至,長(zhǎng)久以來,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,尤其是家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

  XX年9月,學(xué)校啟動(dòng)西區(qū)校址,進(jìn)一步拓展了校園空間,學(xué)生人數(shù)突破3000人,班級(jí)數(shù)量逐步增加,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大;學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營(yíng)造富有特色的校園文化。

  在全體師生共同努力下,截止XX年9月以來,我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育藝術(shù)等參加的市級(jí)以上比賽,12項(xiàng)活動(dòng)獲市級(jí)以上表彰,在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中,我;ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學(xué)組一等獎(jiǎng);xx省青少年建模錦標(biāo)賽,我校奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二,暨“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”三項(xiàng)省級(jí)大獎(jiǎng);另外,過去一年中,36位教師在省、市比賽中獲獎(jiǎng),數(shù)百名同學(xué)在體育競(jìng)技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng),其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)活動(dòng)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳圣男同學(xué)一等獎(jiǎng)。

  回顧一學(xué)期的教學(xué)管理,我們感覺到任重道遠(yuǎn),xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷,更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個(gè)家庭的夢(mèng)想與期冀,這既是肯定,也是鞭策。

  為此,新的一年,我們將力爭(zhēng)做到:注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題,謀劃未來;注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,適當(dāng)控制學(xué)校規(guī)模;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn);積極挖掘師生內(nèi)在潛力,注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和師生共讀活動(dòng),堅(jiān)持走文化強(qiáng)校的道路。

  教育教學(xué)管理實(shí)踐中,我們?cè)絹碓匠浞指杏X到,孩子的教育是一門綜合科學(xué),有著很強(qiáng)的科學(xué)性,也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動(dòng)順利開展需要社會(huì)的理解,更需要家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同。西方有諺語(yǔ):“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長(zhǎng)的影子;同樣,一個(gè)品德低下、成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生背后,也可以從其家長(zhǎng)、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,向各位家長(zhǎng)提出以下建議:

  1.幫助孩子確立一個(gè)適合自己的目標(biāo)。

  著名教育專家說:“父母可以什么都不做,只要讓孩子能夠永不停止地追求,那么他們至少就成功一大半了!币虼,作為父母,要根據(jù)孩子現(xiàn)實(shí)狀況,和孩子共同確定一個(gè)“跳一跳,夠得到”的適度的階段性?shī)^斗目標(biāo),給孩子提出合適的期待,內(nèi)增壓力,外鼓動(dòng)力,減少阻力,提高效率。

  2.督促孩子從每一件小事做起。

  求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的:每一節(jié)課,每一道題,每一次作業(yè),每一次訂正。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子從細(xì)微處入手,從小事入手,一步一個(gè)腳印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的.家長(zhǎng),無論工作再忙,一定會(huì)關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事,看一看他們的作業(yè)本、測(cè)試卷等等,了解一下孩子們的書寫是否認(rèn)真、訂正是否及時(shí)?家長(zhǎng)的關(guān)心將給孩子巨大的動(dòng)力!

  3.適時(shí)地給孩子一個(gè)鼓勵(lì)賞識(shí)。

  孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免遭遇到一些挫折,如考試成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,這時(shí),父母的溫馨的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的目光,就一定能融化孩子心中的冰塊,幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆;如果孩子成績(jī)?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或獲得一個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì),你能給予一個(gè)微笑、一個(gè)贊許、一種肯定,就定會(huì)激起他更大的熱情與信心。

  4.給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  父母的榜樣作用對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有著強(qiáng)烈的刺激,父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此,真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲,放棄那些不良的個(gè)人愛好。另外,父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一旦如此,孩子會(huì)心領(lǐng)神會(huì),馬上鉆空子,依附于一方,進(jìn)一步加劇家庭矛盾,加深親子關(guān)系的緊張。

  5.多進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。

  在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進(jìn)一步拓展,自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長(zhǎng)交流。這時(shí),如果家長(zhǎng)不主動(dòng)和孩子溝通,兩代人之間代溝會(huì)越來越大,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的真實(shí)情況難以了解。因此,用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對(duì)話,用誠(chéng)摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的心靈,是家長(zhǎng)特別要注意的。

寫信人:

日期:

  新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信3

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  新的學(xué)期開始了,孩子們又要開始新一階段的學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)們一方面要應(yīng)對(duì)繁忙緊張的工作,另一方面還要做好孩子的家庭教育,目的就是要讓孩子健康活潑積極向上的進(jìn)步成長(zhǎng),學(xué)校教育和家庭教育是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的兩股力量,形式不盡相同,但目的是完全一致的,希望這兩股力量能夠擰成一股繩,共同作用在孩子身上,才能達(dá)到良好的教育效果。

  “把孩子交給您”。這是很多家長(zhǎng)對(duì)我們老師講過的話。這份信任,讓我們非常感動(dòng)。但今天我不得不告訴各位,這種想法是不合適的。這不是我們老師想推卸什么責(zé)任,不是的。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃龁栴}上,家長(zhǎng)與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個(gè)方面。老師無論多么有水平,多么盡心,在很多方面是無法替代家長(zhǎng)的作用的。比如在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)方面,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,還是生活習(xí)慣,家長(zhǎng)的作用要比老師大得多。

  美國(guó)有位著名勵(lì)志作家奧格。曼狄諾,他說過這樣的一句話:孩子的一切特點(diǎn),都可以在家長(zhǎng)的身上找到影子。這充分說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子,是我們,是學(xué)校與家長(zhǎng)必須共同擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。我們必須有統(tǒng)一的方向,形成合力,才能使我們的教育更加合理而有效,為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo),作為學(xué)校的老師、校長(zhǎng),送給家長(zhǎng)三點(diǎn)建議,歡迎大家討論。

  第一點(diǎn)建議:形象

  如果我們想做一個(gè)有志于培養(yǎng)孩子成才的家長(zhǎng),那首先,你要樹立一個(gè)好的形象。這個(gè)形象不是你的外表多么美麗漂亮和高大威猛,而是一個(gè)上進(jìn)的形象。

  無論你從事什么職業(yè),你在孩子面前都要有一個(gè)追求進(jìn)步拼搏進(jìn)取的向上形象。一個(gè)精神頹廢的家長(zhǎng)怎么可以指望孩子精神煥發(fā)積極進(jìn)。磕欠N我一輩子沒有什么指望了,就靠你給我實(shí)現(xiàn)我的理想的想法是非常危險(xiǎn)的。

  在這里我強(qiáng)調(diào)一下,那種手里打著麻將牌催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),眼盯著電視催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),都應(yīng)該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。

  你的積極進(jìn)取形象映射到孩子眼里,比你給他講多少學(xué)習(xí)的重要性的道理要有效得多。我們不但要同孩子一起讀書,一起學(xué)習(xí),而且要在本職上,力爭(zhēng)進(jìn)步。你自己不拿自己的工作當(dāng)回事,你怎么能指望孩子去熱愛他自己的工作——學(xué)習(xí)呢?

  第二點(diǎn)建議:寬松

  我們要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。我們必須認(rèn)可孩子的不完美,寬容他的不足,也包括原諒孩子的錯(cuò)誤。

  家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為一個(gè)完美的孩子,其實(shí)這是不可能的`。千萬不要拿電視里的某某神通跟自己的孩子比,有的家長(zhǎng)希望孩子要考進(jìn)前幾名,否則就不給好臉色看。這沒有必要。只要孩子努力了,那么他取得什么樣的成績(jī)你都要欣然接受。

  給孩子的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)而且有彈性,過高過死的要求反而會(huì)誤了孩子。給孩子一個(gè)寬松的要求,給孩子一個(gè)寬松的空間。在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大,孩子才會(huì)學(xué)會(huì)寬容,在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大,孩子才不會(huì)陷于焦慮。

  另外,發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了,要有必要的激勵(lì)措施,如表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的東西要有選擇,必須是與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品。如圖書、筆、本等,千萬不要獎(jiǎng)勵(lì)金錢、食品、玩具等。

  第三點(diǎn)建議:權(quán)威

  寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里,父母要有權(quán)威。

  權(quán)威來自形象,一個(gè)身體力行以身作則的形象;來自寬容,一個(gè)不事事要求完美,孩子達(dá)不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。

  但也來自一條堅(jiān)硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯(cuò)誤,但不能允許他的成心作惡;可以原諒孩子失敗,但不能認(rèn)可他無所事事……必須給孩子一條底線,讓孩子明確知道。比如為人要誠(chéng)實(shí),比如作業(yè)不要抄襲,比如不許偷人家東西,等等。孩子一旦越線怎么辦?懲罰,這是很必要的。

  簡(jiǎn)單粗暴或是簡(jiǎn)單放任,都不能達(dá)到教育的目的。

  第四點(diǎn)建議:慎言

  在孩子面前,家長(zhǎng)一定要維護(hù)教師和學(xué)校的形象。

  當(dāng)孩子對(duì)學(xué);蚪處煹淖龇ㄓ幸庖姇r(shí),希望家長(zhǎng)您先安撫孩子的情緒,并建議孩子尊重和服從教師的安排,然后私底下直接找教師溝通。

  這么做,不是讓家長(zhǎng)幫助老師文過飾非,也不是要家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子必須服從,而是要幫助孩子和老師建立融洽的師生關(guān)系。

  正在學(xué)習(xí)的孩子,就像是一個(gè)不滿的瓶子,求知若渴,等待老師來灌輸知識(shí)。但惡劣的師生關(guān)系下,孩子就會(huì)給蓋上瓶子的蓋子,拒絕接受知識(shí)的傳遞。

  所以,為了孩子,不要輕易在孩子面前抱怨教師,指責(zé)學(xué)校。您可能是輕描淡寫,孩子可能會(huì)放大數(shù)十倍。您可能是隨口說說,孩子卻會(huì)放在心里。師生關(guān)系會(huì)被破壞,最終必然會(huì)給孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)帶來阻礙和麻煩。

  總之,教育孩子既是老師應(yīng)盡的責(zé)任,也離不開家長(zhǎng)的支持。教育就像大家手拉手構(gòu)成一個(gè)圈兒,參與的人越多這個(gè)圈兒也就越美越圓!

  最后,祝愿新的一年里,每一個(gè)孩子都能開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成就最完美最不平凡的自己!

  寫信人:

  時(shí)間:

  新學(xué)期寫給家長(zhǎng)的一封信4

家長(zhǎng):

  您好!孩子升入四年級(jí)已經(jīng)兩個(gè)星期了。在您的認(rèn)真配合下,在我們的共同努力下,我們班的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律都省心了許多,明顯得比三年級(jí)懂事了!作為老師,我心里很高興!這個(gè)班是個(gè)有潛力的班級(jí),我們將繼續(xù)對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,所以請(qǐng)您一如既往地支持我們的工作,讓我們的孩子更棒!以下是這學(xué)期需要做的幾件事。每一條都很重要,不要因?yàn)槟愕氖韬鍪购⒆記]有達(dá)到要求,那是非常遺憾的。

  一、關(guān)于“語(yǔ)言表達(dá)”。

  1、日常生活中,請(qǐng)您經(jīng)常和孩子交談,多問“你怎么想的?”“為什么”等啟發(fā)式的問題,您要認(rèn)真聽,讓孩子說完整的話,如果孩子能說比較長(zhǎng)的一段話,層次也很清晰,要好好表?yè)P(yáng)他(她)!

  2、為了讓孩子放眼社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事。我們每節(jié)語(yǔ)文課前會(huì)開“小小新聞發(fā)布會(huì)”,所以,請(qǐng)您堅(jiān)持每天晚上7點(diǎn)——7點(diǎn)30分陪孩子一起觀看《新聞聯(lián)播》,適當(dāng)為孩子講解。如果孩子的眼睛近視不宜看電視,可以每天和孩子一起讀報(bào)紙(一定不要關(guān)注無聊的小道消息)?赐旰笞尯⒆诱f出一兩條新聞,為孩子在課上能夠精彩發(fā)言做好準(zhǔn)備。

  二、關(guān)于“日記”。

  1、您可以經(jīng)常翻閱孩子的日記,讀了孩子的日記和老師的評(píng)語(yǔ),可以給孩子和老師留言,注意以鼓勵(lì)孩子為主。

  2、每次寫完日記,您可以檢查孩子的日記有無錯(cuò)字,發(fā)現(xiàn)日記里的錯(cuò)字一定要讓孩子及時(shí)改過來。日記中不能出現(xiàn)拼音,不會(huì)寫的字一定查字典,養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真習(xí)作的好習(xí)慣。

  三、關(guān)于“讀書”。

  1、今年我們將增加“讀書交流活動(dòng)”,兩周一次,每月兩次。圍繞我們讀的.書展開討論,計(jì)劃如下:

  9月:《尼爾斯騎鵝旅行記》

  10月:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《彼得·潘》

  11月:《魯濱遜漂流記》、《愛麗絲漫游奇境記》

  12月:《綠野仙蹤》、《格列佛游記》

  1月:《愛的教育》、《海底兩萬里》

  請(qǐng)家長(zhǎng)提前到書店購(gòu)買,書店里的版本很多可以自行選擇,請(qǐng)您不要選擇拼音版的,而是選擇帶有插圖的、字大一些的版本。

  2、我將在學(xué)校為孩子讀孫幼軍、張之路等作家的書藉。

  3、每天讀書時(shí)間40分鐘以上,每周完成一篇讀書筆記,周一交上來。期中家長(zhǎng)會(huì)上,我們會(huì)展示優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀日記。

  四、關(guān)于“預(yù)習(xí)”。

  1、語(yǔ)文每一課都會(huì)布置預(yù)習(xí)作業(yè),最重要的是讀課文正確流利,一字不錯(cuò),請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),不能放松要求。

  2、預(yù)習(xí)課文時(shí),建議孩子查找相關(guān)的資料,可以上網(wǎng),也可以找百科全書,也可以向您請(qǐng)教。

  3、預(yù)習(xí)課文還增加了提問和做批注的任務(wù)。

  五、關(guān)于“身體健康”。

  1、每日跳繩200個(gè),貴在家長(zhǎng)堅(jiān)持、孩子堅(jiān)持。

  2、為預(yù)防眼睛近視,家長(zhǎng)可以和孩子每日打打羽毛球,訓(xùn)練眼球,效果非常好。

  3、孩子非常喜歡看書,很好,但是一定請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的用眼衛(wèi)生,否則后悔晚矣。

  4、除了每日的《新聞聯(lián)播》,孩子每周五、周六、周日(白天)可以看40分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫片,周一至—周四的中午、晚上都不可以看電視。

  5、電腦對(duì)視力影響非常大。上網(wǎng)查閱資料控制在10——15分鐘內(nèi),另外提醒家長(zhǎng)自身要注意不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,給孩子做個(gè)好榜樣。

  讓我們共同努力,讓我們的孩子不斷進(jìn)步!

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