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小學學校體育工作總結(jié)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的小學學校體育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀!
小學學校體育工作總結(jié) 篇1
本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。
學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領(lǐng)導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組、預(yù)防食物中毒工作領(lǐng)導小組、學校安全預(yù)防工作領(lǐng)導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的'學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關(guān),貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。
在20XX年年4月,校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領(lǐng)下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。
本學期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應(yīng)有的力量。
小學學校體育工作總結(jié) 篇2
xxxx年是落實《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅克難的最后一年,我校以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學校,努力實現(xiàn)體育工作的科學化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻力量。學校本期各項體育工作取得了可喜的成績,F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下:
一、學校管理
在學校體育工作管理中,我校一直堅持真抓實干,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學校管理,鑄就學校品牌”的管理目標,使學校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說,我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的規(guī)范開展。
學校成立了一個較有力的體育工作領(lǐng)導核心,成立體育工作領(lǐng)導小組,全面指導和管理學校的體育工作,教務(wù)處、團隊和藝體教研組協(xié)同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強了常規(guī)管理,促進了體育活動的正常開展。
2、準確定位,確立工作方向。
制定新的校訓、校風、學風。校訓是:讓每個學生都健康成長;校風:健行不息、康以自強;學風:樂學躬行,明健致康。一切為了學生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學校特色來抓,學校被評為xx市特色小學、xx市體育藝術(shù)2+1項目示范學校。
3、完善各項制度,建設(shè)和諧校園。
學校嚴格按照《學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》精神,根據(jù)學校實際情況,制定各項體育活動規(guī)章制度。大課間、社團活動評分細則;足球隊訓練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實施細則;與xx中學進行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運動會、秋季達標運動會以及冬季趣味運動會。)有力地推進學校各項體育活動的開展。
二、具體工作
1、學校積極推行《國家體育鍛煉標準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然后按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學期,都能進行到所有的練習。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。制定評分細則,嚴格按照細則對學生的體育活動從紀律、參與程度,活動質(zhì)量等方面進行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表彰。
2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學校體育的主陣地,我校嚴格按照《學校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學期至少要上好一節(jié)公開課,外出學習要上一節(jié)匯報課。并加強與紅星小學體育教研組的合作,利用城區(qū)學校在教研方面的優(yōu)勢,帶動并促進學校體育教學的發(fā)展。此外學校每周開設(shè)一節(jié)足球課作為學校特色校本課程,并列入課表。各班在沒有體育課的當天適當安排課外體育鍛煉。保證學生每天有一小時的體育活動時間。
3、校園足球運動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓,F(xiàn)在,小足球運動已經(jīng)形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球U16女子集訓隊,李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強心劑。
幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球為主題的征文、繪畫、手抄報等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺,讓每名學生都能快樂參與,健康成長。校園足球運動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學校已經(jīng)形成了“班班有球隊,天天有訓練,周周有比賽”的大好局面。
經(jīng)過幾年的努力,學校已經(jīng)實現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標,從興趣組(一、二年級),到預(yù)備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓練更科學,更有針對性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學校比賽道德風尚獎。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎。
由于學校足球活動的扎實開展,在今年的'xx市引進外教進校園中,把我校作為輻射學校,外籍教練的訓練為我們帶來了全新的訓練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學的方向發(fā)展。
今年,學校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望小學。
4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學校組織力量編寫了低段的足球教材,內(nèi)容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個方面。
5、學校堅持“三會制度”,培養(yǎng)學生在賽場上的拼搏進取、團結(jié)互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學習和生活中。
春季田徑運動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運動的學生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團體第一名。
秋季達標運動會嚴格按照實施《學生體質(zhì)健康標準》實施,施行面達100%,達標率達97%以上。
冬季趣味運動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。
5、開展體育藝術(shù)2+1活動,在學校開展的二十多項社團活動中,有13個藝體類社團,各項活動內(nèi)容豐富充實,提高了學生的身體素質(zhì),為將來的終身體育打下基礎(chǔ)。在xx區(qū)第一屆“啦啦操”比賽中獲一等獎
6、做好體育場館對外開放工作。
學校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學鍛煉。兩名具有社會體育指導員資格的教師為鍛煉的居民進行指導,并在圍墻兩側(cè)配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識?倓(wù)處每月對健身器材進行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學校與社區(qū)的距離。學校在xxxx年被xx市體育場館檢查中被評為優(yōu)秀。
三、存在不足
在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難,主要是學校的硬件不達標。由于受學校占地面積影響,很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放;籃球場、排球場無法布置;足球場面積不達標,嚴重影響教學和足球訓練的正常開展;健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。
小學學校體育工作總結(jié) 篇3
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的`貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
三、常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
四、多方努力,齊抓共管
做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,各班班主任把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導,組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
五、重視場地器材建設(shè)
當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求。
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