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英語教研組教學(xué)工作總結(jié) -總結(jié)

時間:2024-09-12 23:50:50 總結(jié) 我要投稿

英語教研組教學(xué)工作總結(jié) -總結(jié)

本學(xué)期,每個英語教師都是在忙碌中度過的,工作任務(wù)比較重,

英語教研組教學(xué)工作總結(jié)

。我們力求在平時教學(xué)中做到扎實,有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生。在教研員,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,我鎮(zhèn)教師比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項英語教學(xué)任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
   一、加強教學(xué)研究,注重實效,努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

英語教研組教學(xué)工作總結(jié) -總結(jié)

教師從自己現(xiàn)有的實際情況和客觀條件出發(fā),深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,根據(jù)課程改革的目標(biāo),通過不斷“調(diào)適”個人的教學(xué)習(xí)慣、行為方式、角色地位、教學(xué)策略,使自己的教育教學(xué)行為,落實到每位學(xué)生的發(fā)展上。并落實常規(guī)。進一步培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和《三標(biāo)準(zhǔn)、一模式、一要求》,倡導(dǎo)營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中情感交融中健全學(xué)生人格。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。

每課教案做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。授課后及時反思本課教學(xué)成功和失誤;以便總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,不斷提高。

在制定詳盡有效的計劃下,英語組的每一位成員都很年輕,充滿熱情,工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)。英語教師積極參加各種比賽----劉鳳彩老師參加了教學(xué)能手的比賽,取得了優(yōu)異的成績,教研活動中,能積極主動的提出意見和創(chuàng)新見解,交流中樂于得到共同提高。英語學(xué)科藍圖緊靠上級的指導(dǎo)思想,目的明確,針對性強,有條不紊,可操作性強。

二、加強理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實踐

我鎮(zhèn)英語組結(jié)合課堂教學(xué)實踐,學(xué)習(xí)外語教學(xué)的基本理論,開展課堂教學(xué)研究,反思教學(xué),進行教學(xué)實驗,探索適合本鎮(zhèn)的教學(xué)途徑,構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心,以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式,大力推進教學(xué)活動由教向?qū)W的轉(zhuǎn)變,使教學(xué)活動真正建立在學(xué)生自主和主動探索的基礎(chǔ)上,進而形成有利于體現(xiàn)學(xué)生的主體精神,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意

識,有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,有利于創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,有利于深入探索科學(xué)的教學(xué)方法體系,

總結(jié)

《英語教研組教學(xué)工作總結(jié)》(http://www.stanzs.com)。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實際情況,統(tǒng)一單元試卷、習(xí)題練習(xí),及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,最終使全體學(xué)生達到預(yù)定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。本組堅持每月一次的教研活動,形式有:教師們互相聽課、評課、反思;討論如何進行有效教學(xué)和有效復(fù)習(xí);觀看優(yōu)秀課例,集體備課等。一個學(xué)期以來,英語教師能相互交流經(jīng)驗,彼此取長補短,進一步理解英語新課程標(biāo)準(zhǔn),了解課改進程,探討行之有效的小學(xué)英語教學(xué)方式。

三、加強課題研究,及時總結(jié)成果。

本組在進行研究課題的活動中,教師們都能根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,營造民主的教學(xué)氛圍,和諧的師生關(guān)系,寬松的環(huán)境,開放的活動空間和創(chuàng)新的激情。在開展課題研究的同時,也注重把理論研究與實際教學(xué)相結(jié)合,并做好總結(jié)工作,積極撰寫論文。

總結(jié)一學(xué)期來我鎮(zhèn)英語科組的工作,是順利而有效的。但仍然存在一些需要完善的地方,等待著我們?nèi)?u>思考、去探索、去實踐。今后的工作,我們將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實踐,并突出教研重點,努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力隨著年級的升高而不斷提高。

2010—2011年第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

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