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人員落水應(yīng)急演練方案

時間:2022-04-28 17:34:29 方案 我要投稿

人員落水應(yīng)急演練方案(通用13篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的人員落水應(yīng)急演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人員落水應(yīng)急演練方案(通用13篇)

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇1

  為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)

  為切實加強校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:園務(wù)會其他成員及各班教師

  應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實、檢查考核、督導(dǎo)考評,負責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

  二、防溺水防范措施

  1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

  2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

  3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

  4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

  5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。

  6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

  7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。

  9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

  三、應(yīng)急處置

  1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

  2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

  3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇2

  每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

  一、指導(dǎo)思想和要求

  按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。

  二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、職責(zé):

 。1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

 。2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

 。3)負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

  三、制定措施,預(yù)防為主

  1、加大宣傳教育力度

 。1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的`作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。

 。2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

 。3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。

  2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

  學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

  4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力

  (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。

 。2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。

 。3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

  3、事故處置辦法:

  假如遇到有人溺水時的施救辦法:

 。1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

 。2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

  (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性?上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

  (4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

 。5)人工呼吸的方法:

  A、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

  B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

  (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

  五、幾點要求

  1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

  2、加強值班制度。

  值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點,以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

  二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

  校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人;全體教師負責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責(zé)臨時救護工作。

  三、安全事故應(yīng)急處理措施

  當(dāng)發(fā)生安全事故時:

  1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

  組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

 。1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

 。2)用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

 。3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

 。4)疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

 。5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

  (6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  四、突發(fā)事件后處置方法

  1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

  2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的'慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

  5、安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

  1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

  2、各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

  3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

  4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇4

  根據(jù)要求,為了進一步加強應(yīng)急救助工作,確保全鄉(xiāng)公民在溺水的第一時間應(yīng)急救助隊伍趕到現(xiàn)場搜救,減少溺水傷亡事件的發(fā)生。經(jīng)研究特制定以下應(yīng)急預(yù)案。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)調(diào)整溺水救助應(yīng)急工作小組,組長由鄉(xiāng)長擔(dān)任,副組長及各村黨支部書記、各單位(企業(yè))一把手負責(zé)任。應(yīng)急小組下設(shè)三個分隊:

 。ㄒ唬⿷(yīng)急搜救隊:

  隊長:

  成員:

  (二)醫(yī)療救護隊

  隊長:

  成員:

 。ㄈ┖笄诒U详

  隊長:

  成員:

  二、職責(zé)

  1、組長:在接到溺水信息后立即在第一時間趕赴現(xiàn)場,同時指揮應(yīng)急救助人員趕赴現(xiàn)場,并組織相關(guān)人員研究搜救、救護方案、解決在搜救、救護工作中出現(xiàn)的難題。

  2、副組長:積極協(xié)助組長工作,聽從組長指揮,完成工作任務(wù),同時各自按照分工做好自己的應(yīng)急工作。

  3、成員:接到指令后應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場,按照組長或副組長的指令完成自己應(yīng)完成的應(yīng)急工作。

  4、搜救隊:接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場,根據(jù)實際情況積極采取一切措施進行搜救工作。

  5、醫(yī)療救護隊:接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場,采取一切措施對溺水人員進行救護。

  6、后勤保障隊:接到指令后及時到位,采取一切措施確保搜救、救護人員的車輛、各類搜救、救護器具、藥品等及時到位,并在第一時間送到現(xiàn)場。

  7、各村、各單位、各企業(yè):認真做好安全教育和宣傳工作,提醒村民、職工增強安全意識,管好自家孩子,負起監(jiān)管責(zé)任。同時對轄區(qū)內(nèi)的深塘、險壩、水庫等逐一排查,逐一登記存檔。安置“禁泳危險”警醒標(biāo)志,杜絕溺水死亡事件發(fā)生。

  8、鄉(xiāng)機關(guān)各部門在接到指令后應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)做好應(yīng)急救助工作。

  三、獎懲

  1、對在搜救、救護等應(yīng)急工作中成績突出的單位、個人將給予精神和物質(zhì)獎勵。

  2、對在搜救、救護工作中行動遲緩、工作不力、作風(fēng)不實、推諉扯皮、信息不及時上報或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會影響的,將依據(jù)相關(guān)政策、法律、法規(guī)給予其黨紀(jì)、政紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇5

  為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

  職責(zé):全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

  2、應(yīng)急工作小組

  (1)宣傳教育組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

 。2)現(xiàn)場救護組

  職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

 。3)事故調(diào)查組

  職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責(zé)任的認定。

 。4)善后處置組

  職責(zé):負責(zé)師生及學(xué)生家長的.思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  1、加大宣傳教育力度

 。1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學(xué)生的防溺水安全意識。

 。2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護能力。

 。3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

  2、加大督促檢查力度

 。1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

 。2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

 。3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點,學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

 。4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

  (5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

  3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

  5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責(zé)任進行認定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

  四、注意事項

  1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

  2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇6

  一、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為:

  組長:主管保衛(wèi)工作的副校長

  成員:校黨委辦公室主任、校長辦公室主任、保衛(wèi)處處長、學(xué)生處處長、后勤管理處處長、后勤集團公司總經(jīng)理

  溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負責(zé)、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組,其人員組成和工作職責(zé)分別為:

  1、救援組

  組長:保衛(wèi)處消防科科長

  成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人

  工作職責(zé):救援組人員在接到搶險救援通知后,應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

  2、信息聯(lián)絡(luò)組

  組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任

  成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員

  工作職責(zé):負責(zé)接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

  3、后勤保障及醫(yī)療救護組

  組長:后勤管理處處長

  副組長:校醫(yī)院院長

  成員:校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干

  工作職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等,協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救,視情況撥打“120”急救電話。

  4、警戒及材料收集組

  組長:保衛(wèi)處治安科科長

  成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干

  工作職責(zé):警戒組在接到溺水救援通知后,應(yīng)迅速到達救援現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護,并收集有關(guān)資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。

  二、應(yīng)急程序

 。ㄒ唬┤粘7李A(yù)

  1、堅持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強安全管理,在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志,并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查,做到防患于未然。

  2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控,配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。

  3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。

  4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊,并不定期進行救生演練,提高救生能力。

 。ǘ┚o急救援處理

  1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場目擊者有義務(wù)立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后,應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場施救,同時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,向各個工作組傳達領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場,指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應(yīng),開展現(xiàn)場急救等工作。

  3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后,警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因,并將結(jié)論報告領(lǐng)導(dǎo)小組,作為領(lǐng)導(dǎo)小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本著對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患。通過召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、方案主題

  關(guān)愛生命,防止溺水。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  五、主要措施

  1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。

  2、加強學(xué)習(xí),充分認識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。

  5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標(biāo)語等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)多次教育,切實提高每個學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

  6、強化管理,嚴明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀(jì)校規(guī),對學(xué)生進行約束。同時各中小學(xué)要設(shè)立舉報電話,讓學(xué)生互相約束,互相監(jiān)管。

  7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。

  8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇8

  為加強學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

  一、預(yù)防工作(強化管理開展教育)

  1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責(zé)的防范工作機制。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx各班班主任

  2、加強對學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護警示牌,做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

  3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

  4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  5、明確班主任工作職責(zé),隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  二、應(yīng)急行動

  一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

  1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級,同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。

  3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

  4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

  5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。

  6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇9

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各班班主任以及全體教職工

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課對學(xué)生進行溺水安全的教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇10

  一、演練目的

  按照中心校的十二周工作安排部署,為進一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學(xué)安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:

  一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;

  二是組織安排;

  三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:防溺水安全演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年5月20日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):

  總指揮:xx。

  現(xiàn)場指揮:把玉萍負責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。

  保生榮負責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

  張重權(quán)負責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責(zé):分別到各自班級,負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。

  2、攝像:xx

  職責(zé):負責(zé)指揮、照相

  3、安全救護小組:xxx

  職責(zé);負責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。

  4、警報發(fā)布:xxx

  五、演練的組織實施:

 。ㄒ唬┭菥毲坝斡局R教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

 、偃裟缯呖诒侵杏杏倌唷㈦s草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 、谀缯呷粢押攘舜罅康乃,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 、廴羰悄缯咭鸦杳,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進

  行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

 。ǘ┤D缢畱(yīng)急演練

  1、準(zhǔn)備:全體師生到達崗位。

  2、啟動:

 。1)總指揮宣布演練開始

 。2)警報響起

 。3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。

 。4)示范溺水急救。

  3、演練結(jié)束,清點人數(shù)。

  4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。

  5、學(xué)生帶回學(xué)校。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇11

  一、防范預(yù)案

  1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。

  2、報告程序:

  (1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

  (2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

  (4)做好溺水事故后期工作工作。

  二、處置措施

  1、當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  防溺水應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

  防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案

  小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

  幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹省、市、縣教體局預(yù)防青少年兒童溺水工作會議和相關(guān)精神,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,切實把校園防溺水工作落到實處。

  二、工作目標(biāo)

  各校園要堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和方式,有針對性的對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用各校園可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)生溺水事故,各校園預(yù)防學(xué)生溺水工作應(yīng)急預(yù)案是本預(yù)案的組成部分和延伸。

  四、組織機構(gòu)及職責(zé)

  (一)、指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  安全干事:

  辦公室:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主要職責(zé):

  ①研究決定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急工作對策,審定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案。

 、陂_展一般、較大突發(fā)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處置的組織指揮,在教體局領(lǐng)導(dǎo)下開展重大突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急處置的組織指揮工作。

 、墼趹(yīng)對和處置突發(fā)學(xué)生溺水事故工作中協(xié)調(diào)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關(guān)系。

 、茴I(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)學(xué)生溺水事故預(yù)防、應(yīng)急處置、善后處理和維護穩(wěn)定等工作。

 、莘、法規(guī)等規(guī)定的其他職責(zé)。

 。ǘ┙M織機構(gòu)

  中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一個辦公室、四個業(yè)務(wù)工作小組及其職責(zé):

  1.中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)中心學(xué)校,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)學(xué)生溺水事故的監(jiān)測預(yù)警,協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急處置。

  2.四個業(yè)務(wù)工作小組:

 、倬仍笆鑼(dǎo)小組,由事發(fā)學(xué)校人員組成,負責(zé)傷員的搶救及現(xiàn)場秩序維護。

 、谑鹿示茸o小組,由事發(fā)學(xué)校人員組成,負責(zé)聯(lián)系醫(yī)院、傷員搶救及運送。

 、凵坪蠹昂笄诠ぷ餍〗M,由中心學(xué)校辦公室及事發(fā)學(xué)校行政工作人員組成,負責(zé)事故調(diào)查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯(lián)絡(luò)小組,中心學(xué)校辦公室,負責(zé)對外宣傳。

  五、運行機制

  1、預(yù)防。按照全省中小學(xué)幼兒園預(yù)防學(xué)生溺水專項行動求,嚴格落實任務(wù)清單,切實預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  2、預(yù)測和預(yù)警。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對突發(fā)學(xué)生溺水事故預(yù)測、預(yù)警工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,保障應(yīng)急信息暢通,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3、應(yīng)急報告。當(dāng)突發(fā)學(xué)生溺水事故后,事發(fā)學(xué)校要

  在第一時間向中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容包括事發(fā)時間、地點、人數(shù)、簡要情況和已經(jīng)采取的措施等。

  六、應(yīng)急處置

 。ㄒ唬┫绕谔幹

  學(xué)生溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校第一時間向中心學(xué)校報告,并立即開展應(yīng)急救援工作,采取有力措施控制事態(tài)惡性發(fā)展。中心學(xué)校工作人員及時趕往事發(fā)地或事發(fā)學(xué)校,協(xié)助、參與做好應(yīng)急處置工作。嚴重或特別嚴重學(xué)生溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生,中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動本預(yù)案全力進行處置,及時控制事態(tài)惡性發(fā)展,并教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。

 。ǘ⿷(yīng)急響應(yīng)

  接到嚴重或特別嚴重學(xué)生溺水事故報告后,中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速采取如下處置措施:

  1.中心學(xué)校校長帶領(lǐng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴事發(fā)學(xué);蚴掳l(fā)地,指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作;

  2.對事發(fā)學(xué)校或事發(fā)地做出具體指示,責(zé)成學(xué)校事發(fā)現(xiàn)場負責(zé)人采取相應(yīng)的應(yīng)急措施;

  3.協(xié)調(diào)事發(fā)學(xué)校與屬地政府、相關(guān)職能部門的關(guān)系;

  4.請求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門給予支援。

  (三)指揮協(xié)調(diào)

  本預(yù)案啟動后,中心學(xué)校和事發(fā)學(xué);蚴掳l(fā)地立即進入應(yīng)急狀態(tài),保障應(yīng)急通訊暢通,統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急物資。成立現(xiàn)場指揮機構(gòu)和若干個業(yè)務(wù)工作小組,迅速開展以下工作:

  1.與屬地政府、相關(guān)單位協(xié)調(diào),共同做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。

  2.對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的重大事項做出決策。

  3.組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

  4.劃定危險區(qū)域,設(shè)立警戒線,維護現(xiàn)場秩序。

  5.采取措施保障事發(fā)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  6.向縣教體局報告應(yīng)急處置、事態(tài)評估事項和工作建議。

  (四)應(yīng)急結(jié)束。

  中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮機構(gòu)確認學(xué)生溺水事故得到妥善處置,危險已經(jīng)消除,即向縣教體局提出結(jié)束現(xiàn)場應(yīng)急的報告,經(jīng)教體局同意,應(yīng)急預(yù)案終止實施,現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)即告撤銷。

  七、后期處理

  1、現(xiàn)場善后。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、事發(fā)學(xué)校會同有關(guān)部門對現(xiàn)場留證、現(xiàn)場清理和處理,建立完善專項工作臺賬,安撫受害人家屬情緒,恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,做好維穩(wěn)工作。

  2、保險賠付。學(xué)生溺水事故發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校主動向相關(guān)保險公司報案和聯(lián)絡(luò),出具相關(guān)證明材料,落實保險賠付工作。

  3、事故調(diào)查。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門查清事實真相,統(tǒng)計人員及物資損失,調(diào)查事故發(fā)生的原因,形成書面報告送交縣教體局。

  4、執(zhí)紀(jì)問責(zé)。在學(xué)生溺水事故充分調(diào)查取證且事實、責(zé)任清楚之后,依據(jù)《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省預(yù)防中小學(xué)生溺水管理暫行辦法的通知》等法規(guī)、文件進行執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

  八、附則

  本預(yù)案由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

  人員落水應(yīng)急演練方案 篇13

  1、指導(dǎo)思想和要求。

  落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自我保護、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。

  第二,組織。

  1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳賢斌。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

  副組長:劉鄭州。

  根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況,向隊長提出排除和救援風(fēng)險的方案。及時分析總結(jié),為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊進行應(yīng)急救援。

  溺水預(yù)防辦公室主任:

  聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊參與救援工作,對學(xué)校的穩(wěn)定負責(zé)。

  成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。

  2、成立學(xué)校防溺水救援隊。

  組長:

  成員:各班班主任。

  第三,預(yù)防溺水的方案。

  1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

  2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)志。

  3、事故處理措施:

  (1)發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報,學(xué)校和家長配合進行批評教育。

 。2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補損失。

  (3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

  4、對工作不負責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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