學(xué)校食品應(yīng)急演練方案（精選5篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校食品應(yīng)急演練方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校食品應(yīng)急演練方案1
四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個沉重的教訓(xùn)，國家要求各地學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動，要求學(xué)生掌握地震知識，做好自我保護(hù)。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練前準(zhǔn)備
演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
四、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班班主任 xx xx
信號員：xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)
各班班主任
教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：
�、佟ⅰ暗卣鹁瘓�(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
�、凇ⅰ暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。
�、�、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓樓梯：
二層轉(zhuǎn)身臺： xx、xx
一層轉(zhuǎn)身臺： xx、xx
南門門口： xx
樓房西拐北角：xx
樓房東拐北角：xx
疏散線路沿線工作職責(zé)：
①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
(1)拍 照： xx
(2)播音員：xx
升旗操場： xx
工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。
五、演練程序
(一)啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(2分鐘) xx老師操作。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
3、“地震警報(bào)”信號結(jié)束后，xx發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(一聲長哨)。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路線如下：
一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場，按體操隊(duì)形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。
一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊(duì)形站好并蹲下。
二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。
二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下
六、演練總結(jié)
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室
學(xué)校食品應(yīng)急演練方案2
為了增強(qiáng)我校師生對火險(xiǎn)發(fā)生時的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副指揮：
成員：
樓梯監(jiān)護(hù)：東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的`學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
三、演練安排
1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
�。ㄈ┞牭骄瘓�(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
學(xué)校食品應(yīng)急演練方案3
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的'方法。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長——總指揮、總負(fù)責(zé)
教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理
方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號
�。�1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼�。�?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
學(xué)校食品應(yīng)急演練方案4
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案：
一、應(yīng)急疏散演練時間安排
教學(xué)樓疏散演練時間：20XX年5月20日上午10：00
二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容
教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：唐國盛
副指揮：聶洪祥、陳世祥
現(xiàn)場總指揮：陳世祥
四、參加對象：全校師生及從業(yè)人員
五、應(yīng)急疏散演練工作小組
1、演練方案實(shí)施小組
負(fù)責(zé)人：羅天友
成員：劉祥建、吳德平、程必田
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組
負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新
成員：劉家元、張景元
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組
負(fù)責(zé)人：付茂全
成員：王永國、袁勇、李婭
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。
2學(xué)生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。
2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備
3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備
4、疏散現(xiàn)場主持解說
5、疏散演練總結(jié)講話
八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
�。�1）安全疏散演練實(shí)施步驟
1、20XX年5月20日上午9：10，召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會，（備注：學(xué)生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2、9：50，教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、10：00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4、學(xué)生正在上課時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開始。
5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場）。
6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。
7、10：10，學(xué)生在操場集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
�。�2）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排
一樓多媒體室的'人員直接疏散到學(xué)校操場。
二樓3.3班教室；三樓3.4班、2.3班教室；四樓2.5班、2.1班教室；五樓1.1班、1.2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）
二樓3.5班教室；三樓2.4班、3.1班教室；四樓2.2班、3.2班教室；五樓1.3班、1.4班教室的學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。（共7個教室）
各科室、教研組老師，從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場。
�。�3）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀
6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應(yīng)急演練要求
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點(diǎn)人數(shù)，由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
學(xué)校食品應(yīng)急演練方案5
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一、處置安全事故的組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
指揮：
后勤保障：
成員：全體教職工
二、組織實(shí)施安排：
(一)應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領(lǐng)導(dǎo)與樓層疏散人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1.各班疏散地點(diǎn)：廣場
2.各班疏散路線：緊急警報(bào)拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。（學(xué)生到操場后按班級為單位集中）
�。ㄈ⒔處熅o急疏散的分布位置及職責(zé)聽到警報(bào)響或急促的`鈴聲即為緊急疏散的命令。
1.聽到哨聲后，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室，上課的老師最后一個離開教室。
2.聽到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項(xiàng)
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯，進(jìn)入指定地點(diǎn)集合，這個過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮，各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要向主持人匯報(bào)。
五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示（評比）
六、應(yīng)急安排路線：
八、安全演練時間：
20XX年3月26日上午課間操時間
九、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時匯報(bào)。
2.疏散集合地點(diǎn)：先在廣場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3.每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全，尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時，樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師承擔(dān)第一責(zé)任人。
4.疏散順序：從一樓開始，依次疏散。
教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5.教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)、地震或其他安全應(yīng)急情況時，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
6.遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
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