開學(xué)第一周的總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周的總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一周的總結(jié)1
1、8月28日上午初二年級組完成報到工作,下午6:00全體學(xué)生按時返校上晚自習(xí);
2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級學(xué)生學(xué)習(xí)強化《成長歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”;
3、8月29日,全年級組參加了全校的開學(xué)典禮,本年級組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;
4、開學(xué)第一天開始,全年級表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;
5、8月30日,為了對學(xué)生暑假的.學(xué)習(xí)有一個真實的反饋,全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學(xué)考試,各班級表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);
6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個年級組進行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時又在8月31日再次進行了大掃除,年級組為每個班級衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個很大的提升;
7、9月1日,年級組利用第八節(jié)課(5:20—5:50)召開了全年組教師工作例會,對于一周來年級組各項學(xué)生教師工作進行了總結(jié)和規(guī)范。
開學(xué)第一周的總結(jié)2
第一周去家訪,家長雖然感到有些詫異,但都表現(xiàn)出了極大的熱情,有的家長還請了半天假在家等著。雖然是冬天,我們的心里卻異常溫暖。
在和家長的交流中,我得知有的孩子吃飯不吃菜、不吃肉、不吃水果,家長很著急,到校后,我給孩子講了營養(yǎng)全面的'重要性。有的家長對孩子的事情經(jīng)常包辦,幫孩子收拾作業(yè),整理書桌,造成孩子對自己的事情不上心,經(jīng)常丟三落四。在和家長交流后,家長也意識到了自己包辦的后果。在批閱日記時,我了解到陳某某的父親因幫孩子舅舅干活,意外受傷,干不了重活。孩子爸爸經(jīng)常喝酒、發(fā)泄自己的情緒,所以孩子爸爸媽媽會發(fā)生爭吵。孩子對自己的父母打架很煩惱,我和家長交流了這一問題,抱怨解決不了問題,不如面對現(xiàn)實。家長表示會注意,爭取給孩子營造一個良好的家庭氛圍。
但是有的家長過于縱容孩子,對孩子不知如何教育。孩子要點讀機,要電腦,家長會滿足孩子要求,但孩子不能積極利用這些資源,家長表現(xiàn)得無可奈何。面對孩子完不成作業(yè)的情況,家長說,孩子不聽,家長只好聽之任之。這讓我也感到很無奈。
我還發(fā)現(xiàn)了一個問題,有的孩子跟著爺爺奶奶,晚上一家人在一起其樂融融,孩子性格開朗;有的孩子周末只有自己一個人或者父母忙無暇顧及孩子,孩子就不愛表現(xiàn)。孩子需要陪伴,這樣孩子心理才會健康、陽光。
開學(xué)第一周的總結(jié)3
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運行情況看,學(xué)校各項工作開局良好,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確保開學(xué)工作順利進行
我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實,著眼于全學(xué)年,突出一個“早”字,落實一個“干”字,追求一個“實”字,措施得力,工作到位,學(xué)校呈現(xiàn)團結(jié)和諧的氛圍。
二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時上軌
本周的值周教師是,他們按時到崗、履行職責(zé),對學(xué)校各項工作進行全面的檢查督查,認真負責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。六一班值周同學(xué)以身作則,主動認真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作,他們以主人翁的態(tài)度,配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等,用實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時到校,認真聽課,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取在學(xué)習(xí)上有新的進步和提高。
三、建議
在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在次,給同學(xué)們提出幾點建議:
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的`現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。
3、強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有新的進步和提高。
老師們、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,我們相信,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的各項工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
開學(xué)第一周的總結(jié)4
本周工作總結(jié)及下周工作安排
上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的.共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
五、制定了各類工作計劃和各科教學(xué)計劃。
六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題:
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴格自律,講文明用語。
下周的主要工作有:
1、開展聽評課活動,驗證新的常規(guī)評估方案。
2、升旗儀式下周開始,并作全校總動員。
3、板報更新。
4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
5、學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績!
開學(xué)第一周的總結(jié)5
新學(xué)期,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,由于有了開學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學(xué)的孩子們》以及開學(xué)后的`中考總動員,開學(xué)第一周班級出現(xiàn)了可喜可賀的局面,表現(xiàn)為:課前說話的少了,班里靜悄悄的;主動背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為XX中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象,希望下周能夠加以改正,這次不再點名批評。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長如下(按發(fā)表評論的順序):蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,真好!
“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續(xù)努力。因為:前方,我們的夢想在發(fā)光!
開學(xué)第一周的總結(jié)6
剛才在論壇里談?wù)撻_學(xué)為學(xué)生收心的問題。我早在正月十四學(xué)生報到時就進行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學(xué)了要收收心了。除了簡單總結(jié)一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗,學(xué)生認認真真寫寒假作業(yè)的不多,于是我嚴正提醒學(xué)生開學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過。
我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結(jié)果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。
我面對學(xué)生交過來的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認真做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:
1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長,也沒有沒有幾個家長真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫得亂七八糟,有些一看就是應(yīng)付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學(xué)生的作業(yè)寫得怎么樣。
2、認真完成作業(yè)的還是平時那幾個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生。這只能說明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣完全對應(yīng),好的習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)就不用大人費心。
3、學(xué)生家長沒有對學(xué)生進行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的`意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學(xué)生在家長的指導(dǎo)下做過春節(jié)有關(guān)的事情,其他則是睡覺、玩、上網(wǎng)、寫寫寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個寒假過得沒有一絲年味。
所以,我堅持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。
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