教師開學第一周總結(通用10篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的教師開學第一周總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師開學第一周總結 1
第一周的工作已經(jīng)順利結束,從一周的運行情況看,學校各項工作開局良好,F(xiàn)將開學工作總結如下:
一、精心安排,確保開學工作有序進行
8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的`教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。
9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審簽,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現(xiàn)。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點:
1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上周教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真晨讀。建議:
在上周工作順利開展的同時,還存在著一些問題,希望能引起大家注意:
一、關于簽到:
1、教師簽到,必須由本人親自簽到。
2、明確簽到具體時間。上午7:05-7:25簽到下午12:45-1:05簽到
3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領導應做好備注。
4、嚴禁代簽。
二、關于班主任下班:
。òㄕn間操、集會或其他活動)遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。
三、關于請假:
1、請假
、偬顚懻埣贄l;
、诎才耪n務、班務及有關工作;
③請假條送教導處存檔。
2、因突發(fā)事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,并于事后及時補辦請假手續(xù)。
3、教師請事假者,必須自行提前安排好課務、班務或其它工作;請假一天扣12元,確實有困難的由教導處安排(請假一天扣12元,每節(jié)課或自習扣10元)。
4、教師請假按月統(tǒng)計,并公示。
四、科任教師記住自己課務及節(jié)次,按時上課,(預習鈴針對上課教師和學生的)不得遲到,有早讀任務的教師在教導處按時領取學生上課考勤夾,如實填寫考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時返還,早操、課間操按時到位,站在自己所下班級后面,教導處在班級位置考勤,未經(jīng)教導處同意,任何人不得私自調課,教導處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務的教師在教導處要按時領取學生上課考勤夾,不按時領取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負責考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調課每節(jié)扣10元,按時上交各種材料,(暑期學習沒有上交學習體會的8人,周二教案沒有審簽的6人),上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學校制度的情況將記入教師個人檔案。
希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,認真扎實做好本職工作。
說明:
1、本周九年級加上一節(jié)晚自習。
2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。
本周工作:
1、開展安全教育周活動—簽訂各類安全責任書
2、制定各類計劃
3、籌備開學典禮
4、慶祝教師節(jié)
5、召開安全值班、路隊護送、政勤人員會。
教師開學第一周總結 2
本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。
開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束。
一、本周工作回顧
1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。
2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。
3、青年教師專業(yè)成長匯報課。
二、本周工作從以下幾個方面總結:
1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規(guī)范,放學隊好,繼續(xù)發(fā)揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。
2、衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
3、教學秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進出樓等時間內。
4、常規(guī)工作管理好。班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服。
5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現(xiàn)在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓練。規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習慣。
6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的'每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全。
三、需要注意和改正的地方:
1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。
2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領導要重點看看,那些班級不唱。然后通報。
3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全。
本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。
教師開學第一周總結 3
“新學期、新目標、新起點、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發(fā)展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發(fā)展”為工作要點,創(chuàng)造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的贊揚和肯定。現(xiàn)將開學工作總結如下:
一、暑期集訓工作突出五大特點
1、集訓準備工作充分細致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集xx等三位副校長,了解情況,共商學校發(fā)展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。
2、領導后勤服務周到細致。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學有所得提供了后勤保障。
3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。
4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,并做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。
5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。
二、開學準備工作細致到位。
我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發(fā)展,改善了學校與家長關系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經(jīng)常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現(xiàn)了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。
三、教學工作,井然有序、局面喜人。
教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發(fā)展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,并對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的`過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業(yè)到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經(jīng)濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發(fā)教師的教學科研熱情。
四、上好開學第一課。
9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學生為本的辦學理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規(guī)范。
五、注重學!皟苫苯ㄔO
我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。
教師開學第一周總結 4
今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結如下:
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。
3、課題申報已經(jīng)完成。四所學校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的'編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。
5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。
教師開學第一周總結 5
今年的開學準備早,行動快,效果好。
有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會,成功召開了一年級新生家長會和開學典禮,開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節(jié)慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第x教師節(jié)表彰會的獻詞工作,米校長獲得優(yōu)秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學名師、優(yōu)秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號,學校獲得德育先進集體稱號。
傳達交流:一是,教師節(jié)的慰問,是幸福也感負重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進行了教師節(jié)的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚成績,發(fā)揮示范引領作用,更大限度調動潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經(jīng)驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻,希望老師們今后更好的履行好教師職責。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會校長的發(fā)言是榮譽也是壓力。市局第xx個教師節(jié)表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現(xiàn)的教學名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優(yōu)秀校長代表在大會作了精彩的發(fā)言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設、教師隊伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會,白云娥老師評課時的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動的有點心跳,昨天教師節(jié)表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進步與完美,我們的發(fā)展愿景才會實現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學生進行了登記,并及時通報進行了批評。開學第一天早上的'新生路隊散亂無章的現(xiàn)象,經(jīng)過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導、教育,后面的路隊情況表現(xiàn)良好,出人意料的達到了快、靜、齊等要求,就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學生甚至把腿下進去,很是危險,盡管值周的老師和六一中隊同學加強了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。
新學期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)?吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師,經(jīng)?吹,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學時主動協(xié)助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。
幾點建議:
1、課間活動的有待規(guī)范。
2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。
3、早到校的現(xiàn)象有待進一步治理。
教師開學第一周總結 6
一周的工作已經(jīng)圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。
2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨,精心準備了教學活動《紅彤彤的'新年》和《紅包的祝!穬蓚教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結,發(fā)放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
教師開學第一周總結 7
開學第一周已經(jīng)過去了,這個學期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學習中,但與此同時,我也一直在努力的調整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎慢慢建立起來了。
一、班級情況
小升初的新同學們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總人數(shù)x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協(xié)調的。此外,第一周進行了一次開學考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學生們的態(tài)度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進方案,希望能夠將班里的高分都激發(fā)出來,提高學生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。
二、班級管理
新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學生們自薦的,希望每一個同學都能為自己爭取機會,我也會根據(jù)同學們的.投票和表現(xiàn)進行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學的表現(xiàn),也能夠看到每一個同學的上進心。搭建起了班干部結構之后,我勾畫了班風班規(guī),讓每一位同學都了解到規(guī)矩和紀律的重要性,在意識上做好紀律約束,整頓好班風,做好班級管理工作。
三、教學工作
除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學上,我采用的也是自由式探索學習。這一周大家都需要好好的去了解一下環(huán)境,對初中的生活有一個更詳細的了解,所以這一周我也沒有強制性要求學生們去無比刻苦的學習,反而是給他們更多的空間去自我探索。學生們在語文這個科目上表現(xiàn)的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認真和仔細。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續(xù)維護的部分。
這一周的工作已經(jīng)結束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當中,我會繼續(xù)努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業(yè)謀劃一個更好的未來!
教師開學第一周總結 8
本周也已經(jīng)結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現(xiàn)在,我確實還是做的'比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態(tài)開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的。關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
教師開學第一周總結 9
新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于凡事預則立,不預則廢的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關情況總結匯報如下:
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的思想政治周活動。結合分析當前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間,由班主任組織學生進行衛(wèi)生大掃除活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛(wèi)生,高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學;▓@除草任務。通過衛(wèi)生大掃除活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的.由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區(qū)內符合條件的學生家長發(fā)放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!
教師開學第一周總結 10
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機,F(xiàn)在總結一下上周的值周情況:
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。
2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的.大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,跑是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
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