開學第一周周總結(jié)(精選7篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的開學第一周周總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一周周總結(jié)1
步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學的老師、小學的同學、小學的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進了一個陌生又親切的新天地,融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中,我在生活、學習等方面有了翻天覆地的變化:
早上準時6點起床,有時甚至五點多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的`五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的,F(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺預習功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個小時。也從沒有預習的習慣,F(xiàn)在感覺晚上時間好像變長了,做完作業(yè)還能做好多事。
在學習上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數(shù)學語文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng),我學會了自覺學習,制定學習計劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個奮斗目標。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅持,一點點汲取營養(yǎng),一點點進步,一點點起飛?傆幸惶,我會超越夢想,成就自我。
愛楓楊,夢起航!李思佳,加油吧!
開學第一周周總結(jié)2
上一周是新學年開學的第一周,盡管只有三天的行課時間,但也展現(xiàn)了學校新學年的新氣象。
首先是老師們做足了開學的準備。開學前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到注冊時,對同學們進行了收心教育和學前教育,調(diào)整了同學們的心態(tài),由假期的放松進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間,組織學習了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,并開展了集體備課活動。教導處按照常規(guī),檢查了老師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學、行好課打下了基礎(chǔ)。
其次,開學三天,師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天,在簡短的開學典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實,班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學秩序井然,早自習規(guī)范讀書,行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學,進入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強,學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起,就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練,在教官的示范和訓練下,在班主任的嚴格要求和管理下,同學們在XX中學的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學到了武警戰(zhàn)士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風,意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓會操表演,七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神,集體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓學員脫穎而出。今天,文化科學知識的`學習任務(wù)擺在了七年級同學的面前,希望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去,爭取取得學習上的開門紅。
第三,清潔文明情況良好。上一周,整個校園的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓內(nèi)務(wù)整理的訓練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個別同學進行交流溝通,整個校園沒有喧囂和吵鬧,顯得非常寧靜。早上進校門時,不少同學主動向值周老師問好,體現(xiàn)了同學們的文明素養(yǎng)。在這里,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。20xx級一班的一位同學在鄉(xiāng)村基拾到一個手機,20xx級九班的XXX同學和XX同學,分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學習。
老師們,同學們,本期,我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標,明確了學校德育工作的重點:立足細節(jié),注重過程,培養(yǎng)習慣,打造特色,主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂,使學校的校風有一個根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理“三亂”,學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要符合學生的身份。校門口有男女同學發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,“亮出身份,展示風采”。本周,我們將對全校同學的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進行檢查。二是要做文明人,不說怪話不罵人,與同學友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校,禁止在校園內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強管理,同學們按照學校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會更加潔凈,更加優(yōu)美。
最后講安全。上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這里,提醒同學們要提高安全防范意識,做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學們都應(yīng)該執(zhí)行學校的規(guī)定,進學校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次,按照學校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學以后不再校門和路上逗留,不進入網(wǎng)吧和游戲廳;上學和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告,以便及時采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護學校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負責,以免學校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。
開學第一周周總結(jié)3
一、總結(jié)一周情況:
開學一周以來,各學科都已陸續(xù)開新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一周的觀察,發(fā)現(xiàn)絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課,但坐姿不端正的同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別同學因為假期缺少適當?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如松,行如風,坐如鐘,值得表揚。
下面我就一些具體的問題做一下小結(jié),表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著你;第二,表明只要家長督促到位,孩子不斷調(diào)整自己,迎頭趕上只是時間問題。
本周我通過自己上課觀察和跟班聽課,發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業(yè)的專注度,或者做其它事情的專注的態(tài)度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。
整理物品認真仔細,各科文件袋干凈整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛(wèi)生認真、清掃快速干凈、維護及時的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪,在老師的幫助指導、步步監(jiān)督下,打掃衛(wèi)生有進步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。
記錄作業(yè)認真的,天天家長監(jiān)督簽字的.有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細詳實的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。
學習態(tài)度、積極性進步比較大的有:宋明晟、宋保良、黃瀾。
積極主動發(fā)博客,支撐起班級精神文明天空的有:柳今則、孫晨、遲慧璇、王威、郭大暢、王文棣。
以上同學各頒發(fā)獎品本子一個,以資鼓勵!
上課總是趴著,打不起精神、東張西望、注意力分散的同學:不點名了吧。
二、良好的建議:持續(xù)做好一件事
汪中求:《細節(jié)決定成敗》“堅持不懈做好每一件事情”;
日本企業(yè)家高管、被稱為“經(jīng)營之圣”的稻盛和夫:持續(xù)就是力量。
“人生最重要的就是持續(xù)做好一件事,踏踏實實,一步一個腳印,持續(xù)地學習或工作!卑炎约悍輧(nèi)的學習和工作當天職,一輩子持之以恒,努力不止。想要獲得充實的人生,這一點比什么都重要。
良好的習慣要記得保持。
三、新一周的建議:
1、作業(yè)上交新方法。每個人有屬于自己的編號,把它記好,寫在每本書、每個本子上,交作業(yè)時要把編號寫在每科規(guī)定的地方。
2、書包減負新舉措。學校進行活頁作業(yè)改革的初衷,即為同學們減輕書包的重量。同學們可以把暫時用不著的活頁本放在家里,每天只帶一本或半本活頁(數(shù)、物、化可共用),語文、英語每種可只帶一頁,也可以放在學校里隨時備用。
3、作業(yè)時間巧搭配,規(guī)劃時間有高招,學習規(guī)律要把握,寫字質(zhì)量要兼顧。
4、早餐吃好精神棒。家長為孩子搭配營養(yǎng)早餐,孩子從容在家吃完后上學。飲料和零食是絕不允許帶到學校里來的,若實在是哪一次來不及了,請跟班主任老師聯(lián)系,我可以為孩子找個地方,利用課間補充一點能量,不能空著肚子上課,不利于孩子的健康,也于學習不利。
5、安全時刻記心中:做好時間計劃師,不在馬路、走廊、校園追跑。
6、文明禮儀最重要。師生問好、帶好校牌、值日牌,課前準備、認真聽講、及時上交作業(yè),團結(jié)友愛、禮貌用語,上下樓梯、上下學秩序,愛護公物、升國旗等。
開學第一周周總結(jié)4
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析。肯定了優(yōu)點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的.“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
本周的主要工作有:
學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
開學第一周周總結(jié)5
開學第一周,和五一班的孩子們相識,
其實,我教過他們1年科學,半年數(shù)學思維,早就和這些孩子們相識。只是,現(xiàn)在作為班主任,對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。
下面就一起回顧一下這一周的幾個主題
1、開學
經(jīng)歷了漫長的假期,開學孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。
2、創(chuàng)城
現(xiàn)在,威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學生也參與中來。
3、作業(yè)
開學來,大部分同學都能按照老師的要求,自覺認真的完成作業(yè),可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣,有一個號的.開端。
4、班規(guī)
這周對于班級規(guī)章制度進行了公示,選舉了班級干部,對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎?wù),家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎?wù)拢謩e是從哪個方面獲得的,以此來了解孩子在家。
下周工作溫馨提示:
1、周一進行大隊委的選舉。
2、周二進行班級圖書角的檢查,孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦
開學第一周周總結(jié)6
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結(jié):
在開學的第一天,南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學校的紀律檢查標準,發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上,由于各位領(lǐng)導的`參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養(yǎng)成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
開學第一周周總結(jié)7
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的.孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要。
孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!
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