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“把孝心獻給父母”主題班會設計方案
在年少學習的日子里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的“把孝心獻給父母”主題班會設計方案,歡迎閱讀與收藏。
班會題目;把孝心獻給父母
班會緣起:有一部分學生和父母之間存在代溝,不能正確理解父母的關心和關愛,不懂得珍惜父母的付出。
班會目的:通過開展孝心教育,使學生理解父母的關心和關愛,懂得珍惜父母的勞動成果,并能自覺的關心父母。落實《中小學生守則》第七條、和《中學生日常行為規(guī)范》二十四條至第三十條。
班會準備:在班級確定兩名主持人,男女同學各一名,準備主持稿,搜集父母關愛子女和子女關心父母的故事。
班會程序及內容;主持人宣布開會。
一、進行“孝心教育”調查,調查表學校提供。(采取不記名方式,鼓勵學生說真話,如實回答。)
二、主持人講述一段子女關心父母的故事,要求每個學生仔細體會反思,找出孝敬父母的不夠之處。(每個學生都要發(fā)言,結合自身談一談)
三、學習并背誦“孝心獻給父母”十條歌訣。
1、自己事情自己辦,不給父母添麻煩。
2、家務勞動幫著干,多為父母減負擔。
3、對待父母有禮貌,早晚起居要問安。
4、探親訪友離家前,稟告父母莫持牽。
5、衣食住行講禮貌,尊老敬長想在前。
6、艱苦樸素花錢少,不與別人比吃穿。
7、思想學習勤匯報,懇求父母多指點。
8、批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴。
9、養(yǎng)育之恩重于山,兒女責任記心間。
10、為人在世品行高,敬重父母孝為先。
四、安排下周班會內容。
1、鞏固“孝心獻給父母”十條訣。
2、要求每名學生都要記住自己父母的生日。(抽查學生)
3、本周周日定為我校學生的“孝敬日”,要求學生自己洗衣服,并幫助父母干家務活,珍惜父母的汗錢。
4、評選“班級孝心之最”,每班一名,寫300字事跡附孝心教育調查?
為了能真實反饋調查結果,為學校在學生思想教育領域提供決策依據,此調查表為不記名調查,同學們結合自身如實填寫。(在選項○內打√)
一、是否記得父母生日?
1、沒記住○2、只記住一個○3、都記住了○
二、自己的衣服是否自己洗?
1、自己不洗○2、自己偶爾洗○3、自己經常洗○
三、是否頂撞過父母?
1、從不頂撞父母○2、偶爾頂撞○3、經常頂撞○
四、是否幫父母干家務活?
1、經常干家務活○2、偶爾干幾次家務活○3、從不干家務活?○
五、在買衣服時,是否向父母提要求?
1、從沒提過要求○2、偶爾提幾次要求○3、經常提要求○
此表調查結束后,班級裝訂上交。
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