2021年副主任的述職報告
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?述職報告也應跟上時間的腳步了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!以下是小編為大家收集的2021年副主任的述職報告,歡迎閱讀與收藏。
副主任的述職報告1
按照局領(lǐng)導班子分工,我負責辦公室工作。工作中,我嚴格要求自己,正確擺正自身位置,在局黨組的領(lǐng)導下,在同志們的大力支持與幫助下,緊緊圍繞全局中心工作,盡職盡責,扎實進取,使自己分管的工作取得了較好成績。
一、當好領(lǐng)導參謀助手,主動服務于工作大局
辦公室處于承上啟下、綜合各方、協(xié)調(diào)左右的重要位置。為領(lǐng)導當好參謀助手是辦公室的重要職責。多年來,我始終秉承“決策上是配角、服務上是主角”的工作理念,嚴謹辦文,精心辦會,認真辦事,綜合服務能力不斷提高。
(一)嚴謹辦文。做到三點:一是規(guī)范。從文件的.起草、打印、審批、印刷、裝訂、發(fā)放,做到規(guī)范、嚴謹、及時、準確,不出任何紕漏;二是高效。無論時間要求多么緊迫,我們都會加班加點,按時完成。我進計生局14年,寫了14年的材料,在材料上悟得和堅持一個原則,那就是“寧可等領(lǐng)導,不讓領(lǐng)導等、領(lǐng)導催;材料只能提前,不能錯后,必須給領(lǐng)導留出審閱的時間!闭怯捎趫猿诌@一原則,多年來,我從未因材料不及時誤過事兒。三是精益求精。在保證及時的前提下,努力提高文章質(zhì)量,大到講話、匯報,小到信息、簡報,我都認真對待,反復錘煉,精益求精,力爭體現(xiàn)領(lǐng)導意圖,展現(xiàn)工作實績。今年以來,我們辦公室共起草和撰寫領(lǐng)導講話、匯報、文件及簡報等150余份(篇),沒有出現(xiàn)任何差錯,辦文水平得到各級領(lǐng)導認可。
。ǘ┚霓k會。今年以來,我協(xié)助領(lǐng)導成功組織召開大小會議數(shù)十個。無論是全縣計劃生育大會、機關(guān)會議這樣的綜合性會議,還是春季計生專項治理服務活動動員會、村級計生專干月例會等專項會議,我從前期會議籌備,文件及領(lǐng)導講話的起草、審核,到會中各項會務的安排,再到會后信息反饋及工作落實的督辦,都積極參與,從未因會議準備不力而影響會議召開的質(zhì)量。
。ㄈ┱J真辦事。堅持“嚴謹、務實”的工作作風,對領(lǐng)導交辦的事,不講條件,迅速落實;對日常工作,細心辦理。堅持“當日事,當日畢”,事事有回復,件件有著落,快速高效完成任務。同時,我每天堅持提前上班,早來晚走,值班室24小時有人值班,做到“全天候”為領(lǐng)導服務。
二、發(fā)揮以文輔政作用,做好信息反饋工作
為了讓各級領(lǐng)導能夠及時了解和關(guān)注我縣計生工作,我?guī)ьI(lǐng)同志們認真做好信息反饋工作,取得明顯成效。今年以來,我局向上級上報信息100余篇,被省簡報采用2篇(省計生委1篇,省計生協(xié)1篇),市簡報采用13篇(市計生委6篇,計生協(xié)5篇,內(nèi)刊2篇),縣委、政府兩辦采用10篇,河北省政府網(wǎng)采用7篇,省人口網(wǎng)采用20篇,共52篇。從目前掌握的情況看,無論是紙版簡報還是網(wǎng)絡信息在全市都位列前茅。政務信息反饋工作,為上級領(lǐng)導了解我們海興打開了一扇窗口,增加了一條渠道。同時,我們也通過政務信息反饋,及時將我們工作的亮點、好的經(jīng)驗和作法讓各級領(lǐng)導知道,對樹立我縣人口計生工作良好形象,提高美譽度,促進今后工作更好更快發(fā)展起到了積極作用。
三、強化內(nèi)部管理,抓好機關(guān)形象建設(shè)
一是認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照上級要求,結(jié)合干部作風建設(shè)年活動,在全局干部職工中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。有辦公室牽頭起草了具體實施方案,并按階段及時上報工作動態(tài),通過開展該項活動,機關(guān)干部精神面貌得到進一步改變,工作綱要進一步加強。
二是抓好機關(guān)規(guī)章制度落實。按照領(lǐng)導要求,進一步健全和完善了考勤、衛(wèi)生、值班及車輛管理等各項規(guī)章制度,辦公室認真做好督導檢查。通過全局上下共同努力,我局機關(guān)管理更加規(guī)范有序,為提高機關(guān)形象,繼續(xù)保持市級精神文明單位奠定了堅實基礎(chǔ)。
三是切實抓好機關(guān)形象建設(shè)。按照領(lǐng)導要求,對機關(guān)大院進行了統(tǒng)一規(guī)劃,使車輛擺放做到了整齊有序;在機關(guān)大門及各樓道安裝了監(jiān)控設(shè)備,使安全保衛(wèi)工作進一步加強;對機關(guān)大樓進行了美化、亮化,是機關(guān)大樓面貌煥然一新。
回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但也存在著一些不足,今后我將與同志們一道,加倍努力,爭創(chuàng)新的更大成績。
副主任的述職報告2
各位領(lǐng)導、同事們:
你們好!
本年度作為學校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學校的教育科研工作、履行教科室主任的職責。教科室工作始終堅持,分層培養(yǎng),重點提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺。根據(jù)我校教育科研工作實際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學科團隊研修發(fā)展教師教學特長研究》的課題研究、扎實開展新教育實驗,并根據(jù)課程改革的需要適時推出了縣級課題《"三學’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂教學建設(shè)研究》。一年來,認真履行了教科室主任職責、做好校長及分管校長的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下:
一、加強師德修養(yǎng),樹立教師表率形象。
作為學校中層管理干部,清楚的意識到樹人先樹德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實小精神,加強了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,積極參加,黨的群眾路線教育實踐活動”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動參加師德測評,按時參加管理干部培訓和干部跟崗研修活動。樹立,熱愛教育,關(guān)愛學生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個班、教好一門學科”為教師樹立表率、利用研修等時機和教師肯談增長教育正能量。
二、虛心學習、強化角色意識,充分發(fā)揮工作的主動性。
走上管理崗位、進入行政班子集體,因為崗位是雙重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應該多了些視角。因此,需要虛心學習的知識應該很多。在實驗小學的行政班子中的校級或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,在這一年中我抓住一切機會多聽、多看、多思和交流學習,不斷提升自己的管理能力。特別是通過行政例會研究和交流工作的機會潛移默化的學到了許多管理經(jīng)驗,也逐漸強化了自己的角色意識;同時,也通過外出參加一些管理的研討會、講壇、報告會更加豐富和提升了管理理念與認識,特別是20x20xx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗真切感悟頗深,為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。
三、做好學校教育科研規(guī)劃,服務教育教學和教師專業(yè)發(fā)展而履職盡責。
1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實小講壇”,以,文化凝心”服務教師專業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。
一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應的學科團隊或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會5分鐘由行政、學科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。
2、為新教育實驗在實驗小學的開展提供理論學習支撐。
新教育實驗開始之初除了榜樣教師外出學習對于新教育有些認識,大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認識模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實驗的起點》、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實驗推薦學習材料》、《小學一年級繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學習材料,以及參加承辦新教育實驗周活動豐富了教師對新教育的認識、激發(fā)了教師參與新教育的激情。
3、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學科團隊研修發(fā)展教師教學特長研究》年度考核和階段匯報展示活動,進一步明確課題的研究價值、方向與途徑。
4、學科團隊研修邁出實質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進。
建立了以學科團隊為主體的扁平式校本研修模式,通過組建落實團隊研修的.雙向選擇和談判協(xié)商機制。
在《金堂縣實驗小學學科團隊研修獎勵辦法》的保障機制下,強化了團隊領(lǐng)銜人在團隊研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學科團隊的建設(shè)指導思想、團隊愿景得到確立,實施措施、以及評價方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。
學科團隊研修階段匯報活動展示了各學科團隊研修成果及研修成員的成長。
5、為適應課程改革和解決教師課堂教學中,教多學少”的現(xiàn)實問題,通過,課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《"三學’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂建設(shè)研究》課題并申報了縣級課題研究。
四、積極搭建學習交流平臺,發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務。
1、同教導處密切配合建設(shè)了《"三學’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂建設(shè)研究》縣級課題研究第一批實驗教師。
2、通過市級課題階段匯報、縣級課題開題展示等活動讓教師得到了成長和鍛造。唐燕、冷艷萍、陳莉、夏迪、吳驕陽等年輕教師脫穎而出,彰顯出課堂教學的特長與魅力
3、通過搭建平臺發(fā)展鍛造一批學科教師縣有效課堂教學比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。
送評參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎二件、二等獎6件、優(yōu)秀獎4件;送評參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎2件、二等獎16件;近期送評參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。
五、教科室工作有效有序開展,成績顯著
1、教育科研活動不但促進了教育教學和教師專業(yè)發(fā)展,還擴大了實驗小學的影響,曾三次教育科研活動被縣教培中心教研通訊報道。
2、教科室被成都市評為20xx年度先進教科室、教科室成員黃鶯被評為成都市教育科研先進個人、成員夏祥川被評為全國新教育實驗優(yōu)秀教師。
六、今后工作的打算
1、不斷加強自身的學習和研究,特別要爭取參加培訓,提升學校科研管理工作能力。
2、進一步加強對市、縣兩級課題的思考,吸收專家和教師兩個層面的智慧,強化研究措施讓課題研究落地生根教師的實惠。
3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗,幫助和指導教師提煉教學成果,并形成學科特點或教學風格。
4、學科團隊研修將重點研究和推進團隊研修的評價辦法以及指導學科團隊的課題或小專題研修,以支撐學校課題研究。
5、做好市級課題的指導與考核工作,研究團隊優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級課題研究內(nèi)容,形成若干個小專題,擴大《三學聯(lián)動主體課堂教學建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。
副主任的述職報告3
首先感謝各位領(lǐng)導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學校校園網(wǎng),不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導和各位老師作一匯報。
一、 政治思想
我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。
二、工作體會和自我評價:
平時嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學校各項任務。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關(guān)心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務實的優(yōu)良作風。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,主動接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。
為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。
三、主要工作情況:
。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)工作:
1、做好日常維護、服務工作。積極完成網(wǎng)絡及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網(wǎng)絡及計算機等設(shè)備的正常運行。加強學校網(wǎng)絡維護工作,保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。
2、進一步進行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學校教育教學工作的開展。
3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓:有對學校、班級專題網(wǎng)頁的維護培訓,有對我校教師進行了網(wǎng)頁制作、Blog應用及其他常規(guī)工作的`培訓學習。上學期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應用教學之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《whose gloves》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領(lǐng)本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網(wǎng)站的制作。
4、根據(jù)學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網(wǎng)絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡更好的為學校服務。
。ǘ﹫D書館工作
1、上學期開學初在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準備。
2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。
。ㄈ┙虒W工作:
在計算機教學中,我認識到理論是基礎(chǔ),實踐是關(guān)鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。
在教學中,我以“發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的信心,展現(xiàn)學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設(shè)計教學內(nèi)容,合理安排理論與實踐學習。信息技術(shù)課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,打開所有電腦查看機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學件,通過網(wǎng)絡發(fā)送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。
。ㄋ模┱n外輔導:
1、3月份,為組織學生參加市小學生電腦制作活動,我利用休息日輔導學生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。
2、4月份,與周國銘、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張?上驳氖牵肮Ψ虿回撚行娜恕,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團體三等獎。
3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正,謝謝各位。
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