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開學(xué)第一課的方案

時間:2024-08-12 19:19:50 毅霖 方案 我要投稿

開學(xué)第一課的方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課的方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一課的方案(通用11篇)

  開學(xué)第一課的方案 1

  一、主題名稱:

  悟校訓(xùn)

  二、活動目的:

  通過不同形式,不同層次得解讀校訓(xùn),感悟校訓(xùn),同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。

  三、活動形式:

  采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo),觀看影片,說評書

  四、活動流程

  開場白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書育人的目標(biāo)和方向,很多國內(nèi)外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓(xùn),激勵著一代又一代的學(xué)子。剛進教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請班委為大家解讀校訓(xùn)!

  第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。

  第二環(huán)節(jié):評書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”

  第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時,雷校長也對這一詞別有一番解讀。

  第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先

  活動結(jié)束,請班主任講話。

  感想:

  9月1日是開課的第一天,“解讀校訓(xùn)”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學(xué)的`第一堂班會課,經(jīng)過班委們的精心準(zhǔn)備,最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。

  校訓(xùn)是一個學(xué)校前進和努力的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓(xùn),我想,也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長說,堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。

  讓我們在今后的生活中將校訓(xùn)銘記在心,成為一個合格的xx人,做一個真正的有用的人!

  開學(xué)第一課的方案 2

  活動目標(biāo)

  1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

  活動準(zhǔn)備

  1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

  2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的.弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧。ń處熣b讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4、自選小組。

  教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

  活動建議

  1、在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

  2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

  3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  開學(xué)第一課的方案 3

  活動目標(biāo):

  1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。

  2、幸福是一種感覺,要讓小學(xué)生理解幸福,是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,讓學(xué)生體會什么是幸福,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。

  活動主題:

  幸福就在我們身邊。

  活動過程:

  一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天,各中隊發(fā)動學(xué)生集體觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。

  二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考,各中隊可形式別樣)

  1、討論什么是幸福。

  2、從自身出發(fā),談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。

  3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),通過討論對比,進一步體會幸福的含義。

  4、建立近期目標(biāo)。

  活動時間:9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。

  注意事項:

  1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,于3號下午上交少先隊。

  2、各中隊開展的活動:文字資料和圖片及錄像資料,及時上傳學(xué)校網(wǎng)站

  活動內(nèi)容:

  為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課乘著夢想的翅膀》。

  活動時間:

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第1、2周

  活動要求:

  1、把觀看《開學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發(fā)起觀看《開學(xué)第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學(xué)習(xí),做有夢想的人的'活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。

  2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節(jié)“開學(xué)第一課”主題班會課,討論觀后感。

  3、此外,《開學(xué)第一課》還有幾位“特別老師”:有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學(xué)生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后,讓學(xué)生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學(xué)生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

  4、節(jié)目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解,在活動中去體驗幸福。

  開學(xué)第一課的方案 4

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、謝絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行動,凝聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度建立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心腸投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:

  四年級二班全部學(xué)生。

  活動時間:

  20xx年8月19日下午。

  活動準(zhǔn)備:

  習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的'危害》等。

  活動進程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全。

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引發(fā)學(xué)生愛好,因他們較熟悉。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌控一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器顯現(xiàn)故障,應(yīng)立刻截斷電源。

  二、防火安全。

  1、提出問題討論:

  如果你產(chǎn)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

  第一:自己不能玩火。其次:發(fā)覺火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水。

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情形,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即便是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)覺有溺水事件產(chǎn)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行動、做法羅列出來,討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  F、拍照時,為尋求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

  開學(xué)第一課的方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

  二、基本原則

 。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實際,融合教育教學(xué)方法,增強學(xué)校安全教育的針對性和實效性。

 。ǘ﹫猿种薪y(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

 。ㄈ﹫猿謱W(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

  三、教學(xué)主題

  以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

  四、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┝私饨煌ò踩⑾腊踩、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。

 。ǘ┱莆找恍┗镜淖跃茸宰o和救護他人的技能。

 。ㄈ┱J識生命的價值,增強安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。

  五、教學(xué)組織形式

  各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

  (一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

 。ǘ┖献魈骄俊=處熗ㄟ^創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進行有序、有效的`探究。

  (三)討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進行分析,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進行演示,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。

  (六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識,設(shè)計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散,科學(xué)自救自護和救人。

  六、教學(xué)素材

 。ㄒ唬┙煌ò踩逃

  1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)

  2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)

 。ǘ┫腊踩逃

  1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時,事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)

  2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報道:20xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過火面積達1000平方米)

  (三)預(yù)防溺水教育

  1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道:20xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)

  2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)

  3、惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

 。ㄋ模╋嬍嘲踩逃

  1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

  2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)

  七、教學(xué)流程

 。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

  (二)素材展示。

  (三)交流討論。

  (四)現(xiàn)場演示。

 。ㄎ澹┙處熤v解、提煉、歸納。

 。┌踩R競賽或測驗。

  八、組織實施

  (一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

  (二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。

 。ㄈ╅_發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內(nèi)容。

 。ㄋ模┘訌姸綄(dǎo),完善評價。定期對各年級、各班進行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

  (五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。

  開學(xué)第一課的方案 6

  一、活動目標(biāo):

  激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

  二、活動主題:

  文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

  三、活動時間

  20xx年9月3日上午

  四、活動地點:

  陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室

  五、活動過程:

  1、師生擁抱(四年級二班教室)

  2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮(國際報告廳)

  3、師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。

  4、結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

  5、觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  六、寒假大盤點

  總結(jié)假期作業(yè),評選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。

  七、新學(xué)期的期望和要求

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的'以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期xx同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!

  開學(xué)第一課的方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

  二、活動時間

  三、活動內(nèi)容

  (一)第一講升旗儀式及其他

  1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

  2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

  (二)第二講“乘著夢想的.翅膀”主題班會

  以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

  我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

  2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?

  校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

  3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

  開學(xué)第一課的方案 8

  一、活動主題

  牢記國恥,弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強自律學(xué)生。

  二、活動目標(biāo)

  1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

  2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實施方案》的總體要求,讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí)、落實新《守則》、新《規(guī)范》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的'一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學(xué)生。

  三、活動安排

  (一)時間:9月1日。

  (二)內(nèi)容:

  1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

  2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。

 。ㄈ┬问剑簢煜轮v話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創(chuàng)新,出新出彩。

  四、活動要求

  (一)重視領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達到預(yù)期教育效果。

 。ǘ┎牧险砑吧辖徽f明:

  1、中心小學(xué)、初高中、局直:上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

  2、紙質(zhì)材料行文要求:見附件《局機關(guān)公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。

  3、上交時間:

  開學(xué)第一課的方案 9

  新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強自我保護意識,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動目標(biāo):

  1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。

  2、幼兒進行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護,知道危險的地方不能去等等。

  3、引導(dǎo)幼兒認識日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

  課件活動過程:

  一、設(shè)置情景,引出主題。

  1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

  2、教師:“我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué);丶,可是好久也沒回來,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?

  二、教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。

  1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

  2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達到了安全教育的目的。

  A、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的.事情?

  分析:

 。1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發(fā)生危險的事情。

 。2)出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會發(fā)生什么事情?

  分析:

  (1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

 。2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

 。3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

  c、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個人路過小河會很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?

  分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

 。2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

  小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

  d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?

  分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

 。1)游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。

  (2)游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

  (3)仔細找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。

 。4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在上玩呢,快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

  教師小結(jié):

  今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會保護自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?

  開學(xué)第一課的方案 10

  根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。

  一、活動內(nèi)容:

  以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項!钡葍(nèi)容開展系列活動。

  二、活動形式:

  學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

  三、活動安排:

  1、2月21日星期一開學(xué)第一課,由班主任對學(xué)生進行安全教育。

  2、2月21日舉行開學(xué)典禮,國旗下安全教育知識演講。

  3、要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的'注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。

  4、由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。

  5、與家長溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。

  開學(xué)第一課的方案 11

  一、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。

  2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

  二、活動時間:

  9月1日

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。

  2、浪費水、電的危害及相關(guān)資料。

  3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級的奮斗目標(biāo)、口號,以及想想本學(xué)期里自己想申報哪一個崗位。

  四、活動過程:

  活動一:我的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

  2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

  3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!

  活動二:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“陽光禮儀”

  小學(xué)生日常行為規(guī)范

  1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的'教導(dǎo),與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

  7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

  10、按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

  12、課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公;顒尤河懻搲簹q錢如何合理利用。

  活動三:安全教育、紀(jì)律教育。

  1、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

  2、上下樓梯靠右行,不要擁擠。

  3、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

  4、參加集體活動,一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項活動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。

  活動四:勤儉節(jié)約教育

  (一)電,是綠色的能源;電,是我們忠實的朋友。如何做到節(jié)約用電?

  隨手關(guān)燈

  少上網(wǎng)和看電視(同時對眼睛也好)

  騎自行車不騎電動車。

  飲水機的水開了馬上關(guān)掉

  減少開冰箱門的次數(shù)

  我們要學(xué)會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,并合理地使用它,它就會溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。

  (二)如何做到節(jié)約用水?

  從身邊做起,擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時關(guān)水、試著泡浴而更替淋浴

  (三)合理使用壓歲錢。

  1、說說你收了多少壓歲錢。

  2、你打算如何使用這些錢?

  3、討論:如何讓這些錢花的有意義。

  4、教師總結(jié)引導(dǎo)。

  活動五:班內(nèi)制定“陽光班級”奮斗目標(biāo)、口號及措施。

  1、談?wù)勀銓Α瓣柟狻钡睦斫狻?/p>

  2、你打算如何做一個陽光型的少年?

  3、討論:如何打造我們這個陽光班級?

  4、制定“陽光班級”奮斗目標(biāo)、口號及措施。

  活動六:自愿報名,組建班委,完善崗位責(zé)任制。

  1、自愿申報,公開競聘。

  2、制定履行班委責(zé)任計劃。

  3、討論現(xiàn)有崗位實施效果,補充完善崗位責(zé)任制。

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