寫給老師的一封信范文300字(精選6篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的寫給老師的一封信范文300字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
親愛的于老師:
您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身體,千萬別累壞了。
老師,我寫這封信,是因為有一件事,我一直不好意思說,就是最近我的表現(xiàn)讓您失望,比如:上課說話、和同學玩,總愛鼓搗東西……讓您操心,現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了,您教育我是為了我好,所以我一定要改掉這些壞毛病。
上課時,我要積極發(fā)言,再不和別人說話,也不在下面玩,讓我的思路跟著老師走,眼神跟著老師不溜號,您讓我干什么,我就干什么,把學習搞好,把紀錄搞好。做一名讓您放心的好學生,再不讓您失望了。
老師,再告訴您一條好消息,本周六上笛子課時,老師把我的三級證書發(fā)了下來,有機會讓您也看一看,F(xiàn)在,我已經(jīng)練六級的《小放!妨,相信經(jīng)過我的`不懈努力,不久的將來再考下六級,讓您也高興高興,就寫到這吧。
祝您身體健康,天天快樂!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
尊敬的希希老師:
您好!
雖然過去了一個星期,但我卻像過了一個世紀一樣。我多么希望再看您的一個微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因為您又溫柔,又可愛。希希老師,現(xiàn)在我要告訴您,在您的鋪導下,我的作文有了很大的進步。我的閱讀能力也慢慢的提高了,現(xiàn)在我想真誠的對您說一聲:“謝謝您!”
記得有一次,其他同學都背著書包,走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是,教室里還有老師,您在旁邊工作著。我小聲的.嘀咕著:“唉!看來是寫不完了!毕O@蠋焻s說:“沒關系,冷靜思考,不著急還有我在呢!”我聽完后,又寫起了作文。
希希老師,在我的心中我覺得您并不是一個嚴格的老師,而是我們的朋友。您說話溫柔,長相可愛,還無時無刻關心著我們。您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更為努力學習,不會辜負你對我的期望!
在這里,我祝您:
工作順利!永遠年輕、漂亮。
您的學生:張栩桐
20xx年11月30日
寫給老師的一封信3
施春宏老師:
從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本知識語法篇》,我一直在看,我想與你談談讀后感。
我是一位語言愛好者,盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語,日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中,我體會到語言的一些共同的東西,也認同施老師對語言的一些見解。
你的書編排得很好,錯別字也特別少,文字通順,言簡意賅。初中我學語文時,語法就學得很好,但施老師的語法書喚醒和補充了我許多語法內(nèi)容。或許有的句子的語法解釋有多種,施老師的`解釋可謂簡潔明了。
可惜你的個人網(wǎng)頁我暫時不能訪問。
待我看完這整本書后,再給你發(fā)感想或請教。
祝你女兒也成為像你一樣的專家。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信4
尊敬的閆老師:
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂,萬事如意!
雖然你只教了我們一學期,但是同學們還是非常喜歡您,大家也很喜歡您的`課。剛開始,您教我們上課還有點不習慣,但是通過一段時間的接觸,我們都非常喜歡您,因為您上課講得很好,很少打我們,總是悉心的教育我們,從來沒有跟我們說一聲雷,而且您還經(jīng)常處理事情,處理完了還要教育我們,而且我么還那么調(diào)皮,甚至還不做作業(yè),害得您操碎了心。如果有同學犯了錯誤,您總是溫和的教育他,讓他只大盤錯誤,并改正錯誤,而且您每次都很溫和地給我們講課,從來都沒有將錯過,而且一旦有同學不懂,您就會耐心地給他講課,讓他明白道理,您真是一位好老師。
下學期我們一定會改正錯誤,爭取做得更好。
最后祝您:
新年快樂!
工作順利!
馬到成功!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信5
親愛的黃老師:
您好!
您給我們發(fā)的《草房子》,我已經(jīng)讀過了。我很喜歡,謝謝您!
您就像一只火紅的蠟燭,照亮了前進的方向,您燃燒自己,還照亮別人我就像一朵小花,您就是我的園丁。
雖然有些同學因為沒完成作業(yè)而惹您生氣,但您遇到高興的事就會有一點小幽默,比如:"您在黑板上寫詞語時,就像用唱戲的聲調(diào)來為我們讀詞語!
黃老師,我仰望您的知識品德,越望越覺得高,越鉆研越覺得堅深。您善于按次第一步一步來誘導人用您的'文化知識來豐富我們的知識,用禮儀來約束我的行為。
您平易近人,得到學生們的喜愛,您既是我們的老師,又是我們的朋友,很慶幸我有一位您這樣負責任的老師,我將來一定好好學習,不辜負您對我的期望,長大做一個有用的人。
祝
身體健康,
工作順利!
您的學生:xxx
寫給老師的一封信6
親愛的老師
您好!
您教我們語文快一學期了,您是我見過的最好的語文老師,因為您在講課的時候概括的很全面,總結(jié)的知識點也很多,我非常喜歡聽您的'課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說,所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時候筆記很多很多,但是我的手寫不快,常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候,我剛剛記完第一首古詩,您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時候可以慢那么一點點嗎?
問題二、每次下午在一樓站隊的時候,您說的話我總是聽不清楚,因為那兩個二年級的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽不清楚您在說什么呀,當時的情景可以用一個詞來形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個個卻“呆若木雞”。
以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!
祝您
身體健康,萬事如意。
您的學生:徐若涵
20xx年11月29日
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