有關自我介紹參考作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的自我介紹參考作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹參考作文 篇1
圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的小嘴，短短的頭發(fā)，中等的個兒，時常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運動鞋。這就是我。首先向大家絢耀我的優(yōu)點：我剛拿著戶口報名念書的那天，因為歲數(shù)有點小，所以老師說要考考我，并寫了道數(shù)學題3+1-5考我，我一口答出，不夠，等于-1。老師看了一下，又連忙說：出錯了！她驚奇地問我，你知道什么叫負數(shù)？我又說：負數(shù)就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說：合格了。
三年來我都努力學習，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅遲上學，從不缺課。缺點：我的缺多于優(yōu)點，老師總說我上課不專心，作業(yè)不認真，上課愛講話，下課愛吵鬧。爸媽還說我坐姿不好，寫字太丑，學習不自覺，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來爸爸狠狠的教訓了我一頓。我就是這樣，我的這些缺點轉眼就忘。愿望：我想把我的這些缺點全部改掉，長大以后我要作一名警察，為祖圍效力。
自我介紹參考作文 篇2
我叫法瑾瑜，今年7歲。說起我的名字，有個小故事，當我還在媽媽肚子里時，爸爸陪媽媽去醫(yī)院做B超，爸爸看見媽媽肚子里的我像一條小魚，于是爸爸就希望我的名字里有個“魚”字，然后媽媽在給我起名字時，就引用了《論語》中的“懷瑾握瑜”，爸爸和媽媽希望我像一塊美玉，有著純潔優(yōu)美的品德。第七篇：小學生自我介紹作文
我叫曹佳琳，八歲了，聽媽媽說我名字的意思是美麗和漂亮，爸爸、媽媽可能是想讓我長大很漂亮吧。
我的樣子很可愛，頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛長長的，鼻子小小的，笑起來的'時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩，我的小臉圓圓的，雖然有點黑，但大家都夸我可愛。
自我介紹參考作文 篇3
我的名字叫鄧思凱，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生。我有金黃的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵。我在學校是一名小隊長，專門管收作業(yè)、管紀律。
我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是最好的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經(jīng)常做這些運動，所以比不上我。可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經(jīng)營練好。
我的特長武術、跳舞。我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三。我性格：大方、溫順，從不跟同學吵架、打架�？吹接欣щy的時候都會及時幫助�？墒俏乙灿泻芏嗟娜秉c，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分。
通過介紹我自己，你認識了我嗎？愿意跟我交朋友嗎？
自我介紹參考作文 篇4
香飄四溢，一個弱小的生命又降臨到這個世界里――我。隨著薔薇花的到來，爸爸媽媽為我取了個名字，叫唐――經(jīng)――薇。
我擁有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小小的眼睛外加一張櫻桃小嘴。
我很好動，茫茫中帶有幾絲悲傷，雖說稱不上什么絕世美女，但也還能看一斷時間，在班里，我的人緣度極高，同學們幾乎都喜歡和我交朋友。
我非常喜歡唱歌，對歌曲的至愛是說不盡的。當我失眠的時候，歌用它那幽雅的旋律伴我進入甜美的夢想；當我感到憂愁時，歌會用它那歡樂的樂曲讓我忘記一切煩惱；當我感到快樂時，歌會用它那喜慶的節(jié)奏撫慰我，仿佛置身在一個快樂的天堂里……但是，我的未來它卻沒有陪伴我，而要靠我自己去努力爭取。我天天都想著有一天，我站在一個大舞臺上，觀眾的歡呼聲，樂隊的伴奏聲，以及在我身后為我伴舞的舞蹈員。那一刻是多么輝煌、爛漫��！可是與現(xiàn)在相比，離那個大舞臺是多么遙遠，每天只能獨自趴在窗臺前，靜靜地仰望綴在夜空上的星星，或從空中打落下來的雨點，嘴里不禁唱出：“推開夜的天窗，對流星說愿望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽……想唱就唱啊唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢地自我欣賞……”也對，今生沒人為我鼓掌，但是我還是有勇氣能夠自我欣賞。然而現(xiàn)在能夠傾聽我心聲的唯一有那寫不會說話的景物。請我把我的愿望帶給流星，把我的心聲帶給流星。
這就是我，一個酷愛音樂，曾為音樂瘋狂得忘了學習，喜歡我就和我交朋友吧。
自我介紹參考作文 篇5
我是人見人愛、花見花開的倘宇暄，今年我7歲了，我是個又漂亮又可愛的小女孩，老師和同學們都喜歡我。 我的愛好可多了，我會畫畫、跳舞、彈鋼琴、游泳、溜冰，最喜歡的是彈鋼琴、跳舞和畫畫，其中跳舞和畫畫還獲得了很多榮譽，今后我會更加努力的。 我喜歡幫助同學，有愛心還很大方，有吃的東西還和朋友們分享，所以我感覺很快樂。安徽省壽縣實驗小學二年級:倘宇暄
自我介紹參考作文 篇6
有人說，人最大的敵人是自己；而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我了解自己。
才學著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100、那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
自我介紹參考作文 篇7
有這么一個人
有這么一個特別的小姑娘，她有時活潑開朗，有時內(nèi)向。偶爾會替人打抱不平，也偶爾耍耍小脾氣。瓜子臉，一對彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，再配上一張小嘴，真挺可愛的。 她有很多愛好，比如剪紙啦，唱歌啦，看書啦等等，但是她最喜歡的還是畫畫，她愛畫美麗的小天使，也愛畫歡快的小魚，更愛畫鮮艷的花朵……可是現(xiàn)實生活中可不是這樣，她畫什么都不像，有一次，她畫了一只小馬，長得“膘肥體壯”，同桌看到的卻說：“你這只馬是不是營養(yǎng)不良啊……”還沒等同桌說完，她就氣的提起作業(yè)本向同桌掃去……雖然畫的不太像，但她還是每天堅持畫畫。 她在學校，上課之余，她會看看書，，和同學聊聊天。在家里，很多時候她都一個人呆在自己的房間里，做著自己的事情。有時家里來了客人也不出來招待，所以媽媽總是說她不大方。 同學們，你們猜猜，她是誰��？告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么？
五年級:郭文靜
自我介紹參考作文 篇8
我叫***，是***中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是教師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多愛好愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
母親常跟我講：一個人只有知道愛其他人、尊重其他人，其他人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助其他人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出母親平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像教師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于教師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情教師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答教師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成教師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向教師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用愛好豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗，愛好廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！
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