最新解除處分思想?yún)R報模板500字范文
最新解除處分思想?yún)R報模板500字范文1
從我因考試作弊理解處分到此刻已經(jīng)近一個月了，雖然這個月我們已經(jīng)放假了，但我并沒有放縱自我，時刻自我反省，嚴格要求自我，此刻我將以最真誠的態(tài)度，向校領(lǐng)導遞交我的第一份思想?yún)R報。
本月十三號午時在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中，我因給同學抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經(jīng)過教師和領(lǐng)導的教育和批評，我深深地認識到了錯誤的嚴重性，于是我向教師遞交了一份深刻的檢討，理解了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉，回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。
雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應當引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自我，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠大的夢想和抱負。
我明白考試作弊于學校，于同學，于自我都不利，一則，違反學校的校規(guī)校紀，給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學受到處分，助長了拿來主義的錯誤學習風氣，是這位同學不認真學習科學文化知識，對該同學以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則，是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏團體主義感;明白同學作弊不予以阻止還助長不良風氣，嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅僅幫忙媽媽整理家務，準備過年，還按照計劃復習功課，閱讀名著，文摘，關(guān)心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學文化知識，拓展視野，豐富自我了解國家和社會的動態(tài)了解自我與社會所需的人才的差距，爭取在學習上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自我，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立�！痹託⒇i為一“信”字，孔明理解“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學生更應注重誠信，所以我該學習誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領(lǐng)導檢查。
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在這一個月里，我認真反省，努力學習，進取工作，得到了領(lǐng)導、同事的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領(lǐng)導的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去應對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自我要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。下頭向領(lǐng)導說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自我的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自我需要往那方面發(fā)展，如何能使自我的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎(chǔ)。
自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔所有的職責，尤其是理解過良好教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的職責。我真誠地理解處分。我也明白，不觸犯法規(guī)，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，期望領(lǐng)導能夠原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望領(lǐng)導能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
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尊敬的校領(lǐng)導：
過年了，張燈結(jié)彩，歡天喜地我也參與其中包水餃，拜年等等，但我并沒有沉浸其中放縱自我，我還記得自我身上背受處分，所以再行完孝悌之禮，完成傳統(tǒng)的風俗習慣后我便開始復習所學課程準備開學，并且這個月我又把《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程。兩本書著重學習一遍。
考試作弊是因為思想不夠成熟，綜合素質(zhì)低引起的，所以有必要對《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程進行著重的學習和研究，順便了解一下中國特色神會主義理論體系的構(gòu)成過程和理論，學習一下當代大學生如何適應社會發(fā)展社會，如何樹立正確的人生觀和
價值觀。從而了解國家豐富自我，不僅僅為撤銷處分而豐富自我更應當為適應社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自我提高素質(zhì)。
我并沒有按照課程的先后順序來看這兩本書，而是先看了《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》后才看的《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》，我明白當前最迫切的問題是提高自我綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我明白作為當代大學生應當珍惜大學生活，開拓新的境界，樹立新的學習理念，培養(yǎng)優(yōu)良學風的同時還要認識當代大學生的歷史使命，提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。大學生是國貴的人才資源，肩負著人民的重托、歷史的職責。
是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期。
怎樣處理好夢想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務、個人與團體、競爭與合作、自由與紀律、學習與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。
作為當代大學生我們就應當開拓視野、刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底;以社會主義價值體系為指導，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì);腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務祖國、服務人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新世紀四有青年。
國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要很多的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量，但至少不能托社會主義事業(yè)的后腿。
一向以來我都思考自我如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，此刻我最終有了滿意的答案。
這些便是我一個月以來的思想?yún)R報，請校領(lǐng)導檢查。
此致
敬禮
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尊敬的學校領(lǐng)導、各位教師：
您好，我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電，這違反了學校寢室管理的規(guī)章制度。學校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我相應的記過處分。處分期已近x年，在這x年里，我認真反省，努力學習，進取表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導教師同學的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的`提高，我的進取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已!可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導教師同學的幫忙下，我勇敢的去應對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上，我重新反省自我，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心團體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流!不斷加強自我的修養(yǎng)，提升思想認識。
紀律上，此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終如一的堅持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，并且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些是能夠做的，哪些是不能夠做的。
學習上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫堅持著良好的學習成績。異常是在這一年中，我的學習成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領(lǐng)導教師同學對我的幫忙分不開的。
生活中，我也嚴格要求自我的一言一行，時時刻刻遵守學生行為準則，努力做一個優(yōu)秀的學生。我進取參加各種班級，學院，學校組織的活動，團結(jié)同學，關(guān)愛同學，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學生。
沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是明白錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導教師同學的幫忙指導下，我深刻認識到了自我犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自我諸多不足之處，提高了自我的修養(yǎng)。在此我能夠鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想，紀律，學習，生活等方面上有了巨大的改善，努力做一個品學兼優(yōu)的學生。對我的處分已過去x年了，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校領(lǐng)導在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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尊敬的校領(lǐng)導、班主任教師：
我是xx屆xxx專業(yè)的學生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規(guī)章制度。違反學校校規(guī)校紀，給予我留校查看一年處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴格要求自我，在校紀和學習上都比以前更加改善，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的�！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導教師審查。并懇請學校領(lǐng)導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼!
匯報人：xxx
20xx年4月26日
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