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獎學(xué)金申請書

時間:2024-08-20 17:48:58 申請書 我要投稿

最新獎學(xué)金申請書(通用6篇)

  在社會不斷進(jìn)步的今天,需要使用申請的場合越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的最新獎學(xué)金申請書(通用6篇),歡迎大家分享。

最新獎學(xué)金申請書(通用6篇)

  獎學(xué)金申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓(xùn),透過努力獲得組織認(rèn)可,成為一名預(yù)備黨員;生活方面,我始終持續(xù)著樂觀生活態(tài)度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認(rèn)真,擔(dān)任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí),幫忙有困難的學(xué)生,同時不忘對同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動和幫忙;學(xué)習(xí)方面,始終將學(xué)習(xí)放在首位,學(xué)習(xí)成績名列第一,參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽并獲得二等獎,透過大學(xué)英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻(xiàn)血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。

  因此,我特向?qū)W校申請國家獎學(xué)金,但是它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的'幫忙,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學(xué)金申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結(jié)同學(xué)。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學(xué)習(xí)的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的.鍛煉自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

  在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),在各項活動中,不斷進(jìn)行自我批評和自我改正,作為學(xué)生干部,我極力平衡好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。

  基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學(xué)業(yè),為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向?qū)W校申請獎學(xué)金,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學(xué)金申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是輕工與能源學(xué)院09級輕化工程093班的學(xué)生張超越,大學(xué)以來一直擔(dān)任班級班長,鑒于學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:三年多以來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的.關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從大一被同學(xué)們選舉成為班級班長以后,積極協(xié)同班里班委為班級服務(wù),以身作則,對自身的嚴(yán)格要求為重任;大學(xué)期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變,是我學(xué)會了團結(jié)同學(xué)、振奮精神、鏡意進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學(xué)剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學(xué)生干部二等獎學(xué)金。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學(xué)金申請書4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是來自xx班的xx,很高興能有機會申請單項獎學(xué)金。

  在上學(xué)年中通過不懈的努力,使我的'成績有很大提高。大學(xué)以來,我一直抱著對科學(xué)認(rèn)真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在大一這一年中我努力學(xué)習(xí)各科文化知識,使平均學(xué)分績達(dá)到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學(xué)校的科學(xué)實踐活動,努力學(xué)習(xí),尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。

  平時樂于助人,熱情服務(wù)同學(xué),配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學(xué)討論問題,遇到需要幫助的同學(xué)總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學(xué)們的好朋友。

  在大學(xué)的期間里我嚴(yán)格遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務(wù)同學(xué);在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學(xué)創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學(xué)單項獎學(xué)金,希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準(zhǔn)。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學(xué)金申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是來自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴(yán)格要求自己。

  作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。

  全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí),取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓(xùn),努力做到最好,爭取做到有所進(jìn)步。

  在新的`學(xué)年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學(xué)校申請獎學(xué)金!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學(xué)金申請書6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好,我叫xx,是那個系那個級那個班的學(xué)生,家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有x口人,平時家里沒有什么經(jīng)濟收入,在我上大學(xué)期間的.高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。

  人都說窮人的孩子早當(dāng)家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習(xí),成績也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛,獲得了一等獎學(xué)金,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我不但在學(xué)習(xí)方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學(xué)院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負(fù)責(zé)拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的能力。

  綜上所述,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我的申請。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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