大學生職業(yè)策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的大學生職業(yè)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生職業(yè)策劃書1
一、活動背景
大學是人生的一個新始點,也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。俗話說:大學猶如社會,在如今的社會里需要的是綜合性人才,而不單單只是成績優(yōu)異者。成績優(yōu)異者只能說明知識方面的相對突出,而不代表全部。在現(xiàn)在,只有能力強且成績優(yōu)異者才能立于不敗之地。
二、活動目的
充分利用大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會各位成員的空余時間進行一系列培訓,提升各位成員的綜合素質(zhì)。聚集各位成員,互相學習,一起前行。同時也豐富各位成員的課后時間,讓每位成員在大學的生活中不再無所事事,不再迷茫。讓每位成員的大學的生活充滿樂趣和希望。
三、活動形式:講座
四、承辦單位:大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會
五、活動時間:每周星期五
六、活動地點:B棟410
七、活動內(nèi)容
1、職業(yè)與人生規(guī)劃
2、上臺演講能力的鍛煉
3、隨機應變能力的鍛煉
4、化解尷尬能力的鍛煉
5、禮儀常識的`學習
6、如何更好的與人溝通
7、性格密碼解析
八、活動具體安排
1、在進行培訓之前,各位部長通知自己的組員,讓每位組員務必參加,有事者必須向部長請假。
2、團支部負責點到,真實記錄各位組員的出勤情況。
3、在培訓期間,職業(yè)規(guī)劃部負責維持持續(xù),不允許成員隨意走動,隨意講話,保持安靜。
4、在培訓完成之后職業(yè)規(guī)劃部安排人員打掃
5、在培訓之后各位成員要就本次培訓內(nèi)容進行準備,進行本次培訓的實戰(zhàn)。
6、培訓完成之后組策部成員擬寫總結(jié)書。
大學生職業(yè)策劃書2
一、大賽簡介
。ㄒ唬┐筚愔黝}:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!
。ǘ┐筚惸康模和ㄟ^職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
(三)大賽舉辦單位
主辦單位:院學生工辦
。ㄋ模┙M織結(jié)構(gòu)
1、大賽組委會:負責大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導工作
組委會主任:呂世軍
組委會委員:石杰宋宇亮吳皓達馮麗華耿瑞萬雷劉磊閆水華韓磊魏鑫
(五)活動形式
1、大賽時間:20xx年x月x日—x月x日
2、參賽對象:xx級2基礎(chǔ)醫(yī)學院學生
3、大賽地點:多功能廳
二、大賽日程安排
大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式20xx年x月x日
1.學生代表出席大賽啟動儀式。
2.啟動儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫。
3.圍繞大賽主題,主辦方舉辦一場職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。大賽宣傳20xx年x月x日到x日組委會下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報至各階梯并通過張貼欄、等對大賽進行宣傳。
三、院決賽評比規(guī)則
(一)學生報名參賽
參賽學生在本階梯報名。階梯負責人統(tǒng)計好人數(shù)統(tǒng)一報到學工辦。
(二)競賽環(huán)節(jié)
決賽包含三個競賽環(huán)節(jié):書面作品評比、現(xiàn)場PPT展示、職業(yè)角色模擬扮演
。ㄈ┍荣愐(guī)則與要求
1、書面作品
大賽作品以近期目標規(guī)劃為主,即大學期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式,需包含自我認知、職業(yè)認知、目標確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內(nèi)容。其中:自我認知部分,選手可通過大賽網(wǎng)站平臺進行職業(yè)素質(zhì)測評;職業(yè)認知部分,除作品中簡述概況外,選手需另附《職業(yè)探索報告》;計劃實施部分,應突出大學期間專業(yè)知識學習、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計及可行性分析,并注重對各種資源(如知識資源、人脈資源、資金資源等)的積累方式和途徑;反饋修正部分,應有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外,參賽作品須有扉頁并附作品簡本,扉頁填寫參賽者的姓名、院系、班級、聯(lián)系方式等個人信息,作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點。
2、現(xiàn)場PPT展示
PPT展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗證方法及對目標職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時10分鐘,其中,展示限時7分鐘,另余3分鐘回答評委提問。
3、職業(yè)角色模擬扮演
圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題,選手自編時長8分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標職業(yè)角色,模擬就業(yè)過程中會遇到的問題,可邀請其他同學或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進行1分鐘自述,闡明應對這些問題在大學期間應提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
四、獎勵辦法
獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名并頒發(fā)院級證書所有參與的同學都給予加分。
大學生職業(yè)策劃書3
一、活動目的:
讓大學生了解社會,認識社會,增強社會責任使命感,讓大學生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。提高大學生的職業(yè)素質(zhì)意識,拓展學生職業(yè)能力,發(fā)展學生職業(yè)潛能,培養(yǎng)學生的職業(yè)道德,同時幫助大學生了解自己,對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學生明確職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
二、活動主題:
大學生職業(yè)規(guī)劃。
三、活動時間:
xx年xx月xx日
四、參與人員:
xxxx班全體同學
五、活動地點:
二教2106教室
六、活動形式:
演講比賽
七、活動流程:
1、活動準備:通知本班同學此次活動地點活動時間極做相關(guān)的準備。
2、參賽人數(shù):每間寢室推選兩名人員進行演講。
3、比賽環(huán)節(jié):首先在班上進行演講比賽,比賽后推選出一人或多名參加系上復賽。
4、演講內(nèi)容的要求:
(1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。
。2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。
。3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。
5、活動當天安排人員
(1)主持人:黃老師
。2)場地布置:各干部負責。
。3)照相:團支書負責
6、比賽過程
。1)、宣布會場紀律(2)、主持人宣布演講比賽正式開始。(3)、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。(4)、參賽選手依次上臺演講(5)、全部選手比賽完畢,黃老師進行點評。(7)、宣布參加系上比賽的人員。
八、活動結(jié)束:
賽后事宜:清理場地,共同負責。
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