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小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-13 12:12:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們一定積累了不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)1

  三月春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,使植樹(shù)種草的最佳時(shí)機(jī),我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召,于20xx年3月20日上午最后兩節(jié)課開(kāi)展了系列的植樹(shù)種草活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)到人、加強(qiáng)監(jiān)督。

  學(xué)校成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé);副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)種草活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確!靶袆(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  為了使“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,于3月16日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠色;利用主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)樹(shù)木知識(shí)并發(fā)出班級(jí)倡議,讓每一個(gè)學(xué)生明白植樹(shù)種草的重要性;總之,使全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)是息息相關(guān)的,激勵(lì)他們積極參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園的行動(dòng)中來(lái),同時(shí)也營(yíng)造了播種綠色,播撒文明的.校園氛圍。

  三、落實(shí)組織,開(kāi)展活動(dòng)。

  1、3月16日,付校長(zhǎng)利用國(guó)旗下的講話向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)、種草、護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。更要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。積極行動(dòng)起來(lái),參與這次植樹(shù)種植、養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)中來(lái),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  2、3月19日,各班圍繞愛(ài)樹(shù)主題,向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶學(xué)生到教學(xué)樓周圍,對(duì)他們進(jìn)行實(shí)物講解,使其了解校園樹(shù)種。

  3、3月20日,六年級(jí)學(xué)生分組翻地種草并對(duì)死樹(shù)、缺檔綠籬進(jìn)行補(bǔ)栽。

  4、3月20日,五年級(jí)學(xué)生對(duì)樹(shù)木花草進(jìn)行澆水、刷白的養(yǎng)護(hù)實(shí)踐,美化校園。

  5、四年級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇等活動(dòng)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠色”這一主題,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng),即綠化美化了校園,又使學(xué)生掌握了植樹(shù)的方法和技巧,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),增強(qiáng)了植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)2

  3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。3月5日—14日,我們學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的`班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)3

  xx年xx月xx日星期xx,xx的同學(xué)們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

  一、活動(dòng)安排

  1、由xx活動(dòng)組發(fā)出全民植樹(shù)的倡議書(shū),xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;

  2、確定植樹(shù)的人員、車輛;

  3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;

  二、活動(dòng)背景

  陽(yáng)春三月,恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的'雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生們參加“播一片綠林,種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

  三、值得表?yè)P(yáng)

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出學(xué)生們的熱情高漲。特別是小義工們,一個(gè)個(gè)的都精神飽滿,認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù),在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。

  四、不足方面

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。

  1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促,安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。

  2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng),既然報(bào)名參加活動(dòng)了,為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里,希望大家注意。

  五、活動(dòng)意義

  植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)4

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

  二、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  為了使本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”的'啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。

  四、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬└髂昙(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

  1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題,召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)。

  2、3月13日至3月15日,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

  3、五、六年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)5

  一、活動(dòng)目的:

  早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,我們一年級(jí)開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)宗旨:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為世紀(jì)星添綠色。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年3月12日下午第七節(jié)課。地點(diǎn):世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)動(dòng):

  響應(yīng)學(xué)部號(hào)召,師生自帶樹(shù)苗、盆栽,全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為世紀(jì)星添綠色。

  2、實(shí)踐:

  (1)以班級(jí)為單位,師生自帶樹(shù)苗,盆栽,勞動(dòng)工具等。

 。2)尋找校園可以種植的區(qū)域,由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);

  (3)選好小組長(zhǎng),幾人一組,由小組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水

 。4)參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。

  五、活動(dòng)感言

  在這個(gè)特別的日子里,一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,聽(tīng)著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:"我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實(shí)了。"我們的'心里異常欣慰。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!

  此次活動(dòng),讓大家感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。

  六、活動(dòng)表彰

  本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評(píng)選,最終被評(píng)為"綠色環(huán)保班級(jí)"的是"1305班"和"1306"班,在此表示祝賀!

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年xx月xx日,x年級(jí)x班的學(xué)生和家長(zhǎng)在家委會(huì)的組織帶領(lǐng)下,來(lái)到了x河邊,開(kāi)展了x年級(jí)第x學(xué)期第x次戶外親子活動(dòng)——————植綠護(hù)綠活動(dòng)。

  上午x時(shí)左右,迎著徐徐微風(fēng),參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到沂河西岸,開(kāi)始了當(dāng)天的植綠活動(dòng)。

  我們的植樹(shù)任務(wù)分配在第x組,需要種植xx棵樹(shù)。接到任務(wù)后,同學(xué)們便自愿組合,有的是媽媽帶著兒子,有的是爸爸帶著女兒,有的是全家總動(dòng)員,有的是幾個(gè)家庭一起干,紅紅火火、爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑,女兒扶著,媽媽和兒子培土,然后大家將土踩實(shí),一棵樹(shù)就種好了!拔曳N了x棵了”,“我種了x棵了”。不一會(huì)兒,小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅x個(gè)多小時(shí),大家便完成了xx棵樹(shù)的種植任務(wù)。干的最多的同學(xué)種了xx棵樹(shù)。

  由于今天氣候干燥,活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中塵土飛揚(yáng)。任務(wù)完成后,許多同學(xué)都灰頭土臉,頭發(fā)也像趕了氈。但是同學(xué)們看著栽好的樹(shù)苗,憧憬著未來(lái)幾年后的一片片綠蔭,大家無(wú)不歡呼雀躍,毫無(wú)怨言。

  最重要的是,同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們歡快的站在剛剛種好的樹(shù)苗前合影留念,在同學(xué)們“西瓜甜不甜?甜!”的歡呼聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束后,孩子以我和小樹(shù)的.對(duì)話為主題,完成了愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起的小畫(huà)報(bào)。

  感謝孩子們,你們又一次讓我們感覺(jué)到你們是最棒的,加油。

  感謝家長(zhǎng)們的積極參與,你們的表率作用是對(duì)孩子們最好的教育。

  感謝家委會(huì)的精心組織,為x(x)班的孩子和家長(zhǎng)們提供了一個(gè)良好的活動(dòng)和交流的平臺(tái)。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)7

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,16日,流沙坡小學(xué)少先隊(duì)組織20名少先隊(duì)代表開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。上午九點(diǎn)整,學(xué)生們整裝待發(fā),揮舞著大隊(duì)旗精神抖擻地趕赴活動(dòng)地點(diǎn)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展特別順利。

  到達(dá)植樹(shù)場(chǎng)地后,大隊(duì)輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹(shù)過(guò)程中的注意事項(xiàng)后,學(xué)生們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著鐵鍬挖坑,有的把樹(shù)苗放在坑里扶正,有的培土,有的澆水……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們你說(shuō)我笑,相互討論如何才能把樹(shù)苗種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快,整個(gè)勞動(dòng)基地到處充滿了快樂(lè)的.氣氛、和諧的音符。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,一行行排列整齊的樹(shù)苗挺立在了山坡上。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹(shù)苗,更是一份幸福與希望。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),使學(xué)生們了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí),并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng),從身邊小事做起,切實(shí)做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木,在孩子的心里播下了綠色的希望。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)8

  一年一度的“植樹(shù)節(jié)”馬上就要到了。今天,在“植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際,小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,手拿植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到了校園內(nèi)的勞動(dòng)基地進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

  首先,由輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位進(jìn)行地段分配。然后,同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅蔚腵帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。各班學(xué)生帶來(lái)了木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)等不同樹(shù)種,有些班級(jí)的學(xué)生還帶來(lái)了一些菜苗種在樹(shù)苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說(shuō)完注意事項(xiàng)之后,同學(xué)們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。有的挖坑;有的扶樹(shù)苗;有的澆水;忙得不亦樂(lè)乎。他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不時(shí)地問(wèn)老師要怎樣才能種得更好、讓樹(shù)苗長(zhǎng)得更快,征求老師的寶貴意見(jiàn);他們說(shuō)著、笑著、互相爭(zhēng)論著,讓整個(gè)勞動(dòng)基地甚至整個(gè)校園都充滿了快樂(lè)的氣氛。

  最后,輔導(dǎo)員檢查活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),表?yè)P(yáng)了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們?cè)谝黄β曋须x開(kāi)了學(xué)校。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)9

  3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來(lái)到了野外舉辦植樹(shù)節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒(shù)苗留意翼翼的.鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也必須能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!

  有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。

  3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。

  總而言之,在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)10

  又到了3月12日。這一天是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感,在這天的`下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“低碳生活從植樹(shù)開(kāi)始”的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  這次活動(dòng)我們從這幾個(gè)方面出發(fā):

  1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座。

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生去了解植物的屬性知識(shí),進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)11

  3月1日,在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí),植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù),伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí);有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  利用6日、7日的周末時(shí)間,號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。

  結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),從8日開(kāi)始,本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng),在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中,一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  3月25日下午,以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流,進(jìn)一步加深了對(duì)植物的`了解。

  這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)12

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

  4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

  5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的`是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)13

  3月12日,第37個(gè)植樹(shù)節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來(lái)。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛(ài)綠、護(hù)綠,用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

  11日一早,學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書(shū),號(hào)召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在平遠(yuǎn)二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,五年級(jí)一班的60多名小學(xué)生,正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測(cè)量行距株距,有的'忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個(gè)頭矮小,但干起活來(lái)有模有樣,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,個(gè)個(gè)干勁十足,配合默契,用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入草地,每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。

  據(jù)了解,此次活動(dòng),三、四年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里,建設(shè)“植物角”,美化教室;五、六年級(jí)學(xué)生以“植樹(shù)節(jié)”為主題,開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)14

  我校的學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)于20xx年十月底進(jìn)行了啟動(dòng)本次長(zhǎng)跑活動(dòng)精心組織、扎實(shí)訓(xùn)練,有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。

  為確保我校的"陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑"活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、體育教師和各班主任為組員的"陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、師生全員參與,科學(xué)鍛煉。

  學(xué)校從一到六年級(jí)全員參與。一、二年級(jí)每天堅(jiān)持400米——500米,三、四年級(jí),每天堅(jiān)持600米——700米,五、六年級(jí)每天堅(jiān)持900米——1000米。班主任老師帶隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師巡視。

  三、結(jié)合實(shí)際,因地制宜。

  我校的操場(chǎng)小學(xué)生多,每次跑步都會(huì)擁擠。為確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導(dǎo)重新分配了跑步時(shí)間:一、二、三年級(jí)學(xué)生在大課間跑步;四、五、六年級(jí)在課外活動(dòng)跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)時(shí)間,又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,使活動(dòng)真正取得了實(shí)效。

  四、加強(qiáng)宣傳,活動(dòng)張弛有道,并做到持之以恒。

  通過(guò)讀書(shū),看電視,網(wǎng)絡(luò)等等各種宣傳方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育鍛煉好處,了解冬季長(zhǎng)跑對(duì)提高身體抵抗力的作用,號(hào)召全體學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的活動(dòng)方式自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。學(xué)校長(zhǎng)跑每天上午第二節(jié)課后大課間;下午課外活動(dòng)時(shí)間,由各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤,并記錄每天長(zhǎng)跑的路程。

  總之,通過(guò)本次"陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)"的深入開(kāi)展,全體師生都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),效果也很顯著。學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體,懂得了鍛煉的好處,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣;并學(xué)會(huì)了互相幫助,弘揚(yáng)了體育精神,掀起了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)15

  以往的植樹(shù)節(jié)我都會(huì)帶領(lǐng)班上的學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),也許是條件所限的緣故導(dǎo)致我并沒(méi)有特地組織過(guò)相應(yīng)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),今年在學(xué)校的安排下讓我獲得了策劃活動(dòng)的契機(jī)并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)到了不少有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),因此我能夠體會(huì)到自身職責(zé)的重要性并在組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中付出了不少努力,令人感到高興的是植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的結(jié)束也讓參與的學(xué)生得到了不小的成長(zhǎng)。

  這次組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主要有保護(hù)環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽以及盆栽觀察日記兩個(gè)項(xiàng)目,前者讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也令他們體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,后者則是通過(guò)學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽并在植物成長(zhǎng)的過(guò)程中進(jìn)行觀察從而明白植物是大自然不可缺少的一部分,盡管活動(dòng)項(xiàng)目比較少且沒(méi)有帶領(lǐng)學(xué)生參與到植樹(shù)工作中去卻是現(xiàn)階段適合他們學(xué)習(xí)的方式,因此我在活動(dòng)之前便進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備并對(duì)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽的場(chǎng)地進(jìn)行了布置,而且我也布置了特殊的家庭作業(yè)從而讓他們回家查找有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)并寫(xiě)下自己的感想。

  在知識(shí)競(jìng)賽中為了保證公正性從而選擇了搶答的比賽機(jī)制,既要培養(yǎng)學(xué)生回答問(wèn)題的信心也要讓他們加強(qiáng)對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),回答正確的學(xué)生自然會(huì)因此感到高興并為了繼續(xù)得到嘉獎(jiǎng)而積極應(yīng)對(duì)競(jìng)賽,回答錯(cuò)誤的學(xué)生則會(huì)反思自身知識(shí)面的不足并為了不再犯錯(cuò)而加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),除此之外我們還為分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生準(zhǔn)備了教輔資料之類的禮品從而激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情,也許是臨時(shí)組織這次活動(dòng)的緣故導(dǎo)致大部分學(xué)生的準(zhǔn)備并不夠充分,因此在后續(xù)的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教導(dǎo)才行。

  至于盆栽觀察日記則是要求學(xué)生自己培養(yǎng)盆栽中的植物并進(jìn)行相應(yīng)的觀察,由于準(zhǔn)備持續(xù)進(jìn)行下去的活動(dòng)因此可以取得比預(yù)期更好的效果,通過(guò)課堂提問(wèn)的形式了解到學(xué)生培養(yǎng)盆栽的情況并引起他們對(duì)自身的'反思,事實(shí)上若是能夠小心呵護(hù)盆栽中的植物并具備相應(yīng)的責(zé)任心完全能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)得很好,因此布置這項(xiàng)作業(yè)也是希望讓學(xué)生在觀察盆栽的過(guò)程中培養(yǎng)自身的責(zé)任心,當(dāng)他們明白培養(yǎng)盆栽的不易以后自然就會(huì)體會(huì)到植樹(shù)之類的綠化工作的重要性了。

  雖然植樹(shù)節(jié)活動(dòng)只有兩個(gè)項(xiàng)目卻也是經(jīng)過(guò)了我與其他老師的探討總結(jié)出來(lái)的,因此當(dāng)活動(dòng)結(jié)束以后看到學(xué)生們都若有所思的樣子自然意味著取得了預(yù)期的效果,只不過(guò)在做好總結(jié)的同時(shí)也要反思植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中做得不夠的地方才行。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)16

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日――16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

  4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

  5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)17

  我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx保護(hù)的有關(guān)文件精神,在20xx年x月xx日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  x月xx日,各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“xx植物介紹”為主題的兒童畫(huà)、手抄報(bào)交到了老師手中,各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營(yíng)造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí),營(yíng)造溫馨舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(zhǎng),還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過(guò)此次活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái),為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)18

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的.密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  為了更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立了植樹(shù)護(hù)樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:各班主任

  學(xué)校召開(kāi)了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫(xiě)下了植樹(shù)護(hù)樹(shù)決心書(shū),立下了保證。

  全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。舉行了植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;

  我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛(ài)苗護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

  組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹(shù)木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)19

  家訪工作是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí),協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。公孫小學(xué)按照市教育局的統(tǒng)一安排部署,開(kāi)展了"萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家"活動(dòng),現(xiàn)對(duì)家訪活動(dòng)情況進(jìn)行階段總結(jié):

  學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了活動(dòng)方案,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。首先對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),其次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求;再次,重視做好前期準(zhǔn)備工作,組織教師對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)及孩子的性格特點(diǎn)做到心中有數(shù),確定家訪對(duì)象、家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間,并建立了家訪學(xué)生檔案、家訪備課、家訪記錄。

  根據(jù)活動(dòng)方案要求,家訪主要采取登門(mén)走訪和電話交流的形式。近一個(gè)月時(shí)間該校全部教師參與家訪活動(dòng),取得了顯著效果。首先,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀。正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實(shí)現(xiàn)從"自然父母"到"合格父母"的轉(zhuǎn)變,為孩子營(yíng)造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。其次,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。培養(yǎng)了教師的'敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。我們將再接再厲,促進(jìn)教育合力的形成和發(fā)揮,努力打造人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

  小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)20

  根據(jù)教體辦【20xx】12號(hào)文件精神,為大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,加強(qiáng)校園及周邊綠化建設(shè),倡導(dǎo)綠色文明和環(huán)保意識(shí),構(gòu)建“綠色學(xué)!、“園林式學(xué)!,形成全校師生植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠的良好風(fēng)尚,xx小學(xué)開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),宣傳環(huán)保知識(shí)

  按照學(xué)校行政及德育處、少先隊(duì)的安排、布置,全校各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際及所在班級(jí)學(xué)生心理特征,召開(kāi)以宣傳環(huán)保知識(shí)、建設(shè)美麗家園為主題的班隊(duì)會(huì),使學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。并且以學(xué)習(xí)雷鋒,植樹(shù)造林為主題辦黑板報(bào)及手抄報(bào)。

  二、開(kāi)展美化、凈化校園活動(dòng)

  為了使學(xué)生能在安靜、舒適的環(huán)境中靜心學(xué)習(xí),全校各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一要求,開(kāi)展美化、凈化校園活動(dòng),提倡師生主動(dòng)彎腰,人人為校園美化做貢獻(xiàn)。栽花種草、澆水施肥、除草、清潔校園……力求將校園打造為春天最美的`一道風(fēng)景線。

  三、積極勞動(dòng),人人植樹(shù)

  為美化環(huán)境、保護(hù)大自然,為春天添一份綠,為后人造一份福,共同建設(shè)我們美麗的家園。在xx鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排下,我校全體教師積極參與 “3.12”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。全校除留校上課教師以外的其他教師,在場(chǎng)鎮(zhèn)后山的xx處義務(wù)植樹(shù),大家揮汗如雨,栽植下300余株銀杏樹(shù)苗。

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