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大合唱比賽活動總結(jié)

時間:2024-08-10 18:34:18 活動總結(jié) 我要投稿
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大合唱比賽活動總結(jié)(通用8篇)

  不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,可以把這些感想記錄在活動總結(jié),F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的大合唱比賽活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

大合唱比賽活動總結(jié)(通用8篇)

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇1

  為慶祝新中國成立xx周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應(yīng)上級指示,進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

  我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

  學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)對待,在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項排練活動順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。

  二、措施得力,效果顯著

  在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動,達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

  1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。

  2、訓(xùn)練定時間、定地點,每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實實地進(jìn)行。

  3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長,訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

  內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機(jī)的整體,共同提升。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇2

  為了豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神,我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下,各班學(xué)生積極參與、精心準(zhǔn)備。本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

  在張校長熱情洋溢的講話中,中學(xué)20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

  本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

  其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔(dān)任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的'參與各項活動。

  另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團(tuán)委、藝術(shù)科組的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,各班主任老師大力支持配合,并在班級積極訓(xùn)練學(xué)生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

  比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎,并決定利用下周一升旗儀式的時間,分別分發(fā)獎狀和精美獎品。

  通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在比賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂,在今后我們一定會改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇3

  5月里,為了紀(jì)念五四愛國運動和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報國的熱情,同時增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個第一名,兩個第二名和兩個第三名兩個優(yōu)秀組織獎兩個優(yōu)秀指揮獎和兩個優(yōu)秀領(lǐng)唱獎的成績劃上了句號,此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進(jìn)行。本次活動在全校師生的努力下,取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、活動效果

  通過本次合唱比賽,豐富了學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺,充分展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義思想;挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽,實現(xiàn)了學(xué)校“班班有歌聲、人人都參與”的目的。同時,大力促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、全員參與

  以學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動。師生們在本次活動中表現(xiàn)積極,在訓(xùn)練過程中,謳歌了我們偉大的祖國的.文化,展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中,師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂文化,整個校園彌漫著愛國主義氣息。同時評委們依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平、公開地進(jìn)行嚴(yán)格評選、考核,使得本次活動趨向完美。

  三、組織有力

  團(tuán)支部和少先隊提前一個月布置本次活動任務(wù),確定時間,把本次活動與班主任的考核掛鉤,同時與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來,這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻(xiàn)祖國的高潮。

  四、評選結(jié)果

  本次活動設(shè)小學(xué)、初中組獎項。各設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。經(jīng)過嚴(yán)格評選,最終評出:小學(xué)組第一名:五年級一班;第二名:四年級一班;第三名:四年級三班;優(yōu)秀組織獎六年級三班;初中組第一名:八年級一班;第二名:八年級五班;第三名:七年級五班;優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學(xué)部娜孜拉;初中部賽比努爾;優(yōu)秀領(lǐng)唱獎小學(xué)部鄧義梅;初中部馬小倩。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇4

  按照學(xué)校工作計劃,五月四日,七、八年級學(xué)生舉行了“紅五月”合唱比賽。這次活動非常成功,贏得了家長和社會的好評。親歷這次活動,我有兩點思考:

  一、要關(guān)注教師業(yè)余文化生活。

  這次活動是在七、八年級中開展的,九年級的師生沒有參加。組委會臨時通知我和另外幾位九年級政治、歷史老師擔(dān)任評委。據(jù)說是出于兩方賣弄的考慮:一是因為這兩科是考察學(xué)科,成績不計入中考分?jǐn)?shù),二是因為可以讓七、八年級老師回避,使評分更加公正。這下讓喊黃腔的我犯愁了,一個五音不準(zhǔn)的人怎能評判他人?如果因此不擔(dān)任評委,說不定會落個不顧全大局的嫌疑之名。反復(fù)斟酌,欣然領(lǐng)命。專業(yè)的不懂,就細(xì)心觀察,從學(xué)生的表情、投入、著裝、表演形式、進(jìn)出場等方面進(jìn)行評判。在尷尬、緊張的煎熬和優(yōu)雅、悅耳的享受中,圓滿地完成了裁判任務(wù)。出乎意料的是,我的評分名次與各班得分名次差不多完全吻合,繃緊的弦總算放松了。

  這次活動讓我想到了另外一個問題,教師的素質(zhì)不夠全面,特被是教師的業(yè)余文化生活應(yīng)該引起學(xué)校的關(guān)注。像我這樣年齡層次,出生于偏僻農(nóng)村的老師,如果不是中師畢業(yè)的,體音美的知識、技能都是很欠缺的。在我們讀書的那個年代,農(nóng)村的教師是非常緊缺的,能夠配齊幾門主要文化學(xué)科的老師,就很不錯了,況且即使對體音美懂一點的老師也不愿花時間正規(guī)地給學(xué)生傳授那些不考試的東西。在高師學(xué)習(xí)階段,這些學(xué)科基本都是選修學(xué)科,必修的水分本來就很大,選修的效果就更不用說了。工作期間,教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往過于關(guān)注教師思想素質(zhì)、學(xué)科業(yè)務(wù)素質(zhì),師德培訓(xùn)、通識培訓(xùn)、課標(biāo)教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)等培訓(xùn),一波接一波,各種檢查,一浪又一浪,教師忙的不可開交。開明一點的領(lǐng)導(dǎo),或許能夠容忍教師的業(yè)余文化生活,但更多的領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)余文化生活是不滿的,總認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。如此下去,教師的生活越來越單調(diào),交際的圈子越來越狹窄,也就越來越難以找到職業(yè)幸福感了。

  然而,學(xué)校要經(jīng)常舉行各種各樣的學(xué)生文化活動,運動會、文藝演出、演講、書畫展覽等,很多老師被一紙通知提拔為評委,結(jié)果出現(xiàn)了不少糊涂官打糊涂百姓的裁決和只會看熱鬧不懂門道的評點。學(xué)生的辛苦付出得不到應(yīng)有的回報還不說,可怕的是給學(xué)生指了一條錯誤的方向,引導(dǎo)學(xué)生沿著錯誤的`方向“發(fā)展”。其實,教師多才多藝,在學(xué)生面前偶爾露上一手,會達(dá)到神奇的效果,學(xué)生會因此喜歡這個老師,成為老師的粉絲,親其師,就會自覺信其道。再者,關(guān)注老師的業(yè)余文化生活,就是關(guān)注教師的成長。有人打了一個形象的比喻,片面強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)成長,無異于在教師中掀起一場新的應(yīng)試教育。素質(zhì)教育客觀要求學(xué)校關(guān)注教師的業(yè)余文化生活,讓教師植根在藝術(shù)中,拼搏在工作中,享受在學(xué)習(xí)中。

  二、要促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  本次活動,因為各班班主任的高度重視,以及家長的大力支持,各班學(xué)生在舞臺上都有精彩的展示。新穎的場景,專業(yè)的音響,多樣化的形式,靚麗的服裝,得體的指揮,昂揚的精神,和諧的演唱,全體師生無不為之嘖嘖贊嘆。

  金無足赤,瑕不掩瑜。本次活動,我個人認(rèn)為有兩處缺憾:一是缺少專業(yè)的點評。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。評委的素質(zhì)參差不齊,個性化的評價遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了專業(yè)化的評價。學(xué)生認(rèn)為凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟問題出在哪兒,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得藝術(shù)無止境,得分低的,垂頭喪氣,感受不到辛苦的回報。這是不利于學(xué)生今后的發(fā)展的。專業(yè)的點撥,既培訓(xùn)了學(xué)生,也培訓(xùn)了老師,對于師生都是一次較大的發(fā)展。二是亮點分析不夠。,我們聽到的是開展這項活動的意義,對本次活動概述性的評價,以及今后的設(shè)想、要求,至于活動背后不為人知曉的精彩故事、感人事跡、可喜現(xiàn)象等,幾乎沒有。沒有的原因是平時深入不夠,了解太少。其實,過程更精彩!取得優(yōu)異成績的,在平時做出了哪些努力,成績不夠理想的,在哪些個別方面表現(xiàn)突出,應(yīng)該充分肯定。任何一次活動,不能讓師生的全部注意力都盯在結(jié)果上。勝者固然可喜,敗者也應(yīng)感到欣慰,實現(xiàn)雙贏是開展活動的最好落腳點。

  學(xué)校是我家,校興我榮,校衰我恥。為了師生的發(fā)展,最后,我還想提兩點建議:一是加強(qiáng)活動宣傳。學(xué)校成立專門的宣傳組,在活動前后進(jìn)行一些采訪、報道,讓師生從多層面感受到活動的精彩。二是探討評分的合理性。評委人選,一要確保內(nèi)行,二可邀請家長或?qū)W生。要認(rèn)真召開評委會議,制定既有導(dǎo)向性,又有科學(xué)性的評分細(xì)則,可以酌情考慮把班級宣傳情況納入總得分。還可嘗試一人只憑一個專項,最后合成總分的辦法。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇5

  為紀(jì)念“一二.九”愛國學(xué)生運動XX周年,弘揚愛國主義精神,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和集體榮譽感,展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,我校“一二.九紅歌唱響合唱比賽”于20XX年12月8日晚六點在大禮堂隆重舉行,校長郁繼軍、副校長王新國以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大賽。各學(xué)院分管學(xué)團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)任本次大賽的評委,寇蔻老師為本次比賽友情獻(xiàn)唱。

  本次比賽各學(xué)院師生高度重視,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,我校的11個班級全部參加了比賽,都發(fā)揮出了較高水平!秶摇贰ⅰ陡璩鎳、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》等一首首膾炙人口的紅色經(jīng)典被演繹得淋漓盡致,熱情歌唱了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。比賽現(xiàn)場群情激昂、異彩紛呈、高潮迭起。整場比賽中,臺下觀眾始終保持著高昂的`熱情,掌聲和喝彩聲交相輝映;臺上的同學(xué)們將積極向上、愛國主義的精神風(fēng)貌通過氣勢宏偉的歌聲表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、扎實的演唱功底、整齊的著裝、朝氣蓬勃的精神面貌給評委老師和觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過激烈角逐1102班、1105班的《紅旗飄飄》摘得大賽一等獎;1001班的《國家》、0812班的《愛我中華》獲得二等獎;1004班《歌聲與微笑》、1101、1001的《保衛(wèi)黃河》獲得三等獎。

  “一二.九”合唱比賽已經(jīng)成為我校的一項傳統(tǒng)賽事,是我校團(tuán)委推進(jìn)大學(xué)生文明修身工程的重要載體,也是每年參與活動同學(xué)多,參與范圍廣,影響力大、受廣大師生喜愛的一項精品校園文化活動。比賽不僅點燃了同學(xué)們的愛國主義熱情,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,更突出展示了我校廣大青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌和與祖國共奮進(jìn)、與學(xué)校共發(fā)展的時代風(fēng)采。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇6

  我校舉辦的歌詠比賽于上周落下帷幕,本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。

  在比賽過程中,舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

  本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

  首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的'正規(guī)性。

  其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在孔校長熱情洋溢的主持下,由孫長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。

  通過此次比賽,不僅升華了同學(xué)們的愛國情感,而且還豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,深受學(xué)生的喜愛。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇7

  90年風(fēng)采紅旗如畫,90載崢嶸歲月如歌,走過半輪世紀(jì),歷經(jīng)90載坎坷風(fēng)雨,在飄揚的五星紅旗上,鑲嵌的是那永不褪色的閃亮,為迎接建黨90周年,加強(qiáng)學(xué)生愛國教育,深入了解紅色傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)間的集體意識和團(tuán)結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活,我機(jī)電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 "唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié):

  一、活動具體內(nèi)容:

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  比賽開始前我們通過海報、橫幅等來宣傳本次比賽,并向同學(xué)們講述了紅歌比賽的積極影響等。由于內(nèi)容貼近學(xué)生生活,同學(xué)們均以飽滿的熱情來參加這次比賽。本次比賽也取得了較好的效果,在一定程度上觸動了同學(xué)的心靈。"唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)祖國"初賽海報同學(xué)們正在唱想著嘹亮的歌

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  初賽由機(jī)電分院所有班級共同參與,分兩個階梯教室共同進(jìn)行,并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分,在參賽的35個班級中選出前12名進(jìn)入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團(tuán)結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。

  (三)復(fù)賽:

  復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統(tǒng)一的服裝,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行,并評出前8名進(jìn)入總決賽,他們分別是:10樓宇、10模具(1)班、10機(jī)械(1)班、0機(jī)械(2)班、10數(shù)控(1)班、10數(shù)控(2)班、10機(jī)電(5)班、以及09數(shù)控(1)班。"唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)祖國"紅歌合唱五位嘉賓 他們正在用歌聲表達(dá)愛國之情。

  (四)決賽:

  決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團(tuán)委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機(jī)電分院學(xué)工干事劉老師以及機(jī)電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國,對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價,并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此,“唱響主旋律,頌歌獻(xiàn)祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。

  二、活動體會:

 。1)心得體會

  雖然 "唱響主旋律 頌歌獻(xiàn)祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕,但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩,我們心潮澎湃,熱血沸騰。

  當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界正在進(jìn)行激烈的`競爭,總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強(qiáng)權(quán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志,學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。

  (2)經(jīng)驗體會

  1.優(yōu)點:

  a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看,應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.

  b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼,節(jié)目積極向上,展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。

  c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合,分工明確,所以整個進(jìn)程都很順利。整個活動過程都井然有序。

  2.不足:

  a.會場布置:舞臺周圍布置較為簡單,沒能起到烘托氣氛的作用。

  b.設(shè)備查補(bǔ):一些必要設(shè)備(包括燈光、話筒等)

  c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題,這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的,但依舊存在一些不足一處,活動初期的宣傳與號召度不夠,部分班級積極性不高,紀(jì)錄較松散,因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性,調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性,同時組織能力也有待加強(qiáng)。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情,每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷,永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛,對偉大理想的追求。

  大合唱比賽活動總結(jié) 篇8

  在這個繽紛的6月里,為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報國的熱情,同時增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)院舉行“紅歌大家唱”大合唱比賽。我系在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中取得了優(yōu)異的好成績,獲得了第4名。此次結(jié)果可喜可賀,是政法系文藝部及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。

  本次比賽深得本系領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在文藝部部長的帶領(lǐng)下,部里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情,吃苦的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神,最終不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,取得了優(yōu)異的好成績。

  一、賽前準(zhǔn)備工作

  按照院里下達(dá)的安排,符合本次活動的思想與主題,我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先,文藝部的全體成員開會研究討論,共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”,要求本系所有合唱隊員參加,唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”,要求本系十名以上隊員參加,以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮,為了能夠在短時間策劃出效果,我們開始進(jìn)這樣準(zhǔn)備。

  1、宣傳工作:在整個政法系以班級為單位進(jìn)傳。首先給班長團(tuán)支書開會,傳達(dá)組織的基本精神和活動內(nèi)容,讓他們把消息傳達(dá)給同學(xué)們,動員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學(xué)們積極踴躍報名參加。

  2、隊員的選拔工作:在報名的同學(xué)中選出一部分具有一定演唱技巧,音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)30—40人參加。并選出有一定組織力,節(jié)奏感強(qiáng)的指揮一名。也可以在大一班級中,每班派選10名同學(xué)參加活動。要求同學(xué)們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂,音調(diào)節(jié)奏團(tuán)結(jié)一致。然后進(jìn)行了紅歌的篩選,歌曲定為《歌唱祖國》,在第二環(huán)節(jié)中,我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。

  二、排練準(zhǔn)備工作

  5月初,我們就開始對參賽隊員們進(jìn)行排練。每晚6點,我們準(zhǔn)時在d做121進(jìn)行排練。參賽隊員們積極配合,從熟悉歌曲的旋律,到記歌詞,再到排隊形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習(xí)了,每個成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦,最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的排練時最精細(xì)的了。我們采用了《太陽最紅,毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進(jìn)行串燒式表演,贏得了觀眾們的好評。在這期間,幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具,每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。

  三、演出與比賽總結(jié)

  在比賽的前一天,我們來到大活彩排,在這期間也出現(xiàn)了一些小問題,如偏臺,隊員們的聲音不夠響亮,演員的動作不夠一致的問題。不過都在短時間內(nèi)改正了過來。6月1日,每個參賽隊員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺。他們臉上洋溢著笑容,歌聲響亮,懷著滿腔的熱情,唱出了對黨,對祖國的熱愛之情,歌聲使每名隊員難以忘懷,政法系在大合唱表演出的團(tuán)隊精神也給院領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀(jì)念的回憶。

  此次比賽的圓滿成功,離不開全體工作人員和演員的共同努力,這是他們凝結(jié)辛勞汗水的.戰(zhàn)績!同時我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn),這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗。我們會在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵,增強(qiáng)了我們的自信,以后我們會做的更好,更出色!

  這是一次成功的合唱比賽,在這次合唱比賽的背后,有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水,我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院溃瑫r也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會把沈陽工程學(xué)院政治法律系學(xué)生會建設(shè)的更好,凝聚我們政法系全體同學(xué)的熱情,在未來的天空中展翅高飛!

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