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體育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-01 15:48:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

體育活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下,F(xiàn)在你是否對活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的體育活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  體育活動(dòng)總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的關(guān)心和支持下,在體育教師和各班主任的組織協(xié)調(diào)下,我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動(dòng),現(xiàn)將本年度體育課外活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  1、教務(wù)處制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,明確職責(zé),固定活動(dòng)檢查人員,在開學(xué)初召開全體教師和學(xué)生會(huì),做好宣傳工作,使教師和學(xué)生明確活動(dòng)的意義。

  2、嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃和要求開展體育課外活動(dòng)。任何人不得以任何理由占用學(xué)生體育課外活動(dòng)時(shí)間和場地。固定活動(dòng)場地和時(shí)間,提供形式多樣的活動(dòng)器材。鼓勵(lì)學(xué)生利用自帶器材開張豐富多彩的活動(dòng)。體育教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)體特性,針對性指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

  3、加大檢查力度,教務(wù)處和體育組分別安排專人檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長和班主任反潰

  4、定期組織班級間的競賽活動(dòng),如航模比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,使學(xué)生樂于參加體育課外活動(dòng)。

  5、在活動(dòng)開展過程中及時(shí)做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動(dòng)資料,以便今后不斷改進(jìn)和對外交流通過組織豐富多彩的活動(dòng)來健身和活躍學(xué)生生活,不但促進(jìn)了學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,而且培養(yǎng)了體育的情趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感,形成良好的人際關(guān)系。通過活動(dòng)的參與,使學(xué)生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發(fā)現(xiàn)、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。

  雖然我校的體育課外活動(dòng)對學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善,爭取使我校的體育課外活動(dòng)開展的更加豐富多彩、更有意義。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活動(dòng)課,在這一點(diǎn)上,我的感慨非常多,第一,領(lǐng)導(dǎo)對我們體育課的重視度增加了。第二,提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。第三,豐富了學(xué)生的課外生活。第四,增加了班級的團(tuán)隊(duì)集體主義精神。第五,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼,進(jìn)入愉快放松的.課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們?nèi)ニ伎、去探索、去研究?/p>

  課中我們設(shè)定教學(xué)內(nèi)容是,首先,學(xué)生轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)、請保留此標(biāo)記跑步熱身加徒手操,通過緊張有序的節(jié)奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節(jié),從而很好的進(jìn)入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽,再跑之前要做好幾項(xiàng)工作,一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組,在規(guī)定的線后起跑,讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法,強(qiáng)調(diào)途中跑的安全問題等等。

  本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進(jìn)行班與班之間的比賽,在比賽過程中,大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足,興奮到了高—潮,就連沒有跑的同學(xué)都能為隊(duì)員加油助威,都想為班級體盡一份力。,但在這其中也存在不少缺點(diǎn),跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂,有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒,快跑到終點(diǎn)的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題,學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象,為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等,甚至有時(shí)還出現(xiàn)你意想不到的問題這時(shí)教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備,及時(shí)讓學(xué)生能明白或者心服口服。如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置,每組指定一個(gè)比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時(shí)刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊,加強(qiáng)紀(jì)律教育等等。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽,單人或多人跳繩,踢毽球,羽毛球,乒乓球,擲沙包,足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲,所以,在這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任,課前一定要準(zhǔn)備好器材,大多數(shù)學(xué)生才能活動(dòng)起來,做自己想要進(jìn)行的游戲,極少不愛參加體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在那坐著,教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動(dòng)一下也可以對他講解一下參加體育活動(dòng)的好處,讓她主動(dòng)參與。

  建議:

  1、在課前對學(xué)生加強(qiáng)教育,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。

  2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時(shí)間長了學(xué)生對一種事物會(huì)產(chǎn)生逆反心理)例如:拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。

  3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))

  4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評價(jià)提出課上應(yīng)注意的問題,這樣教師也能及時(shí)的彌補(bǔ)課中的不足。

  5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級、學(xué)生及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)與表揚(yáng),作出肯定。

  6、讓學(xué)生在活動(dòng)課前準(zhǔn)備多種不同的器材。

  7、要特別關(guān)注不愛參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué),時(shí)刻強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的好處。

  8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還,以免丟失。

  體育活動(dòng)總結(jié)2

  課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助提高學(xué)生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生智能。

  一年來,我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并有詳細(xì)的計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下:

  1、建立課外體育活動(dòng)管理體系

  課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個(gè)有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況,建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管,教務(wù)處督促,體育教師組織實(shí)施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動(dòng)體系。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加活動(dòng)

  課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理,進(jìn)行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,同年級的學(xué)生集中進(jìn)行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織,積極引導(dǎo)。

  3、做好活動(dòng)計(jì)劃

  課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,為了更好的開展活動(dòng),制訂了活動(dòng)計(jì)劃。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,由體育骨干擔(dān)任組長。開學(xué)初,由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)到各班,定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外,結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測試”項(xiàng)目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),又能在課外把學(xué)生的'注意力吸引到活動(dòng)上來。

  4、活動(dòng)形式的多樣性。

  由于學(xué)生的興趣、愛好、能力等個(gè)體差異很大,運(yùn)動(dòng)水平參差不齊,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動(dòng),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

  5、認(rèn)真抓好各項(xiàng)競賽活動(dòng)

  為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展,檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,每年舉辦一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。

  體育活動(dòng)總結(jié)3

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)

  我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長體育教師,副組長各班班主任,各班體育委員為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿 論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

  三、全部參與,持之以恒

  全校學(xué)生,每天堅(jiān)持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長跑里程。

  四、形式

  一是早上在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。

  如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。

  五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的.活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

  體育活動(dòng)總結(jié)4

  為貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣小學(xué)中學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動(dòng)的通知》開展陽光體育文件精神,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

  成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細(xì)則和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽光體育系列活動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求全校加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作,并特意為這次活動(dòng)購置器材。

  二、組織比賽,營造氛圍

  我校充分利用我校的特點(diǎn),組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時(shí)學(xué)校組織在20xx年x月17日下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各教室領(lǐng)導(dǎo)、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí),使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的主動(dòng)性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

  我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示錄像體育。

  2、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,主動(dòng)推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成優(yōu)良的`體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽,并評選出“優(yōu)勝教室獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

  3、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

  目前,我校陽光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì)體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個(gè)學(xué)生的心中。

  四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典范,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。使活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)認(rèn)識和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

  總之,通過本次“秋季陽光體育活動(dòng)”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感,而且營造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

  體育活動(dòng)總結(jié)5

  為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實(shí)際情況開展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開展的“陽光體育冬季長跑”活動(dòng),現(xiàn)在我校此項(xiàng)活動(dòng)告一段落,現(xiàn)將我;顒(dòng)開展的情況總結(jié)

  一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動(dòng)的理念,也是一種行動(dòng)。

  1、高度重視,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,副校長負(fù)責(zé)具體安排,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動(dòng)及體育“1+X”活動(dòng)的的教學(xué),增強(qiáng)冬季長跑活動(dòng)內(nèi)容,組織好兩操一課活動(dòng),做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)順利實(shí)施

  2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位

  我校“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間、陽光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,并將在學(xué)校廣泛開展的體育“1+X”工程與“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)相結(jié)合,不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動(dòng)方式來達(dá)到冬季健身計(jì)劃。

  3、積極宣傳,制造氛圍

  學(xué)校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的`作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

  二、活動(dòng)豐富、內(nèi)容充實(shí),“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)做到“三個(gè)結(jié)合”

  我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)的三個(gè)結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時(shí)間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

  “陽光體育冬季長跑”與體育“1+X”活動(dòng)相結(jié)合

  我校體育“1+X”活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日;顒(dòng)當(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會(huì)掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育“X”活動(dòng),既解決了我校體育活動(dòng)體育場地小,學(xué)生人數(shù)多的現(xiàn)象,又讓學(xué)生感受到了多種體育活動(dòng)的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“X”項(xiàng)目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時(shí),就采用跳長繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。

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