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小學(xué)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-07-25 21:59:53 志華 報(bào)告 我要投稿

小學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選20篇)

  報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。下面是小編整理的小學(xué)生自我陳述報(bào)告,歡迎大家分享。

小學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選20篇)

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 1

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一學(xué)期又快過去了,這學(xué)期,在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

  在學(xué)校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學(xué)的知心好朋友;在家中,我也是父母的'好孩子。

  我是個(gè)多才多藝的女孩,這學(xué)期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動(dòng)中獲年級段一等獎(jiǎng),在小樂星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),在小畫星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎(jiǎng)呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場漫畫大賽中獲少年組一等獎(jiǎng)等等,以上都是我這學(xué)期所取的成績。

  在管理方面,老師不在時(shí),我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時(shí),我的職責(zé)是讓我們班級課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負(fù)擔(dān),讓四(01)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  以后我要改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 2

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)成績付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)⑾铝嗽S多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)成績態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)成績方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)成績方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)成績計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)成績不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)成績作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的`作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 3

  歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):

  一、進(jìn)步的方面

  在這個(gè)學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來問我問題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

  在體育活動(dòng)中,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

  二、退步的方面

  雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的`狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。

  通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 4

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、做作業(yè)方面:

  無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  二、課堂聽講方面:

  舉手的.次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、不足方面:

  我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。

  我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 5

  作為一名小學(xué)生,我們必須清楚地認(rèn)識到自己應(yīng)盡的責(zé)任,并能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行。

  上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是我們的主要責(zé)任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號的毛病,跟上老師的思路,老師提出了問題我就積極思考,有什么重點(diǎn)就在書本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè),抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)什么就要會(huì)什么,不得過且過,不一知半解。

  遵守校內(nèi)紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)也是我們的責(zé)任。近來,因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病,所以黑板上少了我的名字。教室里,老師在和不在我都一個(gè)樣,從不兩面派。我和同學(xué)從不打架,也能夠互相幫助,我相信,團(tuán)結(jié)就是力量。

  認(rèn)真清掃也是我們的責(zé)任。在輪到我值日時(shí),我認(rèn)真清掃自己的分擔(dān)區(qū),干完了,我還會(huì)幫助其他同學(xué)清掃,從不偷懶。當(dāng)不是我值日時(shí),我也會(huì)仔細(xì)撿自己周圍的垃圾,方便值日的'同學(xué)打掃,減少他們的負(fù)擔(dān)。

  盡好自己的責(zé)任,不但會(huì)使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步,還會(huì)有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)守自己的責(zé)任,力求做得更好。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 6

  這個(gè)學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。

  我能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的`改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。

  在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 7

  這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的.成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我上課積極發(fā)言,仔細(xì)聽講,熱心幫助同學(xué),是一個(gè)活潑的小男孩,可是學(xué)習(xí)太粗心,不是那字寫錯(cuò)就這忘寫。我比較懶惰,遲到很多次,我覺得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大,依然是小隊(duì)長,真希望能當(dāng)上中隊(duì)長,我下個(gè)學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 8

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價(jià)愛如下:

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。

  以上是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

  這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的.字一會(huì)寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 9

  我這個(gè)學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

  我這個(gè)學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校園及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的.評比。

  這個(gè)學(xué)期,我在校園見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常?疾坏100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 10

  這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。

  我在品德、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的'成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

  以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 11

  啊!轉(zhuǎn)眼間三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個(gè)自我評價(jià),對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。

  接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

  這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽講認(rèn)真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學(xué)很關(guān)心,大家都喜歡我。

  我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多,學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大!

  我在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好,如果見到我校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的`作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng),小記者故事大賽拿了獎(jiǎng)杯,預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測驗(yàn)成績不理想。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 12

  我熱祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié),樂于助人,是老師的好幫手,的好朋友。我性格開朗,熱,對人十分熱情。上比較勤奮,上課專心聽講,主動(dòng)發(fā)言,還積極參加學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員。

  我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負(fù),有文化的人。當(dāng)然我也認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  1、為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

  2、作為家長我很高興看到孩子的`進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

  3、孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  4、關(guān)于小學(xué)生假期家長:你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

  5、你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 13

  本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

  我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。

  在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的`明天!

  我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直堅(jiān)持“不放棄,不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時(shí),他們在生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí),也總會(huì)找我?guī)兔,而我也總?huì)耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由于長期擔(dān)任班干部,我有很強(qiáng)的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務(wù),管理班級紀(jì)律,同學(xué)們也總是很配合我的工作。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 14

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。

  我有積極向上的.生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,并且收獲頗多。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 15

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任xx科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來任班級xx委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法。可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的.氛圍。

  我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

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  在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文?稍跀(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對我說有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么??好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。

  熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的'不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 17

  我積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系,通過朋友的協(xié)作,并且為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在朋友的共同努力下,我共同進(jìn)步。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,

  學(xué)習(xí)之余,我珍惜每次鍛煉的.機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。小學(xué)六年年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 18

  文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)用心細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更用心,唯有如此,才能取得豐碩的.成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)用心,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 19

  本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

  在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  這次在期中考時(shí)英語成績有很大提高,我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取在期末考時(shí)能取得佳績。學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  小學(xué)生自我陳述報(bào)告 20

  我天性活潑,貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。

  我尊敬師長,勞動(dòng)用心,熱愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦。

  在上學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn),完善自我。

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