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業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-22 20:53:21 述職報(bào)告 我要投稿

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告7篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告7篇,歡迎大家分享。

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告7篇

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  本人受分行財(cái)務(wù)管理部委派,20xx年作為業(yè)務(wù)經(jīng)理派駐到支行營(yíng)業(yè)部。根據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理派駐管理辦法和實(shí)施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就任派駐業(yè)務(wù)經(jīng)理上半年來(lái)的情況述職如下:

  一、派駐機(jī)構(gòu)基本情況

  支行營(yíng)業(yè)部有11名員工,其主任1名,派駐業(yè)務(wù)經(jīng)理2名(其中一人為副主任兼任),對(duì)私柜員3名,對(duì)公柜員2名,對(duì)公出納兼管庫(kù)押運(yùn)員2名,大堂經(jīng)理1名。主要辦理本外幣儲(chǔ)蓄存款、公司存款以及結(jié)算、清算和其他中間業(yè)務(wù)等。截止20xx上半年,營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)存款余額為58864萬(wàn)元,其中儲(chǔ)蓄存款為18644萬(wàn)元,公司存款余額40220萬(wàn)元。

  二、履職及內(nèi)控合規(guī)執(zhí)行情況

  (一)履職情況

  半年來(lái),本人認(rèn)真履行派駐業(yè)務(wù)經(jīng)理各項(xiàng)工作職責(zé),獨(dú)立行使經(jīng)營(yíng)性分支機(jī)構(gòu)前臺(tái)柜面業(yè)務(wù)的授權(quán)、內(nèi)部控制、合規(guī)檢查等職責(zé),嚴(yán)格監(jiān)督控制前臺(tái)柜員按規(guī)定操作流程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。對(duì)派駐機(jī)構(gòu)人員違反規(guī)章制度和操作流程、業(yè)務(wù)處理不規(guī)范、差錯(cuò)和過(guò)失等問(wèn)題,能夠現(xiàn)場(chǎng)指出和制止,并按規(guī)定進(jìn)行記錄和報(bào)告。在保證履行職責(zé)的前提下,協(xié)助支行負(fù)責(zé)人完成內(nèi)、外審檢查工作。

  (二)工作措施及成效

  本人由于是從其他業(yè)務(wù)部門被安排到支行營(yíng)業(yè)部擔(dān)任業(yè)務(wù)經(jīng)理職務(wù),在角色的轉(zhuǎn)變上經(jīng)歷了一段時(shí)間,通過(guò)計(jì)財(cái)部、任職部門領(lǐng)導(dǎo)和另一業(yè)務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過(guò)本人不斷的'學(xué)習(xí)總結(jié)加上長(zhǎng)期以來(lái)形成的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)和對(duì)前臺(tái)業(yè)務(wù)操作的理解,我要求部門員工柜員多學(xué)習(xí)、多回頭看、對(duì)差錯(cuò)多找原因、記牢“雙十禁”,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。半年來(lái),員工業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大提高,內(nèi)部管理,風(fēng)險(xiǎn)控制得到有效加強(qiáng),業(yè)務(wù)差錯(cuò)明顯減少,改變了過(guò)去業(yè)務(wù)差錯(cuò)率一直較高的狀況。

  三、存在問(wèn)題及原因分析

  實(shí)施派駐業(yè)務(wù)經(jīng)理制以來(lái),盡管在內(nèi)部控制方面得到很大加強(qiáng),但仍然存在一些問(wèn)題,主要為審單不嚴(yán),如開戶申請(qǐng)書漏客戶簽名、授權(quán)業(yè)務(wù)漏有權(quán)人簽字授權(quán)、現(xiàn)金支票大額取現(xiàn)漏身份證復(fù)印件、身份證漏核查、現(xiàn)金庫(kù)存超限額等等。存在以上問(wèn)題的原因:1、首先臨柜柜員回頭看不夠,其次本人核憑證也不夠細(xì)致,造成漏客戶簽名、漏有權(quán)人簽字授權(quán)、漏聯(lián)網(wǎng)核查等差錯(cuò)的發(fā)生;2、對(duì)現(xiàn)金庫(kù)存管理松懈。雙休日、節(jié)假日超庫(kù)存現(xiàn)金沒有及時(shí)上繳,沒有考慮現(xiàn)金庫(kù)存過(guò)大帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及對(duì)整個(gè)網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效考核造成的影響等等,總體來(lái)說(shuō),主要是因?yàn)槿粘9ぷ鞑粔蛴眯,風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等原因。

  四、今后的工作方向

  總結(jié)半年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中總結(jié)自身在業(yè)務(wù)審核中存在的不足。進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)和完善自己,努力提高自己理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在加強(qiáng)柜面業(yè)務(wù)監(jiān)督的同時(shí),更要加強(qiáng)事中的監(jiān)督以及憑證的審核,爭(zhēng)取把工作做到更細(xì)、更好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把好第一道防線關(guān),使內(nèi)控工作更上新臺(tái)階。

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天我在這里做XX年度述職報(bào)告,請(qǐng)大家予以審議。

  一、工作業(yè)績(jī)情況

  我在輸氣隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),主要分管全隊(duì)的生產(chǎn)運(yùn)行工作。

  XX年是不平凡的一年,隨著油田公司天然氣業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,我隊(duì)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,在去年基礎(chǔ)上,全年新增計(jì)量點(diǎn)1個(gè),新建分輸站1座,擴(kuò)建和施工改造站場(chǎng)4座,新增長(zhǎng)輸管線75公里,天然氣用戶數(shù)量由原來(lái)的20家增加到現(xiàn)在的30多家,全隊(duì)員工數(shù)量也由去年的48人增加到現(xiàn)在的65人。在這一年里,全隊(duì)人員克服各種困難,頑強(qiáng)拼搏,圓滿的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我能做為其中的一員,深感驕傲和自豪。

  針對(duì)這一年施工項(xiàng)目較多、生產(chǎn)任務(wù)繁重的特點(diǎn),我主要開展了以下幾個(gè)方面工作:

  1、 配合相關(guān)部門,完善計(jì)量管理,確保規(guī)范運(yùn)作

  計(jì)量工作是我隊(duì)生產(chǎn)運(yùn)行中重要組成部分,是我隊(duì)員工每天所從事的最主要工作內(nèi)容之一。一年以來(lái),我隊(duì)所管轄的天然氣用戶數(shù)量不斷增加,對(duì)計(jì)量工作也提出了新的要求,我隊(duì)在公司銷售管理站的指導(dǎo)之下,針對(duì)不同用戶,采取規(guī)范計(jì)量數(shù)據(jù),加強(qiáng)計(jì)量管理。松原分輸站成立調(diào)度崗,其他三個(gè)分輸站每小時(shí)都向松原站報(bào)量,松原站通過(guò)天然氣網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)每小時(shí)準(zhǔn)時(shí)上傳計(jì)量數(shù)據(jù),并在9月投用了長(zhǎng)嶺至松原,松原至電廠長(zhǎng)輸管線的計(jì)量流程。同時(shí),完善儀表硬件設(shè)施,采用自動(dòng)化手段遠(yuǎn)傳記錄數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)儀表故障,及時(shí)通知研究所專業(yè)人員進(jìn)行恢復(fù)和處理,盡最大努力減輕員工工作強(qiáng)度,減少計(jì)量誤差。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,提高員工技術(shù)水平,確保生產(chǎn)高效運(yùn)行

  從今年5月份開始,我正式接手輸氣隊(duì)基礎(chǔ)資料工作,在分管的工作中,我重新編寫了四個(gè)天然氣分輸站的工藝流程圖以及新編制了操作規(guī)程3項(xiàng),逐步完善了站場(chǎng)設(shè)施檔案和長(zhǎng)輸管線檔案,并用它們來(lái)指導(dǎo)今后的生產(chǎn)管理工作。XX年11月27日,我跟隨廠家專業(yè)人員奔赴長(zhǎng)嶺分輸站色譜分析小屋,在專業(yè)人員的指導(dǎo)和實(shí)際操作中,經(jīng)過(guò)兩天一夜的努力,終于學(xué)會(huì)了色譜組態(tài)軟件的操作和重新標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)氣體的流程,并編寫了操作規(guī)程。在以后分析天然氣組分工作中,能保證做到快捷和準(zhǔn)確。

  隨著天然氣業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,我隊(duì)新增加了崗位操作人員,為了使新上崗人員盡快適應(yīng)崗位生產(chǎn)需要,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)新來(lái)人員的培訓(xùn)力度,精心安排授課內(nèi)容,深入現(xiàn)場(chǎng),教會(huì)他們學(xué)習(xí)輸氣設(shè)備的操作方法、工藝流程等內(nèi)容,并組織進(jìn)行考試,快速提高新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)能力、安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的處理能力。

  針對(duì)冬季生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn),天然氣管線容易發(fā)生堵凍的實(shí)際問(wèn)題,我們制定了《天然氣冬季安全生產(chǎn)措施》,并嚴(yán)格執(zhí)行。從10月13日至11月5日近一個(gè)月的時(shí)間里,我們配合生產(chǎn)科陸續(xù)對(duì)5條天然氣長(zhǎng)輸管線進(jìn)行清管作業(yè)。紅木1站至松原325管線是XX年7月9日投產(chǎn),所以我們進(jìn)行了兩次通球清管作業(yè),而前大至松原323管線投產(chǎn)1年半以來(lái)從未完整的做到通球清管作業(yè),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及隊(duì)部員工的努力下,經(jīng)過(guò)3次通球和更換了8米長(zhǎng)的變形管線以后,于11月5日,成功完成了清管作業(yè),為系統(tǒng)的冬季運(yùn)行打下了較好的基礎(chǔ)。進(jìn)入冬季以后,由于長(zhǎng)嶺至松原457高壓管線摻輸濕氣,管線壓力過(guò)高,水分析出后松原站過(guò)濾器出現(xiàn)嚴(yán)重凍堵情況,全隊(duì)干部和松原站員工以及各站站長(zhǎng)齊心合力,日夜堅(jiān)守,經(jīng)過(guò)半個(gè)月不懈努力終于有效的降低了發(fā)生堵凍的'風(fēng)險(xiǎn),確保輸氣生產(chǎn)高效運(yùn)行。

  二、未完成工作及不足之處

  通過(guò)這一年的工作生活,有收獲也有體會(huì),也從中積累了經(jīng)驗(yàn),但還存在很多不足之處,希望大家給予批評(píng)和幫助。例如:

  缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作方式按部就班,處理突發(fā)事件能力不足,工作經(jīng)驗(yàn)積累得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后應(yīng)更加努力的投入到實(shí)踐工作中去,大膽嘗試新思路、新方法。

  總之,這一年來(lái)的工作收獲頗豐,成績(jī)是有的,這些成績(jī)的取得,與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和管理是分不開的,也是全隊(duì)員工共同努力的結(jié)果。在今后的工作中,我決心與隊(duì)班子成員一道,與全體員工一道,迎接新的挑戰(zhàn),經(jīng)受新的考驗(yàn),努力全面完成XX年的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),繼續(xù)為全體員工做好事、做實(shí)事,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  謝謝大家!

  述職人:

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇3

  進(jìn)公司已經(jīng)兩個(gè)月了,通過(guò)培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),通過(guò)對(duì)各種渠道的拓展,也有自己的一些總結(jié)。通過(guò)觀察和了解,體會(huì)了公司的企業(yè)文化,公司的優(yōu)勢(shì),以及還需要努力的地方,兩個(gè)月來(lái)自我有了提升,但同時(shí)也知道還有很多的不足。力爭(zhēng)在將來(lái)的工作中,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自我的短處,F(xiàn)就此向各位領(lǐng)導(dǎo),同仁匯報(bào)自己的工作及想法。

  一:關(guān)于對(duì)公司產(chǎn)品和銷售方面的認(rèn)識(shí)

  但主要是會(huì)銷產(chǎn)品及保健營(yíng)養(yǎng)品,以前做了三年多的保健食品銷售。很少接觸過(guò)名貴中藥材提取物,兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí),才對(duì)石斛,天麻,杜仲,葛根,西洋參有了一些了解,從原材料,石斛種植技術(shù)以及生產(chǎn)加工技術(shù)來(lái)講,公司都有一定的優(yōu)勢(shì),種植技術(shù),生產(chǎn)加工技術(shù)都已成熟,產(chǎn)品品質(zhì)高,功效好,無(wú)毒負(fù)作用,有消費(fèi)者健康潛在需求,但通過(guò)對(duì)大量實(shí)地各種渠道的拓展,解到目前我公司產(chǎn)品的知名度,美譽(yù)度還有待提高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)打算,把產(chǎn)品做長(zhǎng)久,公司做長(zhǎng)久,只有把產(chǎn)品品牌化,通過(guò)各種方式提高產(chǎn)品的知名度,培養(yǎng)消費(fèi)人群,灌輸“藥食同源”養(yǎng)生保健的重要性,消費(fèi)者才會(huì)更容易接受公司的產(chǎn)品,企業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展。所有以后的工作中,會(huì)致力于公司產(chǎn)品的宣傳,符合節(jié)約成本的'情況下,可適量做一些宣傳活動(dòng),比如高檔小區(qū)宣傳等。

  二:產(chǎn)品渠道拓展后的總結(jié)

  醫(yī)院,跑了很多渠道。商超,養(yǎng)生會(huì)所,禮品公司,藥店等,以前的公司只涉及了保健品在藥店的拓展,很少涉及醫(yī)院,養(yǎng)生會(huì)所,禮品公司等渠道。將近一個(gè)半月的拓展,開闊了眼界,解了的保健食品銷售渠道,接觸了一些公司的老總,拓展了知識(shí)面,但同時(shí)也意識(shí)到由于公司產(chǎn)品價(jià)格比一般保健食品高,很少有廣告,知名度還不足,所以目前在一些渠道很難有發(fā)展,比如藥店渠道,大多藥店的保健食品價(jià)格偏低,有廣告支持,沒有支持的情況下,產(chǎn)品在藥店很難產(chǎn)生銷售,所以暫時(shí)不考慮再拓展藥店。因?yàn)榇蠖噌t(yī)院只能開處方藥,有政策制度上的限制,所以醫(yī)院方面,目前也很難有突破。養(yǎng)生會(huì)所的消費(fèi)者夠買力高,適合公司產(chǎn)品的銷售,拜訪了很多養(yǎng)生會(huì)所,目前已和一家推拿養(yǎng)生館合作,后期會(huì)繼續(xù)于這方面的工作。禮品公司的客戶面廣,中高低端禮品都有市場(chǎng),需求面廣,合作方式靈活,所以也適合公司產(chǎn)品的銷售拓展,以后會(huì)把重點(diǎn)放在這一塊,工作方向?qū)?huì)由全面拓展,變?yōu)橹攸c(diǎn)拓展。結(jié)合公司產(chǎn)品的特性,多跑一些適合公司產(chǎn)品的渠道,爭(zhēng)取在這些方面有突破,少走彎路”。

  三:對(duì)公司企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)

  一直認(rèn)為一家公司的企業(yè)文化和管理都十分重要,進(jìn)公司以來(lái),早上上班很安靜,大家都在做自己的事情,沒有聊天,沒有閑玩,同事們都很實(shí)干,容易相處,氣氛很融合,但同時(shí)也感覺管理層與員工溝通太少,希望獲得的溝通與批評(píng),以利于工作和自我缺點(diǎn)的改正。

  四:自身在工作上的優(yōu)點(diǎn)及不足

  因?yàn)橹皬氖铝巳瓯=∈称窌?huì)議營(yíng)銷,也在德維康生物工程有限公司做過(guò)保健營(yíng)養(yǎng)品專賣店店長(zhǎng)和區(qū)域銷售經(jīng)理,所在公司十分注重培訓(xùn),自己也十分注重學(xué)習(xí),所以有一定保健食品銷售方面的積累。在德維康上班半年沒有遲到,早退,礦工過(guò),嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,注意同事之間的關(guān)系,不議論公司及同事的是非,維護(hù)公司的形象,特別是遵守公司財(cái)務(wù)上的制度,不貪一分不屬于自己的東西。所關(guān)注的是自己能力上的提高,有合適的平臺(tái)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,但同時(shí)自己也有很多不足:

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇4

  感謝在亞啤將近一年的工作,讓我從之前的薪酬工作,轉(zhuǎn)而從事招聘工作,甚至接觸了崗位平臺(tái)梳理和績(jī)效考核的工作。

  4月14日,我進(jìn)入營(yíng)銷管理辦公室,在薪酬績(jī)效專員的崗位上歷練了一個(gè)多月,負(fù)責(zé)三銷部、四銷部的薪酬績(jī)效工作以及電話報(bào)道的接聽。我迅速了解了公司的組織架構(gòu),以及和銷售部的一些人員建立了良好的人際關(guān)系。這為我以后的工作打好了良好的基礎(chǔ)。

  月2日,我正式進(jìn)入招聘組工作。這是公司人員招聘工作最繁忙的時(shí)刻。我和xx兩個(gè)人承擔(dān)了所有工作。我在一旁學(xué)習(xí)招聘技巧,并做一些基礎(chǔ)性的工作,慢慢開始獨(dú)立參加招聘會(huì),獨(dú)立面試人員。

  這是迅速成長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段。當(dāng)我6月還在宜春辦事處出差跟車鋪貨時(shí),同事打電話讓我回去填寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表。這個(gè)階段正好開始做業(yè)務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,我有幸負(fù)責(zé)南昌一辦終端組業(yè)務(wù)員。從對(duì)業(yè)務(wù)員工作的一無(wú)所知,到了解到每個(gè)細(xì)節(jié),和市場(chǎng)助理鐘義,以及南昌一辦的兩個(gè)主管,甚至咨詢公司的老師,做了一周多,終于做好了雛形。

  從7月到11月,我主要負(fù)責(zé)南昌以外市場(chǎng)的業(yè)務(wù)員招聘。先后去了贛州市、寧都縣、瑞金市、宜春市、鷹潭市、瑞昌市、武寧縣、永修縣、九江市等地參加招聘會(huì)、了解業(yè)務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)流程、梳理各崗位工作平臺(tái)等。前期工作主要開發(fā)縣級(jí)業(yè)務(wù)員招聘渠道。幾個(gè)月的積累,分析出在縣級(jí)業(yè)務(wù)員招聘上,以工業(yè)園區(qū)張貼招聘廣告最有效,以及地級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)有效。再加上江西人才網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)招聘宣傳,招聘效果不錯(cuò),每月外辦事處平均可入職業(yè)務(wù)員名。同時(shí),在整個(gè)營(yíng)銷辦人員的努力,以及銷售部同事的配合下,各崗位工作平臺(tái)形成初稿。

  此中,我個(gè)人也拓寬了很多知識(shí)。印象最為深刻的,是在永修縣有幸參加了潘輝斌助理培訓(xùn)的熱點(diǎn)專題。我于很多同事前面了解到了熱點(diǎn)的買場(chǎng)流程、買場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng)、以及買場(chǎng)的技巧;毓竞,還在會(huì)議室與同事一起分享,并做出了熱點(diǎn)業(yè)務(wù)員的工作平臺(tái)。

  年底,公司要求完善各崗位的.工作平臺(tái),并做崗位60績(jī)效考核。我之前從未接觸過(guò)績(jī)效考核的工作,所以邊做邊摸索。作為一個(gè)HR從業(yè)者,能在崗位上接觸并深入人力資管理各個(gè)模塊的工作,感覺是非常寶貴的財(cái)富。

  俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,新年到,我一直在思考新年的工作計(jì)劃。人力資工作2年,第三年還是必須積累的一年。崗位分析與評(píng)價(jià),人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、招聘與配置,績(jī)效考核,都是我急需加強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。希望通過(guò)工作實(shí)踐學(xué)習(xí)與書本學(xué)習(xí),讓自己變得更加專業(yè)。

  在招聘工作上,依然是負(fù)責(zé)銷售部外辦業(yè)務(wù)員的招聘工作。更加高效的獲取辦事處人員招聘需求,整合各招聘渠道的應(yīng)聘者資,組織好面試,為銷售部外辦招聘到更加適合的、長(zhǎng)期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)員。

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇5

  回眸20xx,我與學(xué)校發(fā)展相伴,與教師成長(zhǎng)同行,在平凡的崗位上認(rèn)真履行著自己的工作職責(zé)。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和悉心指導(dǎo)下,在各位老師的支持與幫助下,較好地完成了既定的工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自己。

  一年來(lái),堅(jiān)持政治思想建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)部門召開的形勢(shì)報(bào)告會(huì),參與黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己的理論水平、政治素養(yǎng)得到不斷提升。20xx年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不同尋常。我們迎來(lái)了黨的十八大勝利召開,作為一個(gè)教育工作者倍感振奮,我為我們黨和國(guó)家所取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,更加增強(qiáng)了自己教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。20xx年,我們對(duì)十年新課程改革工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與反思。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。能堅(jiān)持原則,以身作則,自覺遵守規(guī)章制度,廉潔奉公,以飽滿的熱情投入到工作中。團(tuán)結(jié)教師,關(guān)愛學(xué)生,服從學(xué)校分配,凡事能顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。勤于學(xué)習(xí),用心做事,真誠(chéng)待人。

  二、勤勉工作,履行職責(zé),不斷提升自己

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校全部工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作永恒的主題。一年來(lái),我與教導(dǎo)處同仁共同協(xié)作,帶領(lǐng)教師進(jìn)行“悅動(dòng)”課堂的研究與實(shí)踐中,嘗試運(yùn)用評(píng)價(jià)的多種功能,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,開展形式多樣的校本研修活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  1、以質(zhì)量的多元評(píng)價(jià)為抓手,促進(jìn)常規(guī)管理。

  開學(xué)初,認(rèn)真制訂了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,平時(shí)重過(guò)程,重落實(shí),學(xué)期結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)。按照教學(xué)“五認(rèn)真”的要求,抓好“一個(gè)流程”即備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)評(píng)考核、學(xué)困生輔導(dǎo)的管理。我們充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的診斷、改進(jìn)、激勵(lì)、重構(gòu)等功能,著眼于對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的多元評(píng)價(jià),有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

 。1)運(yùn)用好兩張數(shù)字化評(píng)價(jià)表,進(jìn)一步規(guī)范我校備課、作業(yè)兩方面的管理。采用定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,行政檢查與教師交流相結(jié)合。

  (2)隨堂聽課重實(shí)效,采用“隨堂課”“預(yù)約課”“跟蹤聽課”等形式,督促和指導(dǎo)教師備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,從而不斷提高課堂教學(xué)的有效性。每周的隨堂課,教導(dǎo)處都會(huì)在每天早上教師做操時(shí)及時(shí)掛出,同時(shí)也歡迎其他教師積極參與聽課評(píng)課。每學(xué)期個(gè)人聽課不少于40節(jié)。

 。3)數(shù)據(jù)分析促發(fā)展。在學(xué)校質(zhì)量文化建設(shè)中,要全面客觀的評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,必須要對(duì)質(zhì)量有明確的要求。學(xué)校在平時(shí)隨機(jī)調(diào)研、期末質(zhì)量檢測(cè)中,逐步完善了班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的各項(xiàng)數(shù)據(jù),并對(duì)每次考試的及格率、優(yōu)秀率、與年級(jí)均分的差距等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了記錄和跟蹤分析,客觀公正地反映班級(jí)的狀況,年級(jí)的均衡發(fā)展情況,作為對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的一個(gè)重要依據(jù),以此激勵(lì)教師樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。

 。4)“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)促交流。每學(xué)期我們都以年級(jí)為單位開展,作為家校交流的平臺(tái),把課堂面向全體家長(zhǎng)開放,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,近距離地了解學(xué)校教育教學(xué)情況,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。每次活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校向每位家長(zhǎng)發(fā)放一份《孝小教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)卷》,請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家以不記名形式與孩子共同填寫,較為客觀、真實(shí)地反映出家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)。上半年組織了二、四、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),下半年組織了一、三、五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

 。5)重視幼小銜接和畢業(yè)班的全程管理。上半年我校接待了南農(nóng)大幼兒園、前線歌舞團(tuán)幼兒園及江蘇省農(nóng)科院幼兒園大班的小朋友們和家長(zhǎng),開展了別開生面的幼小銜接活動(dòng)。加強(qiáng)畢業(yè)班的長(zhǎng)效管理,學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)了解教師想法,學(xué)生思想動(dòng)態(tài),家長(zhǎng)需求,從精神和實(shí)踐方面給予畢業(yè)班師生最直接的關(guān)懷。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)銜接研究,組織教師走進(jìn)中學(xué)課堂聽課評(píng)課,邀請(qǐng)中學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為家長(zhǎng)做講座,為小學(xué)生升入中學(xué)后能盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

  2、以“悅動(dòng)”課堂的研究為立足點(diǎn),推進(jìn)校本研修。

  一年來(lái),我校以“十二五”規(guī)劃課題《基于兒童心靈成長(zhǎng)的小學(xué)“悅動(dòng)”課堂教學(xué)策略研究》為立足點(diǎn),以研究促提升,融會(huì)多種方法,逐步彰顯課堂特色。

  (1)專家把脈 我們邀請(qǐng)區(qū)教研員到學(xué)校,指導(dǎo)各學(xué)科的課堂教學(xué)工作。就拿語(yǔ)文組和英語(yǔ)組來(lái)說(shuō),區(qū)教研員田紅和任潔兩位老師曾多次到學(xué)校指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。田紅老師還為全體語(yǔ)文老師讓了一節(jié)精彩的示范課,讓老師們倍感冬天的溫暖。上半年我校承辦了我區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文老師以“基于學(xué)情,優(yōu)化設(shè)計(jì),提效習(xí)作指導(dǎo)”為主題的教研活動(dòng),下半年承辦了全區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文教師“基于兒童,夯實(shí)基礎(chǔ),運(yùn)用規(guī)律和方法學(xué)習(xí)”為主題的教研活動(dòng)。英語(yǔ)組還為我區(qū)全體英語(yǔ)教師呈現(xiàn)了精彩的學(xué)科特色展示活動(dòng),得到市教研員的高度贊譽(yù)。

  (2)特級(jí)引領(lǐng) 自20xx年以來(lái),省特級(jí)教師賁友林來(lái)到了孝小,他精彩的講座《十年反思的力量》,這份精神大餐讓全校教師體會(huì)到課堂中的反思對(duì)教師職業(yè)成長(zhǎng)的'巨大作用;他所上的示范課《找規(guī)律》拉開了我!皭倓(dòng)”課堂研究的序幕,課后每一位老師都在QQ上留下了發(fā)自肺腑、感人至深的心得體會(huì);每周一下午他都會(huì)參與我校數(shù)學(xué)組聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)之中……在他的引領(lǐng)之下,調(diào)動(dòng)了我校教師課堂教學(xué)研究的積極性,將“悅動(dòng)”課堂的研究又向前推進(jìn)了一步。

 。3)骨干示范 市級(jí)優(yōu)秀青年教師汪勁松為全體教師呈現(xiàn)的數(shù)學(xué)課——《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》,區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人馬超俊副校長(zhǎng)呈現(xiàn)的《海洋—21世紀(jì)的希望》及校級(jí)骨干教師趙松慧呈現(xiàn)的《拉薩的天空》,都為老師們研究“悅動(dòng)”課堂提供了很好的范例。再加上區(qū)教科所項(xiàng)平老師的蒞臨指導(dǎo),使我們對(duì)“悅動(dòng)”課堂的研究與實(shí)踐有了進(jìn)一步的思考。

 。4)全員實(shí)踐 每學(xué)期,每位教師都要立足于研究“悅動(dòng)”課堂,上一節(jié)研討課。采取“青年教師賽課”“師徒幫帶下的新教師匯報(bào)課”“組內(nèi)教師研究課”等多種課例形式,以同伴互助方式,共同診斷我們的課堂:發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問(wèn)題,提出改進(jìn)意見。授課教師在此基礎(chǔ)上,針對(duì)自己課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)用文字把自己的得失記錄下來(lái)。如下半年,為了進(jìn)一步激發(fā)青年教師研究課堂、改革教學(xué)的積極性和熱情,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校從第11周到第13周開展了主題為《探究“悅動(dòng)”課堂,綻放青春風(fēng)采》“悅心杯”青年教師的賽課活動(dòng)。參賽對(duì)象均為1980年以后出生的青年教師,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“賽課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各學(xué)科骨干教師擔(dān)任,并特邀了校外的專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。每位參賽教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,同時(shí)也得到了組內(nèi)教師的大力幫助。

  課堂上,他們以生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、精美的課件、獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),把一堂堂精彩紛呈的課呈現(xiàn)給師生,詮釋了自己對(duì)新課程理念的理解和實(shí)踐,真正體現(xiàn)了學(xué)生是每堂課的最大受益者。更重要的是通過(guò)聽課教師及專家的點(diǎn)評(píng),使參賽教師看到了自己課堂教學(xué)中的不足,對(duì)提升自己的教育教學(xué)能力有很大的幫助。學(xué)校還充分利用信息技術(shù)手段,為教師搭建“網(wǎng)絡(luò)觀課評(píng)課平臺(tái)”,使研修活動(dòng)跨越時(shí)間與空間的界限,讓執(zhí)教者和聽課人都能傾聽到每位教師的評(píng)價(jià),形成教學(xué)大家談的研討氛圍。在多層面的交流中,老師們認(rèn)識(shí)到“悅動(dòng)”課堂需要給學(xué)生營(yíng)造自由寬松的課堂氛圍,需要在“小組互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”中有思維的有力碰撞,以此提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。老師們也通過(guò)交流和學(xué)習(xí),互相啟迪,互相激勵(lì),開闊視野,激活思維。

  3、以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),做好個(gè)人教學(xué)。

  我認(rèn)為做稱職的副校長(zhǎng)要從做好一名語(yǔ)文教師開始。上半年擔(dān)任四(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作,下半年擔(dān)任五(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。平時(shí),盡管常常在瑣事中忙忙碌碌,但對(duì)于個(gè)人教學(xué)工作我絲毫沒有懈怠,本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,上好每節(jié)課,改好每本作業(yè),課余加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都喜愛上語(yǔ)文。在語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),我還注意學(xué)科的人文性特點(diǎn),借助教材,教書育人。當(dāng)好老師中的領(lǐng)頭羊。我經(jīng)常在課余學(xué)習(xí)一些相關(guān)的教學(xué)指導(dǎo)書籍和雜志,認(rèn)真鉆研教材,積極主動(dòng)地與同年級(jí)組教師研討交流。參加了市級(jí)副校長(zhǎng)展示活動(dòng),會(huì)上做了《“悅動(dòng)”課堂下“三維互動(dòng)”模式的研究與實(shí)踐》的交流,完成拍攝了一節(jié)錄像課《云雀的心愿》。撰寫的論文《一詩(shī)·一畫·一人——從<石灰吟><墨梅>教學(xué)中探尋詩(shī)之情韻》獲得市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生20多人次的佳作發(fā)表在《南京晨報(bào)》上。

  回首過(guò)去,展望未來(lái),我深深地感受到,自己所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,離不開全體教師辛勤地付出,默默地耕耘。今后我將一如既往地努力工作,以人為本,求真務(wù)實(shí),為學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇6

尊敬的縣教育局、各位老師:

  一年來(lái),我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。

  一、 做高效課堂的踐行者

  本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢(shì),大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來(lái),我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),即身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng),師生“動(dòng)”,生生“動(dòng)”,小組“動(dòng)”,形成一個(gè)“動(dòng)態(tài)的、情感的、生動(dòng)的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,能讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”,即“以學(xué)評(píng)教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來(lái),我所任的班級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來(lái)升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分,通過(guò)組內(nèi)合作,教師激勵(lì),拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對(duì)抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績(jī)大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來(lái)上課從不摸筆,對(duì)上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡(jiǎn)單問(wèn)題讓他們展示的機(jī)會(huì),激發(fā)了興趣,加之我給他們有點(diǎn)“言過(guò)其實(shí)”的鼓勵(lì),現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測(cè)成績(jī)都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,成績(jī)突出的成績(jī)下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤,而是在臨帖中有些問(wèn)題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時(shí)間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)快樂與驚喜。

  二、做高效課堂的推行者

  本年度,張敬民校長(zhǎng)放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)

  新課改已給我們的教育帶來(lái)了巨大的變化,要深入推進(jìn)新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來(lái)構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時(shí),也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的.師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:

  1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)

  課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)價(jià)方法》,組織老師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過(guò)關(guān)考試,所有參考老師均達(dá)過(guò)關(guān)要求,F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識(shí)。

  2、重視集智備課

  現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時(shí)間倉(cāng)促等原因,遠(yuǎn)沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識(shí)問(wèn)題化”、“問(wèn)題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過(guò)場(chǎng)”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的問(wèn)題,給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識(shí)圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。

  3、小組建設(shè)為抓手

  小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門召開各班小組長(zhǎng)會(huì)議,培訓(xùn)了小組長(zhǎng)的職責(zé)及組員分工,各班班主任對(duì)各班的小組成員都進(jìn)行了分工,也進(jìn)行了培訓(xùn),并把各組長(zhǎng)及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對(duì)小組進(jìn)行分工培訓(xùn),有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進(jìn)行了小組口號(hào)評(píng)選活動(dòng),得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號(hào)90條,75條口號(hào)獲獎(jiǎng),有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長(zhǎng)。

  4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī),推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)

  高效課堂建設(shè)不能只停留在光說(shuō)不做,光激動(dòng)不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì),我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來(lái)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對(duì)我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來(lái)、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評(píng)。我校的錄相課參評(píng)率居全縣前列。

  5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航

  沒有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問(wèn)題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問(wèn)題。我們有決心解決這些問(wèn)題。

  課改,僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。xx中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。

  三、重視教研工作

  教研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補(bǔ)給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:

  1、堅(jiān)持開好教研會(huì),研討“五步三查”流程,校長(zhǎng)親自督促檢查,把出勤率納入績(jī)效工資中。

  2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見識(shí)了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強(qiáng)了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評(píng)價(jià)表和班級(jí)文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長(zhǎng)課堂時(shí)間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進(jìn)推進(jìn)法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進(jìn)法。達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開闊了老師的眼界,也增強(qiáng)了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。

  3、 以活動(dòng)為載體,凝聚人心,鼓勵(lì)教研組以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,以活動(dòng)凝聚學(xué)生人心,以活動(dòng)搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級(jí)粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩(shī)詞比賽,英語(yǔ)綜合應(yīng)用比賽,英語(yǔ)聽力比賽,益智運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”報(bào)告會(huì),教師排球比賽等。

  4、參加市、縣要求參加的所有征文活動(dòng),讓老師把課改之得用文字記錄下來(lái),也能促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文27篇,在教育網(wǎng)上有12篇論文交流學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)年度述職報(bào)告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  對(duì)我來(lái)說(shuō),是不平凡的一年。今年3月,我從某某供電所調(diào)至農(nóng)電管理中心工作。8月份公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化,我又到了營(yíng)銷科這個(gè)新的工作崗位上。近一年來(lái),在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“結(jié)合自身能力,不喊落實(shí)難,多想怎么辦”的工作理念,在各位同事的大力支持和共同努力下,盡心、盡職、盡責(zé)完成每一項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就近一年的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高

  經(jīng)歷艱難的抗冰救災(zāi)工作鍛煉,承受“戶戶通電工程”和6.22洪災(zāi)的考驗(yàn),我的思想逐漸成熟。今年7月1日,我終于站在鮮紅的黨旗下,莊嚴(yán)的宣誓——我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。一年來(lái),我自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章、十七大報(bào)告等黨的政治理論,自覺提高思想認(rèn)識(shí)水平和政治理論修養(yǎng),促使自身不斷成熟,不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識(shí),盡量做到全面客觀的分析問(wèn)題,冷靜沉著的'解決矛盾。與此同時(shí),為盡快適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和工作要求,提高業(yè)務(wù)能力,我力求做到勤學(xué)善問(wèn),博學(xué)深專,不斷學(xué)習(xí)充電,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。并圍繞當(dāng)前工作重點(diǎn)加強(qiáng)電力營(yíng)銷知識(shí)理念、供電所臺(tái)區(qū)化規(guī)范化精細(xì)化管理、電力法律法規(guī)知識(shí)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),順利通過(guò)省公司營(yíng)銷知識(shí)調(diào)考。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷探索,努力勝任本職工作。

  二、優(yōu)化人力資源,強(qiáng)化科室職能,進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)銷管理

  8月份到營(yíng)銷科工作以來(lái),我作為一名科室管理者,一直積極思考怎樣優(yōu)化科室管理職能,尋找“人”與“事”的結(jié)合點(diǎn),提高科室集體工作效益。在新的崗位上,我非常注重與科室同事間的互相溝通,在溝通中了解熟悉每個(gè)同事,了解他們對(duì)本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合科室管理職能,按因崗定員、因人定責(zé)的原則,將科室分為農(nóng)電管理、檢定室管理、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝與小水電管理、線損計(jì)量管理、營(yíng)業(yè)管理、營(yíng)銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)管理七個(gè)崗位,并確定了各自崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)以師帶徒、互幫互學(xué)的形式,使得專業(yè)互補(bǔ)、知識(shí)互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、年齡互補(bǔ),調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的工作積極性和主觀能動(dòng)性。就近幾個(gè)月的工作情況來(lái)看,科室工作分工明確又緊密配合,各項(xiàng)工作緊張有序,員工工作積極主動(dòng),基本做到了上下一心,各施其責(zé),人盡其能。

  為公司決策提供有效信息,是科室基本職能之一。針對(duì)這一職能,營(yíng)銷科從10月份開始編制每月一期的《營(yíng)銷信息》,匯報(bào)近期的營(yíng)銷工作,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行匯總、分析、預(yù)測(cè),為公司決策層理清下一步發(fā)展思路,提供各項(xiàng)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。并與稽查大隊(duì)聯(lián)合制訂每月營(yíng)銷稽查工作計(jì)劃,使?fàn)I銷稽查工作進(jìn)一步規(guī)范。

  三、集思廣益,理清營(yíng)銷管理工作思路

  加強(qiáng)管理,降損增效,爭(zhēng)取效益化,是電力營(yíng)銷管理人員的基本職責(zé)。為總結(jié)分析上半年的營(yíng)銷工作情況,部署下半年的各項(xiàng)工作,營(yíng)銷科于8月中旬組織召開了上半年?duì)I銷工作座談會(huì)。座談會(huì)上,根據(jù)公司的總體工作目標(biāo),營(yíng)銷科本著“不喊落實(shí)難,多想怎么辦”的工作理念,確立了以營(yíng)銷臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以電力營(yíng)銷系統(tǒng)應(yīng)用為切入點(diǎn),以創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,優(yōu)化報(bào)裝流程,盤活營(yíng)銷隊(duì)伍,降損增效為工作目標(biāo)的營(yíng)銷工作新思路。

  下半年,營(yíng)銷科圍繞這一新思路,從營(yíng)銷臺(tái)區(qū)管理精細(xì)化管理入手,完成了三季度精細(xì)化考核工作。電力營(yíng)銷臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理是公司為了規(guī)范配電臺(tái)區(qū)營(yíng)銷管理行為,提高配電臺(tái)區(qū)營(yíng)銷管理水平和效益而進(jìn)行的一項(xiàng)營(yíng)銷體制改革。第三季度,8個(gè)供電營(yíng)業(yè)所的151位農(nóng)電工對(duì)605個(gè)配電臺(tái)區(qū)的安全生產(chǎn)、線損、均價(jià)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作實(shí)施了精細(xì)化管理。通過(guò)管理,該季度臺(tái)區(qū)線損率(14.74%)比一季度(16.98%)下降了2.24個(gè)百分點(diǎn),售電均價(jià)(0.6018元/kwh,0.5844元/kwh)上漲了0.0174元/kwh,與一季度相比為公司增加營(yíng)銷收入20.1萬(wàn)元。當(dāng)然在管理及考核過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,在一定程度上影響了精細(xì)化管理的公平性、準(zhǔn)確性、合理性。但臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理使?fàn)I銷臺(tái)區(qū)的管理方式由原來(lái)的松散型轉(zhuǎn)變?yōu)槔壭,由粗放化過(guò)渡到精細(xì)化,促進(jìn)了營(yíng)銷管理者由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變,經(jīng)營(yíng)質(zhì)效得到了有效提升。以部門協(xié)作為基礎(chǔ),提高整體工作能力。營(yíng)銷科與稽查大隊(duì)聯(lián)合開展了“百日風(fēng)暴”反竊電行動(dòng)、配電臺(tái)區(qū)“五治一查”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了用戶用電秩序和基層單位營(yíng)銷管理行為。我們還與與調(diào)通信息中心緊密配合,通力協(xié)作,解決了電力營(yíng)銷系統(tǒng)關(guān)口計(jì)量數(shù)據(jù)不能錄入、用戶欠費(fèi)清單不能分冊(cè)、報(bào)表種類不全等問(wèn)題,提升了系統(tǒng)維護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為投入營(yíng)銷系統(tǒng)打下了基礎(chǔ)。

  以“百問(wèn)百查”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),從提升基層員工素質(zhì)入手,在營(yíng)銷系統(tǒng)內(nèi)開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識(shí)抽考活動(dòng),在各基層單位掀起了比學(xué)、比用的新氛圍,展現(xiàn)出了一線營(yíng)銷員工的風(fēng)采和水平。

  述職人:

  20xx年____月____日

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