志愿者實(shí)踐總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的志愿者實(shí)踐總結(jié)(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
志愿者實(shí)踐總結(jié)1
20xx年xx月xx日上午,我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品志愿者協(xié)會新老成員一起參觀河南博物館。
我們志愿者們相聚在河南農(nóng)大工程樓前。雖然今天秋風(fēng)呼呼的刮著,但是我們農(nóng)大食品志愿者一想到,即將看到凝聚濃厚歷史文化的仿古建筑,我們內(nèi)心都洶涌澎湃,異常高興。
農(nóng)大食品志愿者們邁著輕盈的步伐,于上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)河南博物館。博物院的那仿古的建筑讓人觸摸到古代的'氣息,進(jìn)入陳列館中,一件件古品映入眼簾,仿佛穿越千年,與歷史融合。就這樣,我們?yōu)橹V迷與沉醉。
面對那金縷玉衣讓農(nóng)大食品志愿者們張大了驚嘆的嘴,太神奇了!這就是傳說中的不死之身。清明上河圖的縮影,雕刻的也很精致。志愿者們看著,想象著仿佛身臨其境。古代房屋的構(gòu)造也讓志愿者們驚奇,古代建筑師是太聰明了。玉不琢不成器,一塊塊石頭被雕成玉器,流傳至今,古人云溫潤如玉,玉總是那樣晶瑩剔透,潤純得總像水,漫暖得像玉肌,可以說玉是最接近人性的贈品,玉掛飾如意,玉璧,玉帛,玉環(huán),玉不勝枚舉。玉器館給我如神秘而溫柔的感覺。
我們此次參觀河南博物館于11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。此去河南博物院,受益匪淺。我們了解和接觸到了歷史,看歷史的奇跡,看代代相傳的文化軌跡。雖然寒風(fēng)刺骨,但是每個(gè)志愿者都露出了開心滿足的笑容。最后我們戀戀不舍的離開了河南博物館。但是那份文化的感動永遠(yuǎn)駐留在志愿者的心田。
志愿者實(shí)踐總結(jié)2
現(xiàn)將我司“國際志愿者日”主題宣傳與實(shí)踐活動的組織開展活動情況總結(jié)如下:
一、制定志愿服務(wù)活動實(shí)施方案
在接到市國資委文明辦《關(guān)于組織開展“國際志愿者日”主題志愿服務(wù)活動的通知》后,公司專門制定《關(guān)于組織開展“國際志愿者日”主題志愿服務(wù)活動的實(shí)施方案》,明確志愿活動的主題、時(shí)間和具體活動項(xiàng)目,并要求各行業(yè)集團(tuán)(公司)結(jié)合本企業(yè)的`實(shí)際組織發(fā)動志愿者開展相關(guān)活動,及時(shí)報(bào)送活動材料。
二、開展“文明廈門”志愿服務(wù)活動
自11月下旬起,xx集團(tuán)結(jié)合廈門創(chuàng)建全國文明城市的契機(jī),以便民利民為目的,組織志愿者每周末在前埔會展總站進(jìn)行交通督導(dǎo),協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,宣傳文明交通常識,勸導(dǎo)行人、非機(jī)動車遵守交通規(guī)則,用實(shí)際行動詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
三、開展入戶關(guān)愛孤困兒童活動
11月下旬,xx房地產(chǎn)集團(tuán)團(tuán)委結(jié)合xx房產(chǎn)慈善基金“雨露育青苗”助孤項(xiàng)目,組織青年員工前往同安五顯鎮(zhèn)入戶看望孤困兒童,并送去慰問金。xx房產(chǎn)希望通過愛心善舉,讓更多弱勢群體得到關(guān)注和幫扶,讓這些生活在同一片藍(lán)天下的孤困兒童,能夠健康、快樂、幸福成長。
四、開展志愿服務(wù)宣傳推廣活動
xx年9月下旬,集團(tuán)公司組織開展了“愛心月”——xx年度獻(xiàn)愛心公益募捐活動,共有9012名員工捐款,募集款項(xiàng)xx元。為展現(xiàn)我司員工助人為樂的高尚情操和社會公德,11月中旬,xx集團(tuán)黨辦圍繞社會主義核心價(jià)值觀,將部分基層單位“閑置物品拍賣”、“愛心交換”等形式新穎的募捐活動公布上網(wǎng),在公司內(nèi)部弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)危、幫困助殘的風(fēng)尚。12月5日,為紀(jì)念“國際志愿者日”,xx股份工會聯(lián)合會特別在內(nèi)網(wǎng)策劃了《致敬志愿者》宣傳活動,將公司內(nèi)部分優(yōu)秀志愿者的事跡發(fā)布上榜,并為每人上傳了一張照片和一段簡短評語,通過宣傳身邊榜樣的力量,鼓勵(lì)更多的員工學(xué)模范、做好事,從點(diǎn)滴做起,在公司內(nèi)營造崇德向善良好氛圍的同時(shí),也提升了志愿服務(wù)活動在企業(yè)的影響力和志愿者個(gè)人的榮譽(yù)感、歸屬感。
志愿者實(shí)踐總結(jié)3
一學(xué)期的經(jīng)歷,一學(xué)期的成長。從開始當(dāng)上青志部部長,到初步的去了解它,再到深層次的去認(rèn)識,最后到一學(xué)期使命的暫停為向高層次的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這其間的每一步都是一次提升,乃至于蛻變。又是一個(gè)寒假的來臨,又是一個(gè)工作學(xué)習(xí)接近尾聲進(jìn)行總結(jié)的日子。
回首一學(xué)期我們部門走過的路,有得有失,百感交集。從一學(xué)期的工作中,我全方位的了解了青年志愿者部的現(xiàn)狀與不足,在此,對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié),從而希望使我們青年志愿者實(shí)踐部的工作能夠再上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期自己最大的感受就是作為一名團(tuán)學(xué)干部真的是不容易的,F(xiàn)在也算是體會到了前輩們的付出與努力。總想著到自己能大展拳腳的時(shí)候一定要怎么怎么的。其實(shí)沒有我們想的那么簡單,當(dāng)一個(gè)部長不容易,當(dāng)好一個(gè)部長更難。用自己的一句話來說吧,看似尋常最奇曲,成如容易卻艱辛。
接手青志部部長工作以來,我就覺得自己干一年必須要留下自己的足跡,俗話說“雁過留聲,人過留名”。“在其位,謀其政”。這樣干一年才能有所收獲,有所快樂。記得上學(xué)期競選的時(shí)候前輩們對我的莫大支持與信任,所以為了這個(gè)我也必須好好干下去。
在一學(xué)期的工作中,各種各樣的困難都遇見過了。雖然好多事可以交給手下做,但那只是想對他們好好的鍛煉一下。大部分他們做好的事情我還要在繼續(xù)做一次。他們第一學(xué)期的任務(wù)就是模仿,學(xué)習(xí),執(zhí)行,提高。所以有時(shí)候干事說我沒必要事無巨細(xì),必自躬親。其實(shí)我認(rèn)為不然,這樣的好處有很多,一是可以把工作做細(xì),二是可以讓自己更加熟悉這個(gè)事情明白這個(gè)事情中可能遇到的困難,然后及時(shí)與干事溝通,也是對干事辦事認(rèn)真度的檢測。還有就是當(dāng)自己什么事情都可以讓別人做的時(shí)候也就是自己失去價(jià)值的時(shí)候,不僅如此還會變的懶惰,變得眼高手低。
所以,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這樣才回發(fā)現(xiàn)問題,理解問題,解決問題。有助于下一次的改進(jìn)與提高。
另外,在開展團(tuán)學(xué)活動這一年,我覺得好多事執(zhí)行起來比較困難,有時(shí)候與計(jì)劃的相差甚遠(yuǎn),這也使我明白了我當(dāng)初想的太過于簡單了,不能準(zhǔn)確理解高層的意思。這是不利于部門工作的開展的。曾經(jīng),我的積極性也為之而消減了許多,有時(shí)候想要逃避了。特別是自己要策劃負(fù)責(zé)一個(gè)活動的時(shí)候,真的是很擔(dān)心這擔(dān)心那的,因?yàn)槲乙膊恢赖搅四莻(gè)時(shí)候會出現(xiàn)啥樣的意外情況,我也怕出錯(cuò),一旦出了一個(gè)小錯(cuò),感覺就像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,心里忐忑。總之吧,腦力勞動比體力勞動要累人的多。操心真的是一件折磨人的事情。
還有就是自己帶領(lǐng)的一幫干事們。對他們的考核也是一件讓人費(fèi)心的事。他們好多隨著時(shí)間的增加自己也變的膽大了起來,也有個(gè)別的干事喜歡貧嘴,有的則轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)去了,對于我們的部門組織就不在那么關(guān)心了,也就是沒有了當(dāng)初的熱情了。這一點(diǎn)我可以理解,所以私下了有些干事有與我交談過,有的抱怨過,有的奉承過,有的還耍小脾氣。所以我方方面面都的仔細(xì)照顧到,比如每一次的嘉獎(jiǎng)該給誰,誰參加的活動比較少,誰有啥意見沒解決等等。作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部,我在工作之余要懂得體恤干事們,他們也和我們一樣,來學(xué)校是學(xué)習(xí)個(gè)種知識的,只有體恤了他們,他們才會感覺到部長的親切,才會服從今后的領(lǐng)導(dǎo),才會認(rèn)真對待以后的工作。所以,我一向?qū)Ω墒卤容^懷柔,但是該嚴(yán)格的也沒手軟。
當(dāng)自己真正融入青志部時(shí),我便不知不覺產(chǎn)生了許多新的想法,這對我們來說是必不可少的經(jīng)歷。從每一位團(tuán)學(xué)干部身上也學(xué)到了如何從容的展現(xiàn)自己最好的一面。每個(gè)人都是一本書,一本永遠(yuǎn)都在更新中的書,一本值得用更多的`時(shí)間來讀的書,有時(shí)候工作不到位,挨罵是正常的。但是我們要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),不少說多做,少抱怨。不斷在工作中尋找并改正自己的錯(cuò)誤,“金無足赤,人無完人”,我們不能避免犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于犯了錯(cuò)誤應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇。做任何事,必須要有?zé)任感。
下面也簡單說說我的收獲與心得吧,多多少少都是有的。一、自己感覺有時(shí)候,不能僅限于“做好份內(nèi)的事”。在開始時(shí),想著把自己的事情做好就可以了,對其他人的事情少有關(guān)注。哲學(xué)上有一句“事物是普遍聯(lián)系的”,自己做的事可能會對其他人造成影響,其他人做的事情也會影響到自己。這就需要大局觀,洞悉全局,考慮事情要盡可能的全面。
二、還有,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要。作為學(xué)生會的一員,可以利用的時(shí)間就非常有限,同時(shí)要協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系。這需要我們必須要高效,以最快的方式有效保質(zhì)的完成每一件事,無論是學(xué)習(xí),還是工作或生活。
三、既然是學(xué)生會的一員,就必須有形象,凡事都應(yīng)該以身作則,起到模范作用。與此同時(shí),交流溝通也是相當(dāng)?shù)闹匾,有時(shí)候正確的與他人溝通可以使處理事情達(dá)到事半功倍的效果。
四、有效持續(xù)的內(nèi)部考核是一個(gè)組織良好發(fā)展的重要保證。建立內(nèi)部考核制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,獎(jiǎng)懲分明。從而可以有效的使學(xué)生會的各成員能夠更自覺的維護(hù)自身形象,以身作則。
五、重復(fù)的去做任何一件事,久而久之就會心存厭倦。在過去的一年,可以看到,很多的同學(xué)在開始進(jìn)入學(xué)生會時(shí)充滿激情,一旦時(shí)間久了就存在消極抵觸情緒了。這也是學(xué)生會一直以來遺留的問題了。解決這點(diǎn),不僅需要從開始就要使各成員深入的了解學(xué)生會,認(rèn)清它的本質(zhì),還需要幫助他們認(rèn)識到從其中能真正的得到鍛煉。
下一學(xué)期,我部門工作在趨于常態(tài)化,固定化的基礎(chǔ)上在求創(chuàng)新。立足本部門本職工作,配合好其他部門繼續(xù)開展精品活動,全力推動我系團(tuán)學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
20xx即將過去,回首過去,繼往開來,志愿者也通過開展多種活動在宣傳了志愿者的同時(shí)歷練了自己?傊,一學(xué)期過去了商學(xué)系青志部又在漫長的前進(jìn)道路上又添輝煌。
歷練的路途不會是一帆風(fēng)順的,無論將來遇到什么樣的困難,我部成員都將永不言棄。用行動向社會昭示一種青年大學(xué)生的志愿者精神。
以上是我這一學(xué)期來在學(xué)生會中得到的認(rèn)識,通過在學(xué)生會中工作所提出的看法,建議和展望。有我的志愿者團(tuán)隊(duì)的全力支持,我相信我們會做的更好。
元旦將至,最后祝愿各位老師們,各位同仁們新的一年工作順利,學(xué)業(yè)有成。也祝愿我們商學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會更加多彩,更加卓越!
志愿者實(shí)踐總結(jié)4
今年暑期的社會實(shí)踐活動對我來說依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像,我全程記錄著整個(gè)活動,既是一個(gè)客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動中的時(shí)候,我都會拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進(jìn)行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務(wù)的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。
聽著講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護(hù)的意識。我想通過我們的社會實(shí)踐活動一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物,熱愛文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因?yàn)樵诮酉聛淼暮芏痰臅r(shí)間呢,他們每個(gè)人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認(rèn)真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務(wù)活動,也是一次學(xué)習(xí)歷史知識的好機(jī)會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進(jìn)步,我們的活動能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項(xiàng)活動就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們在南京博物館學(xué)習(xí)到的一些知識,給他們進(jìn)行最為基本文物知識。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的.笑容已經(jīng)是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí),智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關(guān)注,關(guān)愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關(guān)注度,讓我們的社會在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實(shí)踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂的場面。對自己來說,我學(xué)會了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對社會責(zé)任!總之,這次的社會實(shí)踐將是自己走向社會的寶貴經(jīng)驗(yàn),將是我受益終身!
志愿者實(shí)踐總結(jié)5
青年志愿者行動是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展,本行動是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會責(zé)任感的偉大事業(yè)。青年志愿者是光榮而快樂的使者,所以我毅然加入了該組織。
參加志愿者工作有一段時(shí)間了,學(xué)到的東西很多,認(rèn)識的人也不少。身在大一,作為一名預(yù)備干事而言——是鍛煉的黃金時(shí)段,是和工作伙伴們打好關(guān)系的時(shí)段。那是對自己能力的一種磨練,同時(shí)也是為以后踏入社會做好更充分準(zhǔn)備的磨練。我會一直努力,無論結(jié)果如何,我希望在我的大學(xué)光陰里,盡可能地為社會多做點(diǎn)事情,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光和熱。
記得第一次的活動是在重陽節(jié),當(dāng)時(shí)自己一聽去福利院陪老人聊天,就義無反顧的報(bào)名了。在我系青年志愿者協(xié)會的倡導(dǎo)和組織下我們二十多個(gè)來自不同專業(yè)的志愿者,以愛心的名義,走進(jìn)了福利院。來到福利院,協(xié)會負(fù)責(zé)人和福利院的管理者商量具體事宜。和想象中不同的是,這里的環(huán)境和設(shè)施都還不錯(cuò),干凈整潔的活動室和休息室,完全沒有被遺忘的味道。我在沒看見那些老人之前,已經(jīng)對他們有了模糊的印象?墒钱(dāng)我真正看見他們的時(shí)候,我還是被震撼了。那些飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人的臉上,寫著我讀不懂的表情;顒又,老人紛紛表示,自愿者的到來給他們帶來了快樂。這讓我更加肯定:我要經(jīng)常來,不為學(xué)分,只是單純的想陪陪老人。
接著是"點(diǎn)點(diǎn)愛心,真情奉獻(xiàn)"活動,我們輪流值班,回收舊物、募捐,一系列的過程,雖然辛苦,但在看到我們自己努力換來的八百多時(shí),一切都值了。募捐等換來的所有的錢都捐給了福利院,感覺有點(diǎn)小小的成就感。
再者是"自行車環(huán)市區(qū),倡導(dǎo)環(huán)保"的活動,很遺憾,因?yàn)榘嗉売惺,所以參加不了?/p>
然后是125志愿者日,這一天是我感覺最光榮的一天。因?yàn)榻裉焓侨簜(gè)志愿者代表代表宣誓,很榮幸,我是其中一個(gè),當(dāng)我舉起右手,宣誓:我愿意成為一名光榮的志愿者,我承諾盡己所能,不為報(bào)酬,幫助別人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。此刻的我感到無比自豪,我會一直記著:我自愿,我服務(wù);我快樂,我光榮,堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"為服務(wù)精神,以"播撒愛心、傳承文明、奉獻(xiàn)社會、完善自我"為行動口號,積極參加學(xué)校和班級組織的青年志愿者活動,努力為推進(jìn)校園精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,樹立了團(tuán)員青年的良好形象。接著是我們系的開會、宣誓,然后打掃天橋,發(fā)志愿者宣傳名片等活動。
期間,有個(gè)小插曲,就是為骨癌少女黃妙茵募捐的事。雖然因?yàn)樯婕板X的關(guān)系,無法為她募捐,但是我們系的志愿者干事仍積極為她獻(xiàn)出愛心,會長以及各部長也到醫(yī)院去看望她,這讓我很感動,現(xiàn)在小妙茵手術(shù)好了,回家休養(yǎng)了,我們也就放心了。
我覺得整個(gè)協(xié)會的人都很好,很團(tuán)結(jié)。經(jīng)常大家一起聊天,有時(shí)一起喝茶、吃飯,增進(jìn)交流,使我們的關(guān)系更進(jìn)一步。
摸索了一學(xué)期,對一些事也了解了:
首先要積極的與負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。如果一旦遇到困難,之后才進(jìn)行"補(bǔ)救"行動,難免的存在"事后諸葛"的現(xiàn)象。這是無論如何要避免的。所以在進(jìn)行新的工作時(shí),要進(jìn)行合理的討論,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題;
其次要敢于直接講出心中的想法。正確的思路這是工作順利的最主要的因素,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來,有位學(xué)姐曾和我講過"我們講出自己的意見和想法,再比較那一個(gè)想法比較好,然后采納哪一種,這并不是針對于某一個(gè)人的,而是為了把工作做得更好,你不要把它當(dāng)成是你自己的事情。"這一句話對于我觸動真的很大,或許我應(yīng)該思考一下這句話背后的東西。團(tuán)隊(duì)合作永遠(yuǎn)比個(gè)人更強(qiáng)大,更能做好事情。;
然后學(xué)會謙虛和認(rèn)錯(cuò)。無論是工作還是生活中,一個(gè)人要帶著責(zé)任工作,做不好一件事只會壞了一件事,只會讓大家麻煩。當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的樣子。因?yàn)槭聦?shí)上我們是新人,我們還很稚嫩。我們真的存在很多的問題,這是毋庸質(zhì)疑的,畢竟我們沒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然要進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。我們要能聽進(jìn)別人的意見,如果一意孤行的工作,結(jié)果只會讓周圍的人不信任你,覺得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。做錯(cuò)事要認(rèn)錯(cuò),這是一個(gè)態(tài)度問題,而且它可以讓我們成長。
去發(fā)現(xiàn)更多的問題,自然而然的是讓自己明白自己的弱項(xiàng),有利自己完善自己,從而避免走彎路,這很重要,而且是不可或缺的財(cái)富。
作為一名志愿者,我感到光榮、自豪,它也增強(qiáng)了我的責(zé)任心和感恩之心。我想要盡自己的全力回報(bào)社會,以一名志愿者的身份為社會為需要幫助的人貢獻(xiàn)出自己的力量,所以我會一直在這個(gè)組織默默的奉獻(xiàn),為自己的青春寫上美好一頁,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
青協(xié)邁著它穩(wěn)健的步伐,走過了這一學(xué)期,其中不乏風(fēng)雨。不過,前進(jìn)之中我們在不斷的改進(jìn),一步步的積累經(jīng)驗(yàn),每位志愿者都發(fā)揮著作用。青協(xié)并不滿足于現(xiàn)狀,要打拼,要讓的人知道漳大的青協(xié),要讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。相信,青協(xié)的明天會更輝煌。
志愿者實(shí)踐總結(jié)6
這個(gè)寒假中我班開展了社會實(shí)踐活動,由志愿者分成小組,分別進(jìn)行服務(wù)活動,同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù),開展了許多豐富多彩的活動。對于在溫室長大的我們來說,第一次干那么多家務(wù),但我們的確嘗到了勞動后的甘甜,這個(gè)假期的社會實(shí)踐活動給我們帶來的更多的是喜悅和充實(shí)。
有些同學(xué)在家從沒有買過菜,買過糧食。甚至都沒有拎過菜,背過米,經(jīng)過團(tuán)支部的號召,號召支部人人找崗位,個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn),一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便,同學(xué)們生平第一次拎著菜籃,拿著米口袋,來到菜場,糧店,仔細(xì)詢問、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子,扛著滿滿一口袋米,走在大街上。盡管姿勢不好看,但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后,他們悟出了一個(gè)道理,為他人服務(wù),要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。
在青年志愿者活動中,一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確,各負(fù)其責(zé)。功課之余,他們常常三三兩兩拿著工具,到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們在家很少干活,如今,他們學(xué)會了平整土地,清掃花園和簡單的剪枝技術(shù)。他們還主動“擴(kuò)張”,把小區(qū)的6個(gè)電話亭和兩個(gè)候車亭承包下來。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì),深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),走向街道,來到敬老院、光榮院,奉獻(xiàn)愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清掃街道,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲。
一個(gè)個(gè)感人至深的.故事,反映了團(tuán)員、青年的愛心。同學(xué)們在活動中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺,一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人關(guān)懷的純真的感覺,這是金錢所買不來的,是沒有經(jīng)歷過的人所體會不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,是時(shí)代的呼喚,是事業(yè)的要求,是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決好團(tuán)員青年人生觀方面的問題,開展理想和道德教育,紀(jì)律和法制教育,“五愛”公德教育,廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動,開展義務(wù)幫組,“一助一”服務(wù)等助人為樂的公益勞動,幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念,把個(gè)人成才同國家前途、社會需要結(jié)合起來,形成熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。
通過這次的志愿者服務(wù)活動,是同學(xué)們的思想意識都有所提高,在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會開展更加豐富多彩的服務(wù)活動,為社會貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作,在工作中不斷完善自己,提高工作效率,爭取更大的進(jìn)步。
高二B五班
xx
20xx/2/16
志愿者實(shí)踐總結(jié)7
一晃,一個(gè)月的大學(xué)生志愿者實(shí)踐活動即將要畫上完美的句號,面對這即將離開竹源社區(qū)的時(shí)刻,更多的是不舍,心中有點(diǎn)傷感。雖然只是短短的一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間,但我過得相當(dāng)?shù)某鋵?shí);雖然我們做的都是比較基層的事情,但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時(shí)候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成,但我還是覺得相當(dāng)?shù)目鞓?作為即將步入社會走上工作崗位的我,這一個(gè)月無疑是一次十分寶貴的時(shí)間與鍛煉。我真的十分感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹源社區(qū)給我們提供這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會。
每年暑假、寒假我都會參加一些社會實(shí)踐活動,但都是到一些私企做做銷售員,打打包裝等,到社區(qū)實(shí)踐、做一名志愿者,其實(shí)這已經(jīng)是第二年了。說真的,我十分喜歡這個(gè)活動。因?yàn)槲也粌H從中得到了快樂和友誼,而且學(xué)到了很多東西。 記得第一天到竹源社區(qū)報(bào)到,心中有一種很熟悉的感覺,很興奮。面對大多數(shù)都不認(rèn)識的同事,大家輪流著自我介紹。雖然是有一年的經(jīng)驗(yàn)了,但我還是有點(diǎn)緊張的。其實(shí),說到底還是自信的問題。無論是大學(xué)社團(tuán)工作,還是社會實(shí)踐活動,還是將來的工作,自信都是十分的重要。自信是成功的必要條件,是成功的源泉。自信無論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。成就事業(yè)就要有自信,有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些,困難才有可能被戰(zhàn)勝,目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù),更非癡妄,自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。到現(xiàn)在,我對每個(gè)人都熟悉了,而且都蠻好感情的。面對他們我不再緊張了,我們大家一起工作,有說有笑的,能認(rèn)識他們真的很開心!
記得那天,上司跟我說:“你什么都好,就是有時(shí)候亂說話!逼鋵(shí),的確是的。我整天都開玩笑,玩笑開大了,就亂說話了。在工作上,無論什么時(shí)候都要尊重上級領(lǐng)導(dǎo),即使是說笑這樣小的事情。如果說,被人尊重是做人的一種權(quán)利和需要,那么尊重別人,則是一種美德,一種文明。在工作中與別人相處,要學(xué)會尊重別人。不尊重別人,就沒有和諧融洽的人際環(huán)境,干事情就會因?yàn)槿狈λ说恼嬲\幫襯而感到舉步維艱。
記得近一段時(shí)間大家都在忙著弄社區(qū)籃球比賽、人口普查、身體健康調(diào)查的事情,我們都忙得不可開交。大家工作都是分成幾個(gè)小組,分工合作。有時(shí)候事情太多太繁雜,我的心情都變得十分煩躁,甚至有時(shí)候跟我的同伴會產(chǎn)生點(diǎn)小摩擦。但很快我們又冷靜下來繼續(xù)合作,只有合作才能更快更好的完成工作,畢竟大家都是一起工作的,大家都是為了工作。通過這幾次的活動,我懂得了合作精神在工作中的重要性。一項(xiàng)事業(yè)的成功往往是眾人合作的結(jié)果,一個(gè)單位,不但
同級之間需要合作,就是上下級之間也需要合作。不同的人處于不同的位置上,目的是讓他們發(fā)揮自己的特長。在一個(gè)組織或部門之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的`運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的事業(yè)更加良好地向前發(fā)展。
第二年了,還是淑文當(dāng)我們的“上司”。其實(shí)我已經(jīng)很熟悉她的脾氣了。當(dāng)?shù)谝惶焖o我們介紹情況、分配任務(wù)時(shí),她的架勢、態(tài)度、語氣很讓我難受,我討厭她了。我想以后一個(gè)月的日子難熬了。然而,跟她相處了近一個(gè)月的時(shí)間,我重新認(rèn)識她了,我漸漸習(xí)慣她了,我開始了解她了。其實(shí)她并沒有我一開始對她想象中的那樣,她工作時(shí)很認(rèn)真,外表好像有點(diǎn)冷酷,但其實(shí)她也挺隨和的,我們也經(jīng)常拿她做笑柄,跟她開玩笑,有時(shí)看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜,但她工作很努力很認(rèn)真,經(jīng)常工作到很晚才離開辦公室,經(jīng)常都是最后一個(gè)走的,這我很欽佩她。而且,很多時(shí)候她都積極努力為我們爭取更多的“福利”,我知道她也蠻喜歡我們的。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儽容^嚴(yán)格,好像也有點(diǎn)冷酷,但我知道她也蠻疼我們的。每次活動,她都會十分關(guān)切我們的安全,確保我們都是否安全到家。快要離開了,真有點(diǎn)舍不得她這個(gè)朋友。
在竹源社區(qū)工作了這么久,我真的感覺領(lǐng)導(dǎo)對我們十分關(guān)懷。在這里,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與關(guān)懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)!是你們,讓我們學(xué)到了更多,不僅是工作上的知識,而且是處事為人的道理。感謝你們!
社會是一個(gè)大舞臺,而這次大學(xué)生志愿者社會實(shí)踐活動正是為我提供了這樣一個(gè)廣闊美麗的舞臺,而我在這舞臺上演了一出絢爛多姿的短劇。
雖然只是短短的一個(gè)月,而它給我的,將是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)、雋永的人生哲理、開闊的社會見識,這是一筆寶貴的財(cái)富,這將會影響我的一生,為我的未來指引前進(jìn)的道路。
志愿者實(shí)踐總結(jié)8
其實(shí)我參加此次活動的目的主要不是為了支教或醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,只是想去體驗(yàn)生活,充實(shí)一下自己的暑假。雖然動機(jī)和其他人有所不同,但是并不代表我在干活時(shí)會比別人的質(zhì)量差,相反,我做什么是都很積極,至少我是這么認(rèn)為的。這一次活動大家都很給力,每個(gè)人都應(yīng)該很累,而且是非常的累。我一回寢室,同學(xué)說我蒼老了很多,看來是受苦了。也算是體驗(yàn)了生活吧。
感覺,XX的朋友們對我們都特別的熱情。當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候就成了一道亮麗的風(fēng)景,引來了不少人的關(guān)注。很多當(dāng)?shù)氐娜罕娺^來詢問我們是過去干什么的。后來當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,一位奶奶和一些阿姨們就出來接待我們了。聽了他們講他們上一屆的青年志愿者服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷,我真的感覺我們好幸運(yùn)。我們在那里得到了最多人的支持,雖然在活動期間我們遇到了很多問題,但是在他們的幫助下所有的我問題都不是問題了。比如,一位阿姨借給了我們兩間房,把我們的住宿問題解決了。那位奶奶為我們提供了廚房,解決了我們的吃飯問題。一位叔叔為我們提供了一棟房子,解決了我們的教室問題。學(xué)校為我們提供了一些桌椅,解決了學(xué)生上課桌椅的問題。還有很多很多幫助,要不是他們,我們的活動真的是寸步難行。這里只是把一些比較大的事情的幫助說出來了,還有很多稍微小一點(diǎn)的是都沒說。深深地體會到了XX市XX村人民的熱情,有機(jī)會我可能還要去XX,這個(gè)我僅僅只待過半個(gè)月卻一生難忘的地方。
在這里我要特地說一下XX,從一開始我就把她當(dāng)作一個(gè)大姐姐看。雖然說她也和我一樣剛剛讀完了大一,但是她的一種氣質(zhì)卻一直在我腦海里浮現(xiàn)出一種大姐姐的形象。有什么不懂的事情我一直都問她,有什么事情也是找她,其他隊(duì)員也有很多都這樣?赡茉谶@些日子里XX一直覺得自己實(shí)在是太忙了,大家什么事都先找她。現(xiàn)在我就在這里對XX說一聲謝謝吧,不管你的年齡,還是叫你一聲大姐姐,這些日子里太多事情要對你表示感謝了。
另外,我要感謝住在學(xué)校周圍的小孩子們,從我們到XX村的第一天起,他們就和我們打成了一片。在之后的活動中,由于我們?nèi)松夭皇斓,所有的路線都是他們教我們走出來的。另外他們給我們帶來的快樂也是從來沒有間斷過,都是小孩嘛,總是在不經(jīng)意間就會使場面一片嘩然。
我要為XX做一下宣傳,我不是XX人,是XX人。XX真的.是太適合人類居住了,自然環(huán)境是不用說的了,青山綠水。氣候值得一提,冬暖夏涼,冬季最冷的時(shí)候也就零攝氏度左右,而在夏天其他地方開這空調(diào)避暑時(shí),這里卻還要蓋著被子睡覺。而且經(jīng)過我們的醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查,這邊的老人身體都特別的好,基本上都沒什么病,而且看上去也都很健康很長壽。在XX過了這半個(gè)月,我都想以后就在XX定居,只有住在這里感覺這輩子才沒白活。
20xx年7月23號,這一天我將永生難忘。要不是我的親身經(jīng)歷,說什么我都不敢相信,真的會發(fā)生這樣的事情。正當(dāng)我們宣布我們的愛心支教活動結(jié)束的時(shí)候,我們所招來的七十多名學(xué)生嘩啦啦全部哭了。忍不住的我也跟著他們一起哭了,雖然沒有哭出聲,但是眼淚也是掉了不少。學(xué)生們的哭聲估計(jì)一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),我也在他們的影響下哭了這么長時(shí)間,不過是間斷式的,也數(shù)不清我到底流了多少次淚了。真的沒想到在我們離別之時(shí)我們會收到一份如此特殊又如此珍貴的禮物,這份禮物是用多少錢都買不到的?薜娜水(dāng)然不只是我和所有的學(xué)生,還有和我一起的13名隊(duì)員,還有在場的所有村民,都為我們的這一次離別掉下了眼淚。
他們的眼淚讓我感受到了我們團(tuán)隊(duì)極大的成功感,也感受到了義務(wù)支教與國家教師的教育的根本性的差別。我們給他們的十天的補(bǔ)課能夠讓他們哭著挽留,而教師的教育即使十年都很難達(dá)到這種效果。其根本應(yīng)該就是一個(gè)是義務(wù)的一個(gè)是非義務(wù)的,所以我們的教育工有一定的必要反思一下自己的工作。是否應(yīng)該將自己在某些方面的錯(cuò)誤方法改變一下。
我還感受到了大學(xué)生在人們心目中的美好形象,走到那里大家都是特別的,F(xiàn)在我因是一名大學(xué)生而驕傲,因是一名XX民院的大學(xué)生而驕傲。
志愿者實(shí)踐總結(jié)9
悄悄地,大學(xué)里的第一個(gè)暑假到來了,這是一個(gè)碩果累累的假期。我光榮地成為了一名暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)支教社會實(shí)踐活動的志愿者。本著奉獻(xiàn)青春,服務(wù)社會的原則,我將奉獻(xiàn)出我所有的熱情與汗水給需要幫助的人,踐行成為志愿者那一刻所宣的誓言:盡己所求,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
我知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并充滿收獲的人生旅程,那旅程必定是我生命中濃墨重彩的一筆,必定會在我生命中留些絢爛多彩的記憶,必定給我的生命中帶來無與倫比的財(cái)富。
我負(fù)責(zé)支教服務(wù)的對象情況必較特殊。他的小名叫亮亮,今年18歲,馬上要進(jìn)入高三了。但他是一個(gè)腦癱兒童,說話結(jié)巴,口齒不清,走路也有點(diǎn)跛,學(xué)習(xí)能力很差,主要是記憶力不行,至今認(rèn)識的漢字也很少。亮亮和爺爺、奶奶、媽媽住在一個(gè)狹隘的房子里。爺爺今年80歲了,是醫(yī)院退休的會計(jì)。奶奶一直在家里照顧亮亮和他媽媽。由于年齡大了,爺爺和奶奶的身體也不好。亮亮的媽媽也是殘疾人,生活不能完全自理。一家人的生活過著很艱辛,但也是開開心心的生活著。
第一次去亮亮家的場景記憶猶新,特別是爺爺奶奶告訴我們亮亮打乒乓球特別厲害,還在去年四川省殘疾人運(yùn)動會乒乓球賽獲得了銀牌,。菊花般的笑容在陽光下顯得格外燦爛。他們告訴我亮亮的學(xué)習(xí)情況不好,由于記憶力不行,亮亮認(rèn)識字也極有限。因此亮亮對學(xué)習(xí)有點(diǎn)排斥,學(xué)習(xí)時(shí)間一長,就會表現(xiàn)出煩躁的情緒,然后更無心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要觀察他的表現(xiàn),盡量在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓他休息一會兒。他們也希望在學(xué)習(xí)上把更多的精力放在識字和說話上,和亮亮多交流溝通。
十五天的時(shí)間我能教給亮亮什么?除了識字外,應(yīng)該讓他學(xué)會一些人情世故,人生道理。畢竟他已經(jīng)不再是孩子了,應(yīng)該學(xué)會長大,學(xué)會理解周圍人對他的關(guān)心與付出,學(xué)會承擔(dān)家庭的責(zé)任。最后我選擇讓他學(xué)習(xí)《千字文增廣賢文》。《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻(xiàn)佳句選編而成,其內(nèi)容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理,幾乎無所不含,而又語句通順,易懂。但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),成為寶貴的精神財(cái)富。
我選取通俗易懂,道理淺顯的話讓他學(xué)習(xí)。每學(xué)習(xí)一段話,首先我會讓他跟著我讀,讀熟后,把每一句話的意思和道理講給他聽。然后讓他把生活中經(jīng)常遇到的句子抄寫,如“路遙知馬力,日久見人心”、“美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人”、“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”等等。寫完后,我會幫助他記憶。有時(shí)我會讀前一句,讓他接后一句。為了避免學(xué)習(xí)過于枯燥,我也會叫他一些簡單的繞口令,打油詩等等。
在亮亮休息或者無心學(xué)習(xí)的時(shí)間,我會給他講一些名人的故事,如好萊塢的傳奇人物阿諾施瓦辛格如何一步一步實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的故事,殘疾人力克胡哲如何挑戰(zhàn)命運(yùn)的故事,或者一些千奇百怪的事情。有時(shí)也會和爺爺奶奶一起聊天,聊聊生活中的事情,聊聊我的家鄉(xiāng),我的父母,學(xué)校里的事情。這些時(shí)刻都讓我感覺的到家里的溫馨,而在我的面前的就像是我的親人。
七月流火,酷暑難耐,但我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,渴望自己在有限的生命力能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切。
隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)義務(wù)支教活動圓滿的結(jié)束了。雖然我失去了暑期四方歡愉度假的機(jī)會,但我收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。
我也明白了支教的意義不單是教孩子學(xué)習(xí)知識,教孩子認(rèn)識外面的.世界,教孩子懂得表達(dá)自己,表達(dá)愛和感恩。其實(shí)教孩子的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會付出與無私的愛,學(xué)會如何面對孩子,學(xué)會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會平靜的伸出手,學(xué)會從孩子天真的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學(xué)我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)、純潔。來支教,并不是因?yàn)楹⒆觽兏F,而是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;是想讓自己慢慢學(xué)會以一顆成熟的心態(tài)面對人生的坎坷。大學(xué)生是未來的主力軍,擁有社會知識和文化的最前沿的優(yōu)勢,我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負(fù)中華民族繁榮復(fù)興的偉大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做是很有限的,但是我必須盡自己的力量去做。因?yàn)槲覀冎挥性跁r(shí)間中完善自己。
除此之外,我非常感謝義務(wù)支教服務(wù)隊(duì),是它給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會,希望這支隊(duì)伍能夠幫助更多的人;感謝社區(qū)負(fù)責(zé)人和家長對我工作的支持和幫助;感謝亮亮,是你讓我認(rèn)識了另一個(gè)自信的我。
志愿者實(shí)踐總結(jié)10
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實(shí)踐,是xx大學(xué)交通學(xué)院xx志愿者協(xié)會以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴xx村、xx城、xx路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊(duì)。協(xié)會本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
一、社會實(shí)踐流程篇
xx月中旬,xx志愿者協(xié)會實(shí)地走訪了xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx委員會及其xx小學(xué),確立了假期社會實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了xx城,xx路,xx大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
xx月xx日至xx日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分,社會實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。xx月xx日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到xx市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
xx月xx日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)xx村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況和交通安全意識,同時(shí)宣傳此次社會實(shí)踐,為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)xx城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》x冊和交通安全意識調(diào)查問卷x卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
xx月xx日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了xx村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在xx村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
xx月xx日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)xx大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認(rèn)可。
xx月xx日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的`交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實(shí)踐畫上了圓滿的句號。
二、交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是xx大學(xué)至xx城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識。
志愿者實(shí)踐總結(jié)11
20xx年寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個(gè)高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個(gè)了解本地居民生活習(xí)慣、倡導(dǎo)文明生活理念、培養(yǎng)社會服務(wù)意識、鍛煉自我人際交往能力的一個(gè)良好機(jī)會。在親身的社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)中,更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實(shí)的體驗(yàn)中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
本次社區(qū)服務(wù)活動恰逢所在社區(qū)年前開展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動,現(xiàn)將本次活動開展情況記錄如下:
在正式的宣傳活動開展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的`內(nèi)容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動量大的路口、社區(qū)活動中心對居民進(jìn)行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時(shí),對活動人員進(jìn)行了簡單的分工,我與社區(qū)的張XXX一組,由她帶領(lǐng)我來開展此項(xiàng)工作。
張阿姨首先帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:
1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時(shí)工作帶來嚴(yán)重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對我們休息
帶來嚴(yán)重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認(rèn)為禁鞭是利大于弊。
2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災(zāi),真的沒有半點(diǎn)好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。
3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。
聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟(jì)促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。
在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:一是利用社區(qū)廣播講話,定時(shí)向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書;二是利用社區(qū)活動中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等;三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習(xí);四是在社區(qū)內(nèi)流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進(jìn)行勸誡,思想?yún)R報(bào)專題然他們提高自覺意識;五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進(jìn)行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時(shí)間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。
在工作的推進(jìn)過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的耐心講解,同時(shí)給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當(dāng)造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認(rèn)識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)。
本次活動共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護(hù)和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)保意識,動員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實(shí)際行動支持“禁放”規(guī)定,共同維護(hù)社區(qū)安全,讓大家度過一個(gè)祥和的新春佳節(jié)。
通過這樣一次社區(qū)活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認(rèn)識。我認(rèn)為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實(shí),就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個(gè)不斷宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督的過程,讓大家在一個(gè)濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達(dá)成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當(dāng)下的在禁鞭運(yùn)動中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動,更需要有一個(gè)統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個(gè)統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的效果就會更好。當(dāng)前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導(dǎo)健康、文明科學(xué)的過年方式。
以上便是我對假期社區(qū)服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個(gè)活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學(xué)會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時(shí),還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗(yàn)讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實(shí)踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
志愿者實(shí)踐總結(jié)12
武鐵春運(yùn)已經(jīng)落幕,這場旅客大遷徙從1月19日起,共計(jì)40天。我的服務(wù)時(shí)間是在年后,雖然只有五天,但有很多事是沒法用時(shí)間來衡量的,我覺得短短的幾天比我之前過的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。以前只是在報(bào)紙,電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受,這次活動也讓我對春運(yùn)模糊的概念漸漸變得清晰,雖然客流量很大,但整個(gè)運(yùn)做顯得井然有序,每個(gè)人都有明確的分工,而志愿者也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的崗位。
年后的人群主要以打工族為主,也有學(xué)生群體,與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個(gè)人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志愿者的初衷,在幾天活動中我學(xué)會了怎樣主動去向陌生人詢問,學(xué)會怎么去與別人相處等等?偠灾屛沂斋@很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心,自己什么也不會,去了我能順利的幫助別人嗎我要做些什么如果有人向我問路我不知道怎么辦這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的.問題。所以第二天一大早就出發(fā)了,以前做什么事都是和朋友一起,很少一個(gè)人,這次我一個(gè)人,行動逆心而為,因?yàn)槲蚁雵L試。其實(shí)很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當(dāng)困難發(fā)生時(shí)心里的落差就不會太大。當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車站的時(shí)候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮,尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動,他說他們(小黃帽)終于來了。
到分配工作的時(shí)候大家都很熱情,因?yàn)槭堑谝惶焖员环峙涞搅顺稣究冢鄬τ谄渌麔徫欢噪y度不大,讓我溫暖的是大家都很好,誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄,一點(diǎn)也不像剛認(rèn)識的,而且對我這個(gè)剛來的很照顧,告訴我應(yīng)該怎么做,要注意些什么,讓我真正的感覺像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng),哪個(gè)地方人多我們就站在哪,及時(shí)的給別人幫助。因?yàn)槊看位丶叶家谖洳疖囌巨D(zhuǎn)車,所以對這兒的情況還算熟悉,當(dāng)然也碰到各種各樣的事,有問武廣高鐵的;也有要趕火車時(shí)間不夠想直接從站臺上車的。也面對各種各樣的眼神,有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽后欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神,當(dāng)然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺,好像怎么做都不夠,感嘆工作的時(shí)間太短。
本著體味春運(yùn)服務(wù)他人的想法,到了下午大家自調(diào)崗位,目的是為了更加全面的了解整個(gè)服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進(jìn)行服務(wù),用手忙腳亂形容再適合不過了,有時(shí)候直接被擠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),顧不得其他。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西。有時(shí)候一大批的人都是同一個(gè)車次的時(shí)候,我看到有志愿者直接喊出來,那樣可以更快的疏散人群,對于以前的我而言是不可思議的,因?yàn)槲也幌矚g和不熟悉的人講話,而且還要提高分貝,當(dāng)我做到的時(shí)候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的,就好像自己被需要了。
以前總為沒能出省讀書而感到遺憾,當(dāng)我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時(shí)候才發(fā)覺在離家不遠(yuǎn)的地方呆著也是幸福的,在外不容易。
第二天換到傳說任務(wù)最重的大廳,那里很復(fù)雜,因?yàn)槭切率炙圆皇煜,幸虧有工作人員熱心的幫助,而且還把他的表給我說那樣會比較方便,組長要負(fù)責(zé)好的是電梯口那里,剛開始還不是很能理解,慢慢的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。很少有讓我感到后悔的事但每次回憶那天發(fā)生的事我都很后悔。那天人有點(diǎn)多,有個(gè)老婆婆引起了我的注意,因?yàn)樗想娞萦行┻t疑,我也站著想了一下,但看她東西不多,我想她應(yīng)該可以自己上去,但結(jié)果是上到一半的時(shí)候那位婆婆的雞蛋滾出來了,想撿也撿不了,她的表情讓我映像深刻,如果我當(dāng)時(shí)送她上去也就不會發(fā)生這樣的事了。這件事讓我明白,有些事有了想法就要去做,不要猶豫,不要自己做的決定到最后又后悔,這也算是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。
志愿者實(shí)踐總結(jié)13
暑假如期而至。長假還像以前一樣平庸嗎?沒有!我們年輕,青春多彩。我們雖然意氣風(fēng)發(fā),卻能經(jīng)受住風(fēng)暴的洗禮;在學(xué)校,我們對窗外的事不充耳不聞,只看圣賢的書;所以要先給自己交一個(gè)滿意的答案。
在我們注重服務(wù)他人、服務(wù)社會的今天,這種社會實(shí)踐開展了以服務(wù)他人為主題的志愿者活動,以培養(yǎng)和提高我們的奉獻(xiàn)和服務(wù)精神,展示我們的愛心,讓我們在實(shí)踐中成長,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,從而體現(xiàn)我們作為大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期沒有選擇專業(yè)實(shí)習(xí),而是在xx兒童啟蒙中心做志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),也就是服務(wù)業(yè),這種志愿服務(wù)也可以增強(qiáng)我們的基本服務(wù)精神。xx兒童智力開發(fā)中心是殘疾人服務(wù)中心的重要組成部分,為有特殊需求的各種精神障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)?蛻羰腔加兄橇t鈍、自閉癥、多動癥和其他精神障礙的兒童。這里要求我們不要隨便拍照。
實(shí)踐活動從7月3日開始到7月15日,其中周六和周日是孩子的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7: 40去中心,等孩子上課。中午11點(diǎn),可以解決孩子吃完飯后午休時(shí)間吃飯的問題。下午一點(diǎn)半我們在中心見面到下午四點(diǎn),孩子放學(xué)回家后我們就結(jié)束一天的工作。
我和xx被分配到我們隊(duì)五樓的教室,協(xié)助孩子們上課。他們是可愛的自閉癥和多動癥的孩子。我們負(fù)責(zé)在課堂上觀察和監(jiān)督他們認(rèn)真聽講,尤其是對于患有多動癥的孩子。第一天,我們和他們不是很熟,他們對我們來說也是陌生人,但是他們很激動,對我們打招呼特別熱情。讓我印象特別深刻的是一個(gè)扎著小辮子的可愛小女孩,她一看到我們就熱情地向我們招手。
當(dāng)然,我們好好談過之后給姐姐打了電話。起初,因?yàn)槲覀儾涣私馑麄兊那闆r,我們非常小心地照顧他們,并以友好的方式提醒他們該做什么。尤其是第一天第一節(jié)知識和畫畫課,一個(gè)5、6歲的孩子遲到了。只有她一個(gè)人沒有完成畫畫的`任務(wù),所以讓她畫畫的任務(wù)就落到了我手里。我很熱情很耐心的教她,一步一步的告訴她。可能是因?yàn)樗贻p,太亢奮,根本不聽你在說什么。她終于在座位上坐下來,用蠟筆潦草地寫著。最后,她說了不好的話。
在后來的課上觀察老師的教學(xué),我了解到不要盲目對待他們,不聽話的時(shí)候要嚴(yán)厲批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現(xiàn)好的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)他們,讓他們留著。給他們更多的幫助和鼓勵(lì),尤其是在感覺室。
雖然他們或多或少都有缺陷,但是過了這么多天,我覺得他們幼稚,友好,聰明,努力。愛蕩秋千的他總是拉著我的手問:“姐姐,我們?nèi)ナ幥锴Ш脝?”然后告訴他,下課(或者訓(xùn)練)我們?nèi)ナ幥锴,他會放心讓你回到座位上聽講座或者完成他的訓(xùn)練。我問他為什么喜歡蕩秋千,他一邊蕩一邊開心地回答:“揮桿像飛一樣舒服!彼芷。當(dāng)她安靜的時(shí)候,她可以仔細(xì)閱讀報(bào)紙,完成一篇文章。她也很沾沾自喜,愛玩頭發(fā)。她總是跑過來拉著我的手說:“姐姐,我的頭發(fā)松了。”會喊“我想看《喬虎學(xué)習(xí)版》!薄翱ㄗ×恕C米,關(guān)了!被卮饐栴}的時(shí)候也會天真的說“啊,我錯(cuò)了”“祝賀您的正確答案”。
他,他主動研究一切,和他一起剝玉米,數(shù)數(shù),扔籃球,鼓勵(lì)他跳高,看著他穿的燕尾服,那個(gè)調(diào)皮的小家伙真的很難對付,被她捏了捏,砸了,差點(diǎn)被她的口水淹死,但我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)孩子打球時(shí)的天真的笑容,和他牽著你的手時(shí)你眼中的信任。他,他是一個(gè)害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像我以前),所以我們要經(jīng)常鼓勵(lì)他。他喜歡坐在窗前,看著大家彩排時(shí)窗外來來往往的公交車,他會微笑著對你說“姐姐,坐這輛車去我家。我請你吃飯!
這個(gè)社會上這種孩子很多,有的沒有條件接受這種特殊教育和康復(fù)訓(xùn)練,有的會被別人欺負(fù),甚至更嚴(yán)重的被拋棄。這應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視。社會可以在這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)更多的特殊導(dǎo)師,為這些特殊兒童接受特殊教育提供更多的機(jī)會和機(jī)遇,給一些貧困家庭的特殊兒童接受培訓(xùn)的機(jī)會。
我也希望更多像我們這樣的志愿者參與其中。通過給這些孩子帶來關(guān)心和幫助,孩子們可以感受到社會的美好,不會那么孤獨(dú)。他們也可以在大家的幫助下改掉自己的壞習(xí)慣,讓他們學(xué)會互相幫助,互相愛護(hù),共同進(jìn)步。
雖然我的專業(yè)知識并沒有涉及到這個(gè)社會實(shí)踐,但是作為這個(gè)領(lǐng)域的志愿者,我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,我真的覺得在這個(gè)社會的大階層中,有很多東西是我們需要自覺學(xué)習(xí)的。這次實(shí)踐活動做得很好,一定程度上得到了實(shí)踐單位的認(rèn)可。
但是我覺得還是有很多不足的,面對個(gè)人“淘氣”小時(shí)候也有過一些躲躲閃閃不耐煩的抱怨。這是作為志愿者需要改進(jìn)的地方,我會在以后的實(shí)踐中更好的貫徹和完善。這一次團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐也讓我成長了很多。
志愿者實(shí)踐總結(jié)14
為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,xx社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃xx社區(qū)暑期xx夏令營活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20xx年xx月xx日至x月x日,來自xx大學(xué)xx學(xué)院、xx師范大學(xué)、xx大學(xué)的xx志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)x天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、活動安排
活動前期通過對xx社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,xx社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營活動,并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題:
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考:
(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動成效
活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。xx社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
三、各方反饋
1、參與活動青少年
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,x%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的.方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
2、家長
家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者
作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期xx夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。
志愿者實(shí)踐總結(jié)15
第十六屆亞運(yùn)會將于20xx年11月12日晚在廣州海心沙揭開帷幕,作為廣州的學(xué)子努力的奉獻(xiàn)自己的力量。
對我來說,志愿者是一個(gè)光榮的稱號,雖然身在花都但是有幸成為志愿者我非常高興。配合學(xué)校參加了骨干培訓(xùn)和大拇指計(jì)劃。期間出使了很多地方主要有站點(diǎn),路口或車站。下面我一一介紹一下。
對于我們學(xué)校的一千多名志愿者我覺得她們都是很努力的。無論做事還是做人,城市志愿者這一團(tuán)隊(duì)的龐大程度大家都是有目共睹的,只要有他們的支持,亞運(yùn)在花都的事項(xiàng)我覺得都會完美無缺的。
首先的體會是豐富的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)從未做過類似工作的人帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),那是一個(gè)多么不可想象的現(xiàn)象。一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人,不會想象到實(shí)踐過程中會遇到的種種問題,就更別提很好地解決這些問題啦。所以此時(shí)此刻才發(fā)現(xiàn)我大一一年的干事是沒白干的,在實(shí)踐拓展部所學(xué)到的都是我接手“大練兵”工作的基礎(chǔ)。不過起最主要作用的當(dāng)然是我們“大練兵”的負(fù)責(zé)人,他能想到期間的種種,即使遇到突發(fā)狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團(tuán)隊(duì)缺少這樣的一個(gè)人,想必我們的“大練兵”未必能順利進(jìn)行,而我或者也未必有那么多感慨。我們必須
然后是遇事鎮(zhèn)定,即使自己不懂也不要慌。
或者是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不到家,所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時(shí)候會退卻,或者不能冷靜下來思考問題,慌慌張張的,最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發(fā)狀況有了些少的認(rèn)識,所以一般的問題我還是能解決的,這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力,想必難以解決突發(fā)狀況,而沒有經(jīng)歷過突發(fā)狀況,想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。
人性化的服務(wù)—為人們提供真是的服務(wù)。
這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)必須要講求方法。換位思考,被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲,成就自己,只要這樣的管理者才能得到被管理者的認(rèn)可以及支持,這樣的.工作必定能順利地進(jìn)行,即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理,還是志愿者的管理,這都是個(gè)學(xué)問,能夠從大學(xué)就開始涉足這些,我想我算是幸運(yùn)的那一個(gè)。
再說社會調(diào)查的,這次的社會調(diào)查我們可謂是有備而來的,就調(diào)查問卷都準(zhǔn)備了大半個(gè)暑假,而做調(diào)查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。
社會調(diào)查問卷足以反映各個(gè)階層的志愿者對于亞運(yùn)城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。
從調(diào)查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的,想法也未必有雷同之處,而想法和態(tài)度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態(tài)度是無所謂的,而且覺得那只是一項(xiàng)形象工程,這類人的結(jié)果往往是無所發(fā)現(xiàn),無所感悟,最后越做越累,越來越失去興趣,導(dǎo)致出現(xiàn)不少的差錯(cuò),而且是一些不必要的差錯(cuò)。幸好還有一部分人的想法會不一樣,他們謹(jǐn)記自己的身份,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,為20xx年亞運(yùn)會的順利進(jìn)行盡到了自己的責(zé)任,也回報(bào)了自己所在的城市。
我們要有一個(gè)想法:“有些事情是否有意義不在于事情本身,而在于自己對它的看法和態(tài)度”
我們都知道志愿者這事非常繁瑣,實(shí)在的不能說快樂了,但是有大家的支持我們再累都會值得的,當(dāng)然我們會一如既往的服務(wù)下去知道亞運(yùn)會結(jié)束。yes i do.......
志愿者實(shí)踐總結(jié)16
作為一名大學(xué)生志愿者,我經(jīng)常參加學(xué)校和社會的志愿服務(wù)活動。可以說志愿服務(wù)給了我大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會和練習(xí)舞臺。突出的感受是通過志愿服務(wù)平臺,視野更加開闊,心靈更加純凈透徹,奉獻(xiàn)過程中獲得的快樂更加深刻。就像旅游部門志愿服務(wù)的口號“幫助別人,幫助自己,享受自己!币灾藶榭鞓分緸樽毅憽
志愿工作,在工作期間,我們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,忍受著陽光的洗禮,而其他人還在睡懶覺。所以,當(dāng)別人問我們累不累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。在整個(gè)工作過程中,我們所代表的不是個(gè)人,而是西北工業(yè)大學(xué)自動化的聲譽(yù)。
所以你做的越好,這個(gè)學(xué)校和部門就越能給別人一個(gè)形象。我們總是對每個(gè)人微笑,穿著整潔,做我們的工作,總是在別人需要的時(shí)候給予幫助。今年,作為第六個(gè)“飛思卡爾”全國大學(xué)生智能車大賽志愿者親身體驗(yàn)了做志愿者的無私和榮耀。
我們的工作分為幾個(gè)部分,前期主要是志愿者的.培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期是歡迎參賽隊(duì)伍,安排他們的住宿,讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期是比賽,這個(gè)過程比較難過。大家白天還要指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)入球場調(diào)試車模,晚上還要為第二天做跑道,每天晚上要努力到凌晨2點(diǎn)。這些基本上都是我們作為志愿者為你做的工作。
雖然我們的工作看起來比較簡單,甚至有人不屑于去做,但還是很難去做。大家都成長了很多,明白了很多道理。認(rèn)識了很多新朋友,學(xué)到了一些做事的原則。其實(shí)有一些看似簡單的,但只有通過經(jīng)驗(yàn)才會有收獲。不要想著機(jī)會主義,這樣可能會走很多彎路。
志愿服務(wù)是一種為社會做貢獻(xiàn)、為他人服務(wù)的方式,是一種傳遞愛心、播種文明的過程。對客戶來說,這是一個(gè)感受社會關(guān)懷和獲得社會認(rèn)可的機(jī)會。對社會來說,它是促進(jìn)社會文明和社會和諧的基礎(chǔ)。志愿者要以愛為前提。服務(wù)社會,幫助別人,不能流于形式,要發(fā)自內(nèi)心,用真心去關(guān)心需要的人。哪怕是一句溫暖的話,一個(gè)關(guān)心的手勢,都能給人溫暖的感覺,因?yàn)閻凼亲钗说摹?/p>
志愿者要從小事做起。不是每個(gè)人都能成就大事。大多數(shù)人一生默默無聞,工作,付出。只要你不計(jì)得失的付出,那么你就是社會的志愿者。在公共場所少抽煙,對凈化環(huán)境有貢獻(xiàn);辦公室少開一次空調(diào),你會有助于節(jié)能;多一句鼓勵(lì)和祝福的話,你就會為社會和諧做出貢獻(xiàn)。
要成為一名合格的志愿者,你必須在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時(shí)我在工作中放松,但只有在工作中成長,才能磨礪出成功的自己。不到三年,我就要踏入社會工作了。正是我現(xiàn)在需要的,從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人都有自己的惰性。如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,才是未來面對生活,面對學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。志愿工作和以后的工作一樣。如果你能像志愿服務(wù)一樣認(rèn)真對待一切,我相信成功的喜悅其實(shí)離你很近。作為一個(gè)群體,我們需要每個(gè)志愿者的努力和有效合作。
才能達(dá)到預(yù)期的良好效果。每次在那里工作,我總是把工作當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù),無論如何也要盡力做得更好。因?yàn)檫@是我的選擇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,沒有理由不做好。其實(shí)活著也不是很累,就是累了總覺得心滿意足。
做志愿者就像是一個(gè)工作的小平臺,我們真的很投入工作,因?yàn)槊總(gè)志愿者都知道,我們此刻需要的是社會經(jīng)驗(yàn)和公關(guān)。作為一名志愿者,經(jīng)過努力,我有很多感觸:志愿者以振興中華為己任,以忠于人民為己任;勤于行動,善于關(guān)懷,肯付出,盡力而為;不考慮報(bào)酬,站在身邊,幫助別人,服務(wù)社會,每個(gè)人對社會的價(jià)值不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,還在于為社會創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在給予愛和奉獻(xiàn)給社會的同時(shí),生命的價(jià)值也會得到充分的展現(xiàn)。
每一個(gè)志愿者對社會的貢獻(xiàn),無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了無盡的流動和波瀾壯闊的氣勢。社會需要志愿者,人類發(fā)展需要志愿者。
我認(rèn)為做志愿者最重要的是做一個(gè)有愛心的人。也許我們做不了驚天動地的事情,但我們可以從自己的身邊和自己能做的事情出發(fā),用這種方式培養(yǎng)自己的愛和善良。
志愿者實(shí)踐總結(jié)17
當(dāng)窗外的蟬聲響起,作為大一新生的我迎來了大學(xué)生涯中的第一個(gè)期盼已久的暑假。如何使這漫長的暑假過得充實(shí)?你也許早已準(zhǔn)備好行囊打算跟隨旅行團(tuán)去看遍祖國的山山水水,你也許已經(jīng)找到一份暑期兼職準(zhǔn)備大干一場,早早地體會賺錢的艱辛并以此來激勵(lì)自己發(fā)奮讀書,又或者你也像我一樣,通過自己的爭取和努力,獲得了暑期義務(wù)支教這樣一次難得的機(jī)會。
本次暑期義務(wù)支教社會實(shí)踐是在內(nèi)江東興區(qū)大西、桂湖街社區(qū)楊萬里同學(xué)的家里,我主要負(fù)責(zé)對他化學(xué)這門科目進(jìn)行輔導(dǎo)。支教開始之前,在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我對楊萬里同學(xué)進(jìn)行了一次家訪,了解到楊同學(xué)初三畢業(yè),沒有考上高中,因此達(dá)成了這次支教主要以鞏固初中知識為主要目的的協(xié)議。針對他的情況,我為他制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,概括為夯實(shí)基礎(chǔ)、不斷鞏固、查漏補(bǔ)缺、逐步提高。因楊同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱,所以夯實(shí)基礎(chǔ)就為本次補(bǔ)習(xí)中的重中之重。與楊同學(xué)慢慢接觸下來,發(fā)現(xiàn)他存在大多數(shù)這個(gè)年齡段學(xué)生所存在的幾個(gè)主要問題,那就是需要記憶的知識沒記(這個(gè)是成績不好的主要原因),做題時(shí)不看題想當(dāng)然的答題,對學(xué)習(xí)沒太大的熱情、懶散。
在第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)的過程中,我主要讓他記憶常見元素的元素符號,常見原子團(tuán)的表達(dá)方法,各種常見元素的常見化合價(jià),初中所涉及的化學(xué)方程式,常見物質(zhì)的溶解表以及常見物質(zhì)的俗稱等。這樣一下全部列出看似工程量巨大,但實(shí)際分散到每一次補(bǔ)習(xí)中并沒有想象中的困難,再根據(jù)人的記憶規(guī)律對他進(jìn)行有效的抽查背誦默寫,使他的基礎(chǔ)得到鞏固,同時(shí)也比他自己學(xué)習(xí)更有效率得多。然后不斷鞏固和查漏補(bǔ)缺在做題和講題中實(shí)現(xiàn),通過對題目的講解,糾正他以前知識上的誤解,F(xiàn)背現(xiàn)用,提高他對學(xué)習(xí)的熱情和信心。不斷提高也是在講題的過程中,針對某一知識點(diǎn)對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳钊耄谒睦斫夥秶鷥?nèi),拓寬他的知識層面。這幾個(gè)過程是一個(gè)整體,沒有嚴(yán)格的界限,其主要目的都是在于幫助他更好地學(xué)習(xí)。
時(shí)間如白駒過隙,短短的十五天轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)橄矚g所以加入,因?yàn)榧尤胨粤私,因(yàn)榱私馑愿冻觯驗(yàn)楦冻鏊允斋@,短短的一次支教不能改變太多,但我做了我應(yīng)該做的,盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。
這次支教讓我收獲頗多,最大的莫過于做事要有責(zé)任心,要堅(jiān)持,遇到問題要努力解決而不是放棄最初的選擇。不能因?yàn)閷W(xué)生的不配合就放棄對他進(jìn)行輔導(dǎo),應(yīng)該馬上找找他不配合的原因,也許是你的輔導(dǎo)方式并不適合他,應(yīng)該立即調(diào)整而不是一意孤行。其次要有耐心,面對一個(gè)年僅15歲左右的.初三學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在輔導(dǎo)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要細(xì)心、耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次要交心,在輔導(dǎo)中不能夠“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我采取適當(dāng)合理的教學(xué)方式;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
我通過這次為期十五天的實(shí)踐,從個(gè)人方面,相當(dāng)于從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;
同時(shí)也清楚了自己有哪些不足,該從哪些方面進(jìn)行完善和提高;也深切地感受到了我們不能固步自封,不能沉浸于象牙塔中孤芳自賞,應(yīng)當(dāng)接受社會的考驗(yàn),只有在不斷的磨礪中我們才會得到成長。從人際方面,我越發(fā)的覺得人與人溝通的重要性,只有通過溝通才能把自己的想法傳達(dá)給對方,才能使彼此之間協(xié)調(diào)一致,使團(tuán)隊(duì)工作順利地進(jìn)行下去;同時(shí),學(xué)會妥協(xié)和變通也是相當(dāng)重要的,不要一味的堅(jiān)持你所謂的正確,每個(gè)人思考的角度不同,因此每件事物都沒有絕對性,站在別人的立場上想一想,取最佳之選才是顧全大局的做法。從社會方面,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該盡可能多的爭取這樣的機(jī)會,接觸不同的學(xué)生,為日后的工作積累一筆小小的財(cái)富,在這個(gè)過程中,找到適合自己的有效的教學(xué)方法,經(jīng)驗(yàn)誠可貴,教訓(xùn)價(jià)更高,不斷的充實(shí)自己,才能更好地豐富人生。
志愿者實(shí)踐總結(jié)18
暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進(jìn)行社會實(shí)踐的號召,7月中旬,在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項(xiàng)目中去。
市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時(shí)處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機(jī)肥改善土壤環(huán)境,然而從養(yǎng)殖場運(yùn)輸出來在其過程中也有很多問題,發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運(yùn)輸帶動了細(xì)菌的傳播,使其受害的面積擴(kuò)大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的.的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,直接入田會使農(nóng)作物死亡。
蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進(jìn)去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請教。認(rèn)真整理記錄。學(xué)習(xí)體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題,力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項(xiàng)技術(shù)要點(diǎn)。在此過程中,根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數(shù)據(jù)中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實(shí)踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。
結(jié)束在鹽城的實(shí)習(xí)后再奔赴我?萍紝涌h——淮安市楚州區(qū),在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場,該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時(shí)到園藝系對接項(xiàng)目基地參觀學(xué)習(xí),探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。
在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實(shí)踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)殖的小范圍實(shí)驗(yàn)。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,在此過程中,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,殘?jiān)鰹橛袡C(jī)肥在實(shí)驗(yàn)室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個(gè)循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實(shí)驗(yàn)中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實(shí)驗(yàn)中,將利用一批幼蝦進(jìn)行分組試驗(yàn)以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個(gè)發(fā)展趨勢,在探索過程中,我們?nèi)孕璨粩嘣囼?yàn)摸索。
志愿者實(shí)踐總結(jié)19
從小我就一直很推崇志愿活動?吹礁绺缃憬銈兇┲蠹t制服去幫助別人,也讓我很羨慕。我迫不及待地想?yún)⒓,直到我在大學(xué)里得到了這個(gè)機(jī)會。這次我們的志愿者活動是清理景點(diǎn)。這是一個(gè)非常快樂的城市,有免費(fèi)的4A級景點(diǎn)和各種美味的小吃,但衛(wèi)生仍然是一個(gè)值得注意的問題。因?yàn)橛行┚包c(diǎn)是免費(fèi)的,平時(shí)人流量比較大,衛(wèi)生難以維持。所以這次我們停止了一次志愿者活動,去xx景區(qū)清理。
出發(fā)的那天,我們穿上志愿服,帶上各種工具,坐車去了景區(qū)。第一次做志愿者,第一次體驗(yàn)幫助別人的樂趣。景區(qū)通常人多,因?yàn)橹苣┤硕。健康是非常重要的一環(huán)。在這次志愿者活動中,我還有一些其他的感悟。這個(gè)城市雖然是省會城市,但是有些人素質(zhì)還是不高。通過觀察可以知道,很多人對垃圾分類和環(huán)保有很大的誤解。
我們的活動中有這樣一個(gè)環(huán)節(jié),就是引導(dǎo)游客分類扔垃圾。他們有些人很愿意按照我們的指導(dǎo)扔垃圾,但有些人一路拒絕我們的指導(dǎo),不顧別人的眼光,隨意扔垃圾。那一刻,我真的覺得全面推行國家垃圾分類是一個(gè)大問題,但我也相信,只要我們堅(jiān)持下去,這個(gè)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次在景區(qū),真的開闊了我的眼界。通過與幾位游客的交談,我們也了解了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)和衛(wèi)生的想法,并對我們的活動提出了一些改進(jìn)意見。的確,在這個(gè)時(shí)代,如果我們不選擇做一些創(chuàng)新,那么我們可能確實(shí)會做一些沒用的.工作,效果也不會顯著。因此,無論是在一次活動中,還是在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該敞開心扉,多思考一些問題,解決身邊的問題,實(shí)現(xiàn)一個(gè)更美好的時(shí)代,為我們社會的發(fā)展而共同努力。
這次志愿者活動改變了我很多。我不僅體驗(yàn)了志愿服務(wù)的價(jià)值,也讓我思考了很多方面。我會繼續(xù)保持這樣的思維,在接下來的道路上走的更穩(wěn),不辜負(fù)祖國對我們青年的期望和期待!
志愿者實(shí)踐總結(jié)20
清晰的記得加入院青工部那天部長說的那句話--用不到二十歲歲的年紀(jì)干一輩子驕傲的事,于是這也就成為了我大一暑期社會實(shí)踐的選題:公益。
確定了方向之后,回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學(xué)們一起組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)--思源志愿者,即飲水思源之意。但公益畢竟是個(gè)大題目,至于具體該干些什么,我們在一起討論了很久,一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不可否認(rèn)很多公益活動是出于一片好心,但深究下去它是否起到了實(shí)際作用呢?最常見的是進(jìn)敬老院--老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛心行為嗎?更常見的是支教--教育是一個(gè)長期的事情你只去一個(gè)禮拜兩個(gè)禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實(shí)為孩子們帶來了什么改變呢?不能說這些志愿活動是流于形式,但至少收益不大,而我們想做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題--捐一縷書香獻(xiàn)一片真情。高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,那是因?yàn)槟惴_書就相當(dāng)于翻開了另一種人生的感悟體驗(yàn)以及閱歷,在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見--無論從課外書閱讀量或是中高考升學(xué)率,我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書,讓書帶給他們一個(gè)美好的夢一個(gè)外面的自由開闊的世界。
8.1日那天我們在市區(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)--肖家堡鄉(xiāng),做了一個(gè)簡單的調(diào)查,挨家挨戶上門和孩子們家長們交流孩子的課外書閱讀情況。孩子們反映學(xué)校的圖書館雖然每周定期開放,但是每周有班級限制,也就是說一個(gè)班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的知識他們更喜歡閱讀一些課外讀物,但是真實(shí)的情況是家里有那么三兩本的`課外書的家庭很少很少。
8.2日我們開始了拉贊助的道路,因?yàn)槲覀儾幌胫唤o孩子們舊書,盡管書的新舊并不能影響其價(jià)值,但我們更愿意給孩子們新書就像是他們值得擁有一個(gè)嶄新的未來一樣。但是這條路并不順利,烈日炎炎下從中午跑到下午,也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫,所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧--在我們即將放棄的時(shí)候,去了一家房地產(chǎn)公司,公司的負(fù)責(zé)人很好心的給了一千元的贊助。
8.3日我們在方舟廣場設(shè)立了募捐點(diǎn)位,從早晨10點(diǎn)到下午5點(diǎn)一直有人輪換值班。過路的行人常常駐足腳步來詢問我們的活動,我們的值班人員也會耐心的講解給路人聽,雖然這個(gè)募捐點(diǎn)并沒有實(shí)際的收到多少本書,但是來來往往的路人給予我們的支持和鼓勵(lì)是我們堅(jiān)持下去的信心和動力。
以后的五天募捐點(diǎn)仍在,但我們開始了尋找書籍來源。假設(shè)你家有書但是要你提這么遠(yuǎn)到募捐點(diǎn)你還愿意主動捐么?因此我們開始了更辛苦的任務(wù)但也是最有成效的任務(wù)--走小區(qū)上門收書,可以說這是直面人情冷暖的時(shí)刻。“我們是思源志愿者,我們在為一所農(nóng)村小學(xué)募捐圖書,您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎?謝謝您了!鳖愃七@樣的話我們每個(gè)人至少說過不下百遍,還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個(gè)。我們碰見過慈祥的老人熱情的招呼我們進(jìn)去吃西瓜喝水,我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關(guān)門不語的人,我們碰見過好心的學(xué)生聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書,我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知,過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當(dāng)然是學(xué)生存在的地方,學(xué)校。我們回到母校局一中,經(jīng)母校同意后我們利用學(xué)生午自習(xí)時(shí)間給四個(gè)班的同學(xué)們做了一個(gè)簡短的演講,同學(xué)們參與的熱情也很高,第二天紛紛帶來了自己家里的課外書,很多同學(xué)都是提了一袋子來的,共計(jì)80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢校菐捉?jīng)勸說領(lǐng)導(dǎo)還是不同意,故放棄了市一中的活動。
8.7日我們將剩余的經(jīng)費(fèi)用來購置新書,書店的老板也給了半價(jià)的優(yōu)惠,新書共購買120本,書店老板又額外贈送了20本,共計(jì)140本。
我們定在8月8日將書籍送至肖家堡小學(xué),在此之前我們聯(lián)系到銅川日報(bào)、三秦都市報(bào)這兩家媒體。清晨九點(diǎn)大家都如約而至,開始搬書上車,一行人前往肖家堡小學(xué),記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是,小學(xué)的校長在外地出差,安排好接待我們的主任卻遲遲沒來,我們未能有一個(gè)正規(guī)的捐書儀式。
第二天我們的活動得到了銅川日報(bào)紙質(zhì)版和三秦都市報(bào)網(wǎng)絡(luò)版的報(bào)道,其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。
到這里我們的活動就算正式結(jié)束了。
最近看過一句話是這么寫的:我很后悔我大學(xué)的三個(gè)暑假就這么無所事事過去了,因?yàn)槲乙院笥写蟀训臅r(shí)間可以用來晚睡晚起但是卻再也沒有一個(gè)完整的時(shí)間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過這次活動,那么我至少可以問心無愧的對自己說,這個(gè)暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀(jì)干一輩子值得驕傲的事,這只是開始。
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