小學(xué)畢業(yè)給老師一封信(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)給老師一封信(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信1
尊敬的老師:
您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關(guān)心的問我有沒有事。老師您對每一個學(xué)生都會很關(guān)心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學(xué)覺得您很和藹,很親切。在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師,您教的知識我們會終生受用。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信2
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學(xué)的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認(rèn)真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學(xué)變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當(dāng)年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的`利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機(jī)會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容。”
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)辍N抑懒耍鹤o(hù)士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信3
親愛的老師:
您好!
感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長,是您教育我們成人!
老師,有些知心話我想對您講。
如今,我們已經(jīng)五年級的學(xué)生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精。
部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀(jì),逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球。
學(xué)習(xí)上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨,課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀(jì)律越差,作業(yè)自然不堪入目。
對于學(xué)校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。
有時我想:
為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽(yù)感了呢?
為什么長大了反而沒有小時候那么循規(guī)守紀(jì)了呢?
為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢?
為什么長大了反而沒有了進(jìn)取心了呢?
這樣下去我們又會怎樣呢?
如今社會競爭激烈,我認(rèn)識的大慶路小學(xué)五年級的張俊蕾同學(xué)上完英語,上書法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級的小同學(xué)蔡超英語成績比我高一個檔次,數(shù)學(xué)更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽。
我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。
如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信4
親愛的xxx:
你好!
還記得我們在一起的時光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚。
飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。那一次已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營,我們在烈日下站了將近兩個小時,我真的熱得發(fā)暈,終于堅持不住,昏了過去。你很堅強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的時光,我想對你說:“和你在一起,真的很快樂!”
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)給老師一封信5
敬愛的吳老師:
您好!
我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機(jī)會來吐出我的心里話吧。
老師,您總是對我們這么嚴(yán)格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當(dāng)時我我不禁討厭您。可之后,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。
以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優(yōu)秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當(dāng)了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領(lǐng)會好作文的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓(xùn)練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞!
您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過,認(rèn)識到了自己的錯,并決定改正,認(rèn)真地去上課。
老師,雖然您對我們要求那么高,嚴(yán)厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠(yuǎn)的記住您!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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