期末復(fù)習(xí)計劃作文11篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的期末復(fù)習(xí)計劃作文,希望對大家有所幫助。
期末復(fù)習(xí)計劃作文1
該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),該玩的時候玩,這可是我親身體會到的。可是,千萬不要變成了該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),該玩的時候復(fù)習(xí)了啊!
期末考試快到了,同學(xué)都在歡呼,因為對學(xué)生來講,期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時,語文老師拿著課本走了進(jìn)來。老師把書放到講臺上,嚴(yán)肅地說:“都到這種時候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多啊!”我們感到作業(yè)太多了!鞍∈裁窗。旖o我抄!”老師毫不留情地說。
終于,幾節(jié)課過去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說:“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇,接著再把八個單元背的作文抄兩篇!薄鞍,我們手都抄酸了!”我們說!澳悄銈冞想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰敢不服啊。
到了中午,我們想先休息下再寫。這時,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說:“把所有數(shù)學(xué)公式、運(yùn)算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇。”“啊,還要寫!語文老師已經(jīng)布置了很多啊!”我們十分生氣了。數(shù)學(xué)老師聽了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學(xué)說:“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的',但是也不能太過量了啊。因為這只會使學(xué)生更加疲倦,第二天無法正常發(fā)揮,而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鷤儼?所以請讓我們該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí),該玩的時候玩,這樣我們才能取得高分啊!”
期末復(fù)習(xí)計劃作文2
時光如水,歲月如歌。一個月期一眨眼就要過去了。將近期末了,為了我的寒假過得開心點,所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的`定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會運(yùn)用。
4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多……
這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計劃,同學(xué)們?nèi)绻有更好的建議,可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復(fù)習(xí),迎接期末考試吧。
期末復(fù)習(xí)計劃作文3
光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,可以完成書本的.練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
期末復(fù)習(xí)計劃作文4
今天離期末考試大約還有兩周的時間,在這兩周的時間里,我又能干得怎么樣呢?
期末考試在我認(rèn)為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績必須付出很多,它是對你這一學(xué)期知識掌握的一個測驗。所以為了鞏固好學(xué)過的知識,在同學(xué)們和老師眼中出彩,考好成績是必須的。面對期末考試,我還沒有太大的信心,馬上要進(jìn)入集中復(fù)習(xí)階段了,我腦子里的那根“弦”也應(yīng)該繃起來了。
為了取得語文的好成績,必須要制定嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎(chǔ)上,自己還要抽出時間查漏補(bǔ)缺。比如:有一些知識點在腦子里的記憶有些模糊了,需要全面復(fù)習(xí)鞏固;有一些是我沒背過課文的',更應(yīng)該抓緊練習(xí)背誦;有一些復(fù)習(xí)資料上的題沒做的,一定要好好思考填上這個空兒。在我看來語文考試是最難的,比數(shù)學(xué)英語牽扯的內(nèi)容多,而且還不簡單,所以更應(yīng)該做好語文的期末復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是非常重要的,也要有期末復(fù)習(xí)的計劃。這本書我們已經(jīng)都學(xué)完了,所以要盡量多地把復(fù)習(xí)材料上的題自己往下做,不論老師布置沒布置,都要努力去做。如果做完了的話,從第一頁到最后一頁翻翻,看看哪些題不大會,不會的要問問老師或同學(xué)。數(shù)學(xué)在期末考試時我一般都能取得好成績,祝愿今年我也能成功!
英語同樣重要,它關(guān)系到一個人以后的發(fā)展前途。如果沒有英語,將會在事業(yè)等造成一定的障礙,我的復(fù)習(xí)計劃也要做得夠好。英語老師說過,在這期末復(fù)習(xí)期間內(nèi),每天復(fù)習(xí)一課,差不多就能復(fù)習(xí)完。我覺得掌握一課有時候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時間來記憶。
在這些計劃里,唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利,戰(zhàn)勝懶惰,勇敢奮進(jìn)吧!
期末復(fù)習(xí)計劃作文5
時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時消化,做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識不過關(guān),有疑問一定要提出來,問同學(xué),問老師,問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會為止。
認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重點,難點布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的'效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí),可能會讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點之前做完那份檢測……
從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯題改過后進(jìn)行知識歸納,題型歸類,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!
期末復(fù)習(xí)計劃作文6
時間過得可真快呀!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就該期末考試了,這意味著,這是我五年級的最后一次,就該升六年級了,從一個小個子,到一個高個子,為什么這么快哩?
左邊的我說:還不趕快復(fù)習(xí),難道你想考零蛋嗎?你好是想要一根香噴噴的火腿,兩個圓滾滾的雞蛋?
右邊的我說:緊急關(guān)頭,還是抓緊做好學(xué)習(xí)計劃!不管三七二十一,制定好學(xué)習(xí)計劃,你才知道怎樣去做準(zhǔn)備工作!
我支持右邊的'我,于是,我開始了我的計劃旅程,為了考好,加油!
語文計劃:
語文看起來小菜一碟兒,但是,就像山洞一樣,藏著許多的秘密,等你去發(fā)現(xiàn)、去探索奧秘!
要多讀書,多掌握主要內(nèi)容,不要輕視語文,語文也是一個難點,不過,如果把重要知識裝入我們大腦的儲存室里,那么,你就會成為一名優(yōu)秀的語文達(dá)人,你們有信心嗎?多看一些現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)之類的著作。這樣,不僅提高了寫作水平,而且開闊了大腦,但是,要堅持去做!我們的眼界開闊了,思考問題也全面了,于是文化蘊(yùn)含便開始豐富了。
數(shù)學(xué)計劃:
數(shù)學(xué)難上加難,不過,只要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真去對待每一項作業(yè),就會有進(jìn)步!
數(shù)學(xué)要每天多做資料,不會的要問,不要裝懂。數(shù)學(xué)千萬不能馬虎,一馬虎,將會釀成大錯特錯,將導(dǎo)致成績下降!
英語計劃:
英語是我拿手的,每次我都會對自己說:你是最棒的,它難不倒你!
英語主要要記三個字——背、記、聽!
1.背課文滾瓜爛熟。
2記重要內(nèi)容和句子,還有過去式、所有格等等。
3.還要多練聽力,在影響的狀態(tài)下能聽得十分清楚。
期末我們都能行!加油,難不倒我們的小英雄們!
期末復(fù)習(xí)計劃作文7
臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習(xí)計劃,如下。
語文:將所學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準(zhǔn)錯誤,不再犯。
數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的.題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯題本上的題。上課認(rèn)真聽講,集中注意力聽老師講題。
英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習(xí),減少錯誤量。
平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間。考試前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。
家長評語:計劃做的很好,希望你們兩個人能按照計劃按部就班的去復(fù)習(xí),但是有一點我并不贊同,就是下課休息時間就不要也用了學(xué)習(xí)了,休息就是休息,該休息的時候就一定要停下來好好休息一下,學(xué)習(xí)也要有科學(xué)的方法,不能一味的悶頭苦學(xué),一定要勞逸結(jié)合,持之以恒才能得到更好的結(jié)果。所以我更希望你們平時就把該學(xué)習(xí)的知識掌握牢固,而不是每到考試前的惡補(bǔ),不要把考試當(dāng)成一個負(fù)擔(dān),應(yīng)該有計劃的,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣和樂趣。當(dāng)然你們兩個已經(jīng)做的很不錯了,繼續(xù)加油!贊!
期末復(fù)習(xí)計劃作文8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就快結(jié)束了,現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分、每一秒的時間,所以我制定了兩份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我期末復(fù)習(xí)。
1、復(fù)習(xí)計劃表:
下面是我的周日復(fù)習(xí)計劃表,你可能會問“為什么不再給周六制定一份復(fù)習(xí)表。俊蔽也唤o周六制定計劃表的原因是:在十點就開始學(xué)習(xí)小星星英語了,學(xué)習(xí)之前需要預(yù)習(xí),學(xué)完后12點才能回來,吃完飯還需要寫作文,寫完作文就開始寫作業(yè),一個下午正好學(xué)完。晚上就需要休息了,只有周日有時間,所以我才只給周日制定復(fù)習(xí)表的。
21時—7時:睡覺
7時—9時:復(fù)習(xí)英語
9時—10時:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點
10時—11時:復(fù)習(xí)語文知識日積月累
11時—12時:吃飯、復(fù)習(xí)語文、寫生字、寫單詞
13時—14時:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做計算題
15時—16時:休息
16時—17:30時:做三門主課試卷各一張
17:30時—18時:吃飯
18時—-20時:看書
20時—-21時:背誦課文(包括英語、語文)
為什么我一天中要拿出兩個小時看書呢?因為期末考試中的閱讀理解的分特別高,如果閱讀理解錯多了,就容易考的.不好。
2、家庭作業(yè)表
周一:做一張語文試卷
周二:做一張數(shù)學(xué)試卷
周三:背誦數(shù)學(xué)知識點
周四:背誦語文日積月累
周五:背誦英語課文
以上就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,希望我這次能考一個好成績,提前預(yù)祝我吧。
四年級:嚴(yán)凡曦
期末復(fù)習(xí)計劃作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間就快過去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個單元的定義,再做一遍書上的`題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會運(yùn)用。
4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績!
我們一起加油!5、4,加油!
江西南昌東湖區(qū)二中初一:鐘亦瓔
期末復(fù)習(xí)計劃作文10
同學(xué)們,你們在期末復(fù)習(xí)的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧!
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時候應(yīng)該注意什么的時候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動。
“苦”的.期末復(fù)習(xí)。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學(xué)的時候,同學(xué)們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點鐘,可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀!一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦啊!”
“辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累,可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老師微笑的看著我,點了一下頭。這時,于老師又對我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!”于老師剛說完,同學(xué)們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣?
“甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷,我們很高興,放學(xué)回到了家里,我仔細(xì)的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯,95分!蔽业男睦锩雷套痰摹kS后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí),怎么樣?有趣吧!
期末復(fù)習(xí)計劃作文11
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的`語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學(xué)過的知識,背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運(yùn)用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識點,運(yùn)用熟練一點后,做書后習(xí)題,在做題當(dāng)中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
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