寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字1
敬愛(ài)的老師：
您好，老師。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠，一會(huì)揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的.問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng)，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹(shù)木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了。
祝您：
身體健康！
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字2
親愛(ài)的張老師：
您好！好久不見(jiàn)，甚是想念！
新的學(xué)期又開(kāi)始了，一切都充滿新生的活力。雖然您已離開(kāi)學(xué)校，可我們新的語(yǔ)文老師——璩老師卻帶給我如您一般美好而熟悉的感覺(jué)，這不禁讓我再次想起了您。
曾記否？夜色朦朧，天上彎月如鉤，群星剛剛閃出輝光。
那是我們初見(jiàn)。你身著一襲素裝，步伐優(yōu)雅而無(wú)拘，款款走上講臺(tái)。您的一句豪放灑脫的“上課！”徹底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的`是你上課的姿態(tài)，只記得您常將手從空中瀟灑地一揮，仿佛掠過(guò)萬(wàn)千道光影，又頓地一停，留下了唐詩(shī)宋詞的豪情壯志，存住了千古興亡的歷史煙云；還有您寫(xiě)字時(shí)的龍飛鳳舞，您總是大起大落，手騰地抬起，又刷地落下，宛如云中飛鳥(niǎo)，靈動(dòng)活潑，最后您還不忘霸氣地用粉筆重重點(diǎn)砸一下黑板，以宣告結(jié)束。
曾記否？深夜?jié)M月似盤(pán)，皎潔而純凈的光芒洗滌著夜空，撫摸著群星，溫柔而平和。
那是我們熟識(shí)。您又在黑板上書(shū)寫(xiě)，字飄逸奔放，就在我們都埋頭做筆記時(shí)，您不慌不忙地掏出手機(jī)，擺好專業(yè)的攝影姿勢(shì)——彎腿、傾身。“咔嚓”一聲，驚動(dòng)了全班同學(xué)，“張老師，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀�！蹦褚粋�(gè)偷了糖果的小孩被發(fā)現(xiàn)一般，“我寫(xiě)的字這么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同學(xué)笑成一片，“張老師，您可真臭美呀！”您也跟著“咯、咯、咯”地笑了起來(lái)。
如果時(shí)間可以靜止，那么這一刻即可成永恒，因?yàn)檫@一刻，我們還相信，師生之間離散可以永遠(yuǎn)推遲。
謝謝您，張老師，是您讓我懂得了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是您讓我感到了人間相識(shí)的緣分。
窗外，一輪圓月高掛天際，黑夜如虛無(wú)，群星閃爍，這一刻，還有星月，不離散。
您的學(xué)生：xxx
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字3
敬愛(ài)的魏老師：
您好!
感謝您認(rèn)真教我們知識(shí)。這次，我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝，爺爺奶奶住在那里，他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物，豆子、麥子、青菜……每當(dāng)放假回家，第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有時(shí)，我還會(huì)去喂豬、雞、鴨、鵝，拾它們的蛋。那里，大樹(shù)參天，樹(shù)葉兒“嘩啦嘩啦”地響，一邊“唱歌”，一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天，也仿佛是涼爽的金秋。院子后面，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，誰(shuí)也不知道它的源頭在哪里，流往何處。在陽(yáng)光的映照下，河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子；水底，生活著一群自由自在的小野魚(yú)。偶爾，我們一家子會(huì)在河邊鉤魚(yú)。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，彩色的.晚霞鋪在西天，四周一片寧?kù)o。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我的家鄉(xiāng)湖很多：高郵湖、荷花蕩……因?yàn)楹�，便有了這些特產(chǎn)：螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng)，還有一個(gè)很大的84廣場(chǎng)，84消毒液。
由于是鄉(xiāng)下，每當(dāng)節(jié)日時(shí)，有許多古老的風(fēng)俗。就比方說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗。晚上，在又大又圓的月亮下放上一張小桌子，桌上，點(diǎn)幾根蠟燭和香，放上幾樣“敬品”：藕、花生、水果、芋頭等，還要跪在墊子上，向月亮磕頭。奶奶說(shuō)，這叫“敬月”，為的是出門不遇風(fēng)雪。然后，“啪啪”地放爆竹、煙花，最后，大家坐在月亮下吃團(tuán)圓飯。
聽(tīng)了我的介紹，您一定會(huì)向往吧？到我的家鄉(xiāng)來(lái)，您會(huì)得到許多樂(lè)趣！
祝您身體健康、天天快樂(lè)！
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字4
敬愛(ài)的王老師：
您還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎？我?jiàn)A雜在熙熙攘攘的人群中，走進(jìn)校園，向教室走去。目光透過(guò)有些擁擠的同學(xué)們，看到教學(xué)樓下，一個(gè)既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄著拐杖，走得十分吃力。是你，我們親愛(ài)的王老師嗎？你骨折好了？出院了？醫(yī)生不是讓她多休息幾個(gè)月嗎？帶著心中的疑惑，我三步并兩步?jīng)_了過(guò)去。
沒(méi)有想到，王老師，真的是你！我按耐不住激動(dòng)的心情，趕緊上前攙住您的胳膊，輕輕地叫了聲：“王老師�！蓖趵蠋�，記得您當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ソ淌摇！碑?dāng)時(shí)，您的右腳不敢用力著地，走路緩慢，面色略微露出些痛苦，短短的兩層樓梯，就休息了幾回，頓時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個(gè)同學(xué)，看見(jiàn)您，臉上也露出驚訝的表情，一邊沖過(guò)來(lái)迎接老師，一邊朝班里大喊：“王老師來(lái)了，王老師來(lái)了�！蓖趵蠋熢谖覀兊拇�?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室，同學(xué)們把老師圍得水泄不通，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“老師，您的'腳好了嗎？”“王老師，我們都想您了”……您當(dāng)時(shí)看著我們一張張可愛(ài)的笑臉，微笑著回應(yīng)著我們，眼睛里閃著淚花。
上課了，為了不讓您的腳傷負(fù)重，為了不讓您站得太久，我們聽(tīng)課比以前更加用心，更加認(rèn)真，爭(zhēng)取把您講的知識(shí)一遍記住，這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開(kāi)心，同學(xué)們積極發(fā)言，每個(gè)小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識(shí)到，這就是老師，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。您丟不下我們這些可愛(ài)的孩子，忍受著身體的傷痛，執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。這，就是您的欣慰。
王老師，您的形象在我們眼中越來(lái)越來(lái)越高大，我們的心中涌動(dòng)著一種情感，我們?yōu)槟湴�，有您這樣的老師，我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，一直陪伴著我們。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字5
敬愛(ài)的老師：
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無(wú)以回報(bào)，在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個(gè)最的的啟示，終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè)，有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好，您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說(shuō)："你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎？"我們異口同聲的說(shuō)："不知道"老師說(shuō)："其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的`極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字6
親愛(ài)的各位老師：
在幼兒園這個(gè)天地里，有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情，，有男教師的勃勃生機(jī)和男子氣概，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲迎接著可愛(ài)的孩子們，暮色里我們伴著銀鈴般的笑聲送每個(gè)孩子欣然離去，帶著童心、攜著童真、隨著童樂(lè)，我們?cè)谕牡氖澜缋飼秤�。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守；因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活；是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人；是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶；于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子，所以在這里我最要對(duì)老師們說(shuō)的是感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝你們?yōu)榉阑變簣@無(wú)悔付出，從開(kāi)園一步步艱難的走到今天，才有了今天站在操場(chǎng)上這樣磅礴的.氣勢(shì)。孩子們面對(duì)你們的老師們，深深的鞠一躬，說(shuō)一聲“謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我也要為老師們鞠一躬，謝謝你們辛苦的付出！
新的學(xué)期新的起點(diǎn)，蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)、新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)，如果說(shuō)我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！
最后，我再次衷心地祝愿各位老師們身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
園長(zhǎng)室
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字7
尊敬的宋老師：
自從我進(jìn)了六一班，您就無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，趁這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我寫(xiě)了一篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激。
自從見(jiàn)到您，就感覺(jué)您與別的老師不同，一件事讓我證實(shí)了這一點(diǎn)。就拿您給我們排座位這一件事來(lái)說(shuō)吧：您把兩個(gè)學(xué)生叫到教室里拉桌子，等桌子拉好之后，我們一進(jìn)去就歡快地笑了——原來(lái)你把我們擔(dān)心的問(wèn)題化為烏有了。您把桌子拉成了一組一組的，八個(gè)人一組。您還讓我做了小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)其他的組員跟別的小組比賽。
您常說(shuō)：“我們的六一班是老大，是六年級(jí)的頭！”您還給我們辦起了個(gè)非常響亮的名字“向日葵開(kāi)發(fā)有限公司”。之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)橄蛉湛刻於紩?huì)積極向上，我們這七十朵“向日葵”都對(duì)你這位“園丁”綻開(kāi)了甜甜的.笑臉。
您每天都特別照顧我們。我們想念父母，您就在課堂上對(duì)我們講：“我知道你們一些人還在想家，但是你們就當(dāng)我是你們的衣食父母。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，別忘了我們是向日葵班的人呀!”頓時(shí)，我們都笑了……
有一天，您讓我們寫(xiě)自己的二十條優(yōu)點(diǎn)，而且一天之內(nèi)必須完成。有同學(xué)問(wèn)：“老師，如果我二十條優(yōu)點(diǎn)不夠怎么辦吶？”老師說(shuō)：“如果不夠的話就慢慢的培養(yǎng)，直到夠?yàn)橹梗《椅覀円ψ屪约旱膬?yōu)點(diǎn)變得更優(yōu)，長(zhǎng)處變的更長(zhǎng)�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師，你如一位辛勤的園丁，陪伴我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多坎坎坷坷，但是您都竭盡所能幫我們度過(guò)。
祝您：
教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字8
尊敬的謝老師：
您好！
時(shí)間如同河水一般，在不經(jīng)意之間悄悄流過(guò)；時(shí)間如同出去的金錢，一去不返；時(shí)間如同飛射出去的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，六年了，在您的教導(dǎo)下，我一步步成長(zhǎng)，一步步自信。
三年級(jí)時(shí)，我們班要參加奧數(shù)競(jìng)賽，您把題目放在電子白板上，因?yàn)轭}目較多，一次只能放兩三題，每一次都是我寫(xiě)好，您才在電子白板上換下一題。然而，我遇到了攔路虎，想了半天也沒(méi)有思路，您來(lái)到我身邊，看了看我桌子上的本子，輕輕地問(wèn)道：“余嘉偉，你寫(xiě)好沒(méi)有？寫(xiě)好給我說(shuō)一聲，我換下一題。”我聽(tīng)了，心里是那么溫暖：我不是所說(shuō)的差學(xué)生，也不是什么最優(yōu)秀的學(xué)生，而是一個(gè)老師看好，相信我能成為最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。最終，我被您選上了，去參加奧數(shù)競(jìng)賽，拿回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)的我特別感激您，沒(méi)有您的.教導(dǎo)，我也不可能有信心去完成我從來(lái)都不敢去想的事情。
還有一件事情，它就發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后�！敖裉旖恿惖臅r(shí)候，余嘉偉接到棒子就往前沖，雖然人群擋到了我的視線，但后來(lái)我沿著大家的目光，才發(fā)現(xiàn)，余嘉偉已經(jīng)跑完了，把棒子傳給了下一個(gè)人。”您是那樣溫柔地看著我，那目光，早已沒(méi)有了以往的嚴(yán)厲，而是一種快樂(lè)，愉悅的神情。
老師，我現(xiàn)在只想跟您說(shuō)一句話：您辛苦了！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)您的學(xué)生：余嘉偉
20xx年11月28日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字9
敬愛(ài)的石老師：
您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富搞笑，您朗讀的.時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每一天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累。此刻，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每一天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊惶觳蛔x書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。
您十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您明白嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊！天天期盼著您快快回來(lái)。最后，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：石老師，我好想你呀！
石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您必須要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到十分自豪，我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
愛(ài)您的學(xué)生：葉峻嶠
20xx年5月7日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字10
敬愛(ài)的唐老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
唐老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛(ài)，比父親嚴(yán)肅，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您—老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高尚的愛(ài)。
唐老師，您還記得六年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來(lái)，把著我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓。”聽(tīng)了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×�，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長(zhǎng)筷子，小笨蛋分不清。”當(dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的.分工�？墒切碌膯�(wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭�！蔽衣�(tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。
經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴十級(jí)，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，唐老師，再次祝您節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮
您的學(xué)生：郭寶彤
20xx年9月8日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字11
尊敬的老師：
老師，我真的想對(duì)您說(shuō)
在我的成長(zhǎng)中，遇到過(guò)很多老師�？勺钭屛腋械綔嘏木褪侵R(shí)淵博的朱老師了。她白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的`作業(yè)，等改好都已經(jīng)到了一點(diǎn)多了，就連睡覺(jué)的時(shí)間都只剩下四小時(shí)了，因?yàn)槟刻炝c(diǎn)就起床。所以您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
老師，您不怕疲勞，每節(jié)課老精神飽滿，為我做榜樣。您在我們身上花了很多時(shí)間與心血，可我們剛開(kāi)始卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時(shí)間，所以一次次讓您失望，可您并沒(méi)有就這樣放棄我們，還像以前一樣認(rèn)真地給我們上課，這樣時(shí)間久了，我們慢慢地喜歡上了您。
您有一句話我記得非常清楚，那是在一次體操比賽�？祗w操比賽時(shí)，我們都在認(rèn)真練習(xí)，您也抽了不少上課時(shí)間讓我們練習(xí)，從而我們更加努力了。當(dāng)體操比賽時(shí)，我們得知只得了第二名，大家頓時(shí)雅雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀児钾?fù)了老師對(duì)我們的信任。這時(shí)老師走進(jìn)了教室，看到我們垂頭喪氣，您就用那溫柔的話鼓勵(lì)我們：“大家千萬(wàn)不能泄氣呀！這次我們雖然只得了第二名，但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力，我怎能批評(píng)你們呢？振作精神，挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)有著呢！”從那一刻起，我們才真正地認(rèn)識(shí)了您。
老師，我們有時(shí)候也讓您生氣了，不過(guò)我們一一會(huì)改掉這些壞習(xí)慣，請(qǐng)您放心，我們會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，好好做人，用好的成績(jī)、好的行為來(lái)回報(bào)您的寬容。
xxx
20xx.x.x
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字12
親愛(ài)的Alen：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們，這些我們都看在眼里，我們想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說(shuō)太生疏，我們便半開(kāi)玩笑的叫您“蔡大叔”
，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個(gè)孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動(dòng)氣氛，掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對(duì)錯(cuò)，分?jǐn)?shù)的高低，您總能用全新的眼光來(lái)看待我們，就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤，您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr�！痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后，您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的`外國(guó)作家或小說(shuō)，又或者討論一些時(shí)事，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的，是您的強(qiáng)悍，當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候，我們都驚嘆不已，您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ)，真是太強(qiáng)大了！
您平�？傁矚g像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛(ài)，我們總認(rèn)為您像一只樹(shù)袋熊，因?yàn)槟兄駱?shù)袋熊一樣的性格與可愛(ài)，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會(huì)努力，知道學(xué)期結(jié)束，再給您一個(gè)驚喜，讓您知道您的汗水沒(méi)有白流，您的付出是有回報(bào)的。
XXX
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字13
親愛(ài)的倪老師:
您好
我想你不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)這封信吧！不過(guò)，這真的是我寫(xiě)的。雖然，老師只不過(guò)教了我一年。但我對(duì)您的感激卻是千千萬(wàn)萬(wàn)，綿綿不斷。
記得在六年級(jí)第一學(xué)期，期末考試前夕，您讓我們默寫(xiě)古詩(shī)，而且規(guī)定一組中只要有一名同學(xué)默錯(cuò)，整個(gè)一組都要重默。我知道您是為了讓我們?nèi)喽寄苣瑢?duì)，并堅(jiān)持今天的事，今天一定要做完。時(shí)間慢慢地流逝，天漸漸地暗了下來(lái)，有小組已經(jīng)全部默對(duì)，回家了，可我們小組一直有人默錯(cuò)，所以一直在重默。發(fā)每一個(gè)人都默對(duì)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)半了，但還有小組在重默。倪老師，我知道您家里還有事，您的兒子還很小，您的家人還在等您回家吃晚飯，可是您為了讓我們?cè)谧罨A(chǔ)、最簡(jiǎn)單的默寫(xiě)古詩(shī)上不失分，放棄了自己休息的.時(shí)間來(lái)幫助我們。您一心一意地為我們著想，希望我們能考出好成績(jī)。倪老師，您辛苦了。
還有一次，倪老師您讓我們寫(xiě)一篇作文，我覺(jué)得寫(xiě)完就可以了，可是第二天，您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細(xì)細(xì)修改，而且一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，告訴我們這一篇作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，之后還讓我們回去在修改。我們?nèi)?9位同學(xué)，您每一篇都修改、點(diǎn)評(píng)，那要工作到晚上幾點(diǎn)啊。倪老師，您真是太辛苦了。
倪老師，您對(duì)我們的愛(ài)，我都記在心里。您就像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。我想對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多，我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：周毅成
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字14
親愛(ài)的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)徫颐懊恋亟o您寫(xiě)信，希望沒(méi)有打擾到您！雖然從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了，但我還始終沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的尊重和敬愛(ài)。我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，今天就借這封信來(lái)對(duì)您好好地說(shuō)一說(shuō)吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我們的愛(ài)蘊(yùn)藏在學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
當(dāng)我們需要關(guān)懷時(shí)，您是一個(gè)慈祥的母親，給我們最溫暖的懷抱，讓我們像生活在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的大家庭里。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你是一位嚴(yán)厲的'老師，嚴(yán)格要求我們改正錯(cuò)誤，以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們，讓我們懂得了要做誠(chéng)實(shí)守信，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
當(dāng)我們迷失時(shí)，您是一座明亮的燈塔，照亮我們前行的道路，不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，第一節(jié)您給我們上語(yǔ)文課，由于我膽子太小，對(duì)于您提出的每一個(gè)問(wèn)題，我總是不敢舉手回答，每當(dāng)您看見(jiàn)了，總是親切地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，你要勇敢一點(diǎn)，即使你回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你的，只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵(lì)下，我終于克服了膽小的毛病，敢于積極舉手回答您提的每一個(gè)問(wèn)題了。
在上書(shū)法課的時(shí)候，您總是教我們書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，您告訴我們哪些字左窄右寬，哪些字上窄下寬，還對(duì)我們說(shuō)：“字如其人，人如其字。端端正正寫(xiě)字，就是堂堂正正做人”。聽(tīng)了您的話，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天放學(xué)回家后，我都會(huì)認(rèn)真練字，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我終于能寫(xiě)出一手好字。這不，我在書(shū)法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢！我想我的這些進(jìn)步，與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
親愛(ài)的老師��！謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)。在此我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“老師，我愛(ài)您！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月15日
寫(xiě)給老師的一封信_(tái)550字15
敬愛(ài)的老師：
您好！
提筆給您寫(xiě)信，心里非常激動(dòng)。幾年來(lái)，您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。
您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次，我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了，您沒(méi)有懲罰那位傷人的學(xué)生，只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛(ài)。
還有一次，您布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求第二天上交，可到了第二天，仍有好多同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交，您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來(lái)。��！我又在您身上看到了嚴(yán)愛(ài)。
老師，我們就像春天的.花朵，您就像園丁，為我們澆水、施肥，辛勤培育著我們。老師，您又像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。您更像指路的明燈，照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨，就像涓涓溪流，滋潤(rùn)了我們求知的心靈。老師，您上課時(shí)，那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，總是給課堂上帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。
俗話說(shuō)，一日為師，終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您總是耐心地幫助我們，鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意忘形時(shí)，您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒，告誡我們不要驕傲自滿；當(dāng)我們生病時(shí)，您就像父母一樣照顧我們，關(guān)心我們。
我要感謝您對(duì)我的幫助。以前，我膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，是您鼓勵(lì)了我，還說(shuō)：失敗乃成功之母，對(duì)自已要有信心。終于，我找回了自信，上課也積極舉手回答問(wèn)題了。還有，我以前總是寫(xiě)字很慢，是老師您手把手地糾正我的寫(xiě)字姿勢(shì)，還教我怎樣才能寫(xiě)得快又好。自從我掌握了您的方法后，我寫(xiě)字的速度就加快了許多，也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。
我一定牢記您的教誨，克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面都得到鍛煉，取得好成績(jī)，更上一層樓！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇眠@句話形容您，一點(diǎn)兒也不過(guò)份，您的付出一定會(huì)有回報(bào)的�？次覀兊陌桑�
祝老師身體健康，工作順利！
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