小學六年級的畢業(yè)感言(通用13篇)
在平日的學習、工作和生活里,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級的畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年級的畢業(yè)感言 1
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得……
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲……小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起。
感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的能力;
感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘;
感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的'引路人,您用潔白的粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時候,一批批學子正朝著您指示的方向前進。
感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩老師,因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
小學六年級的畢業(yè)感言 2
親愛的同學我們一起走過了6個春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的`時候。我們又不開心的時候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠不要與我們的老師分開,所以,每當想起畢業(yè),我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一起相處了六年的同學為什么要分開?就像現(xiàn)在,我們開開心心永遠都這么團結(jié)難道不行嗎?可是我們總要走向另一個陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!
同學們,我們不應該哭泣,我們更不應該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學里最后一點時光,在最后。能夠微笑著為小學六年來畫上一個完整的句號!
小學六年級的畢業(yè)感言 3
時光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個六年級的學生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對學校的憧憬,和對知識的好奇心,走進了小學的校門。在學校里我學會了團結(jié)、自信,六年級的我又有了很大的進步:在同學的幫助下、在老師的指導下,我成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。
到了現(xiàn)在,還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi),我要認真的開始復習語、數(shù)、英三門學過的知識。媽媽說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!
是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!
在這小學的'最后時光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!
小學六年級的畢業(yè)感言 4
我不曾注意到自己已經(jīng)六年級了;我不曾注意到再過幾個月就要與同學分離;我不曾注意到自己以后很難再見到同學……
在這過去的6年里,我和同學們的感情越來越深,仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候,我最想見到的是同學。因為在同學面前,我變得開心,不愿同學看見我傷心的一面。
6年的生活,結(jié)束了。難道我和同學的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會有初中同學、高中同學,他們也許會更加關照我,會更加尊重我。但,我還是,我還是不愿忘記6年的生活,不愿忘記同學們的音容笑貌……
我渴望,我渴望能和同學們做一輩子的同學,和他們在一起,我感到開心,雖然有時候會鬧矛盾,但這只是幾分鐘的小事情,很快,怒氣又會消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……
為什么,小學的.6年溜得這么快?為什么,同學們都住在不同的地方?為什么,小學一到盡頭,同學就要分離?
雖說“天下沒有不散的宴席”,但美好的宴席,大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學根據(jù)”!
好吧,一切都快結(jié)束了,還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后,同學們?nèi)穗m然散了,但友誼不散,永遠凝聚,直到生命的最后一刻!
小學六年級的畢業(yè)感言 5
不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時間過得很快,快到不經(jīng)意間眨眼,時間溜走了。
六年,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說,六年太長了。但對我來說,六年,說短。
就像海浪中的一艘船,我們在海浪中戰(zhàn)斗;就像風暴中的鳥一樣,我們不怕風雨;就像奔跑中受阻的馬一樣,我們總能越過障礙,繼續(xù)奔跑。然而,在我們身邊,總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親,一直給我們最溫暖的照顧,引導我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里,我意識到同學之間的溫暖,給了我太多的助。我舍不得,舍不得同學六年;舍不得我親愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更舍不得,我和朋友的友誼。舍不得,太多,只能把它們變成甘露,慢慢地,滋潤你的`心。我永遠不會忘記你,因為你,我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段,說長不長,說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功,家庭幸福!
小學六年級的畢業(yè)感言 6
六年的小學時間既不多也不多。學生們都希望時間能停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,像水一樣從我們的手指之間流動,滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數(shù)個縱情歡樂的`白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)絢時刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風明月,美不是永恒的,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!
小學六年級的畢業(yè)感言 7
還有幾天的時間,我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。
在這即將離別的時刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學習任務很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯,長得十分茁壯。這也多虧了李傲同學,每天早上老師來的早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長得十分好。
再此我要感謝我們的徐老師,雖然您只在六年級教了我們短短的一年,但是在徐老師這一年的帶領下,我們的成績有了很大的提高,把二、三、四、6年級不會的都補了回來。我們的'課堂十分充實,幾乎不會落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學沒有寫完評價手冊,老師就讓我們留在學校寫,她一個字一個字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學校接孩子,多么負責的老師! 我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!
再見了,小學生活!再見了,母校!當我作出讓人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學生。
小學六年級的畢業(yè)感言 8
時間就像滿滿的一把沙子,六年的時間已從我們的指縫間,悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中,隨著粉筆屑滑落;它在一聲聲稚嫩的讀書聲中,伴著歡樂的笑聲遠去;它在一臺臺電腦的屏幕中,一閃而過。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實在每一天的過去中,心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍;當作業(yè)本一頁一頁翻過,真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的同學走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的.一切……天下沒有不散的宴席,畢業(yè)后,我們將各奔東西,F(xiàn)在的校園,到處布滿我們的幼小的足跡,以后的校園,將會處處留下我們光輝的背影。
六年,班中的四十三個同學,明天,我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”,但是沒有關系,擦干睫毛上的淚珠,向童年再見。相信,長大后的我們,還會再次相遇。
母校,等著我們吧,在六年后的今天,我們拿著可喜的成績,回報您六年的心血,這一天已經(jīng)不遠了!
小學六年級的畢業(yè)感言 9
母校,一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn),時間過得好快。眼間,我在這所學校和朋友們共同學習了六年。
走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里,心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了,舍不得老師,舍不得母校,更舍不得同學們。
朋友,還記得嗎?在體育課上我們玩兒得汗流浹背;在考場中有我們的拼搏;在教室里一起學習、思索……學校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們,在我難過時逗我開心,在我考試失意時給我安慰;在我開心時一起分享快樂……
感謝老師,是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览;是您在孜孜不倦地教我們做練習題;是您在課堂上傳授知識……引導我們走上健康、快樂成長的道路。您就像一位辛勤的園丁,為我們指引了正確的方向。
再回首,一棟棟嶄新的教學樓、風景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學們……心里不禁涌起了絲絲眷戀!
祝福您,母校。祝福你,我的朋友們,祝你們考上理想的中學!天下沒有不散的`宴席,不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧!等待我們的,將會是一個美好的明天!
小學六年級的畢業(yè)感言 10
六年的完美時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶,給了我們太多太多的歡樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的教師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本,以往的'一幕幕又浮此刻我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的歡樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。
可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應當做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自我,在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧!
加油,努力!
小學六年級的畢業(yè)感言 11
拿著筆,我真的很想寫,但我不知道從哪里開始。這六年的小學生活給我留下了太多的回憶,包括甜蜜、苦澀和苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我有一種說不出的不情愿。
從踏入實小的那一刻起,我就注定要成為這里的一員,也注定要成為我的第二個家。
我在這里學習。從100字到500字,從100字 1學習常用公式,從背單詞到背課文,都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)。當我表現(xiàn)好的時候,老師笑著表揚我;當我犯錯誤時,老師嚴肅地批評我。老師是我學習道路上的向?qū)В偸翘嵝盐沂裁词菍Φ,什么是錯的`。
在這里,我在玩。從一年級到現(xiàn)在,教室和老師都換了,但是學生還是這些學生,朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳橡皮筋,一起吃棒冰,在雷雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起滑冰,一起欣賞雪后的世界。作為家里唯一的孩子,同學之間的友誼真的很珍貴。
在這里,我長大了。從一個不知道天高地厚的孩子,到一個明辨事理的六年級學生,都是因為它給了我一個優(yōu)秀的環(huán)境和想象力的空間。我愛它。
離畢業(yè)還有三個月。看著生活了六年的校園,我很不情愿。但是。即使我離你很遠,我也不會忘記你。我親愛的母校。
小學六年級的畢業(yè)感言 12
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習和生活瞬間就消失了。我即將離開母校、老師和同學。我的心充滿了懷舊。
我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,從無知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。我受過教育;我養(yǎng)成了遵紀守法、團結(jié)向上的良好作風;我,懂知識,懂真理,我茁壯成長。
我不能忘記,親愛的老師。你就像春雨隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風是如何染綠世界的……在我眼里,老師,你溫柔威嚴。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
親愛的同學,親愛的同學。并肩走過六年,六年,一起度過了美好的歲月,你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,一起成長,轉(zhuǎn)眼間,但分開,心怎么能平靜呢?所以,請記住在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續(xù)下去!
我會珍惜剩下的`每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學留下美好的回憶!
小學六年級的畢業(yè)感言 13
在一個炎熱的夏天,上帝讓我們相遇了。在過去的六年里,有無數(shù)的風雨侵襲著我們;但我們互相努力,團結(jié)起來,擊中他們。現(xiàn)在,我們終于完成了入學考試,放大了假期。但我怎么也不高興,心真的想被一萬噸巨石壓著,流水不停地在眼睛里徘徊。
在過去的`六年里,雖然很多學生每天都頂著心和肺,但我不愿意和他們分開。畢竟,六年來,我或多或少地與他們積累了純粹的友誼。老師呢?我更不愿意放棄。女教師一直像慈愛的母親一樣關心我們;男教師有時很兇猛,但對我們也很好。
而我的姐妹們,我當然不愿意放棄。雖然我們在六年級后成為了可以交談的朋友,但我一直和你在一起。我不知道你和我一樣嗎?像我一樣真誠地和我交流?像我一樣不愿意放棄彼此嗎?但不要害怕你和我可能會成為同學,但沒有人能保證你!
你還記得我們幾天前的承諾嗎?我希望這永遠不會改變嗎?我們將永遠是好朋友。即使我們將來在不同的學校學習,我們也應該經(jīng)常聯(lián)系,好嗎?
同學們,再見!老師們,再見!但我相信這只是一段短暫的離別,會創(chuàng)造一個更好的團聚。但那時我們必須記住彼此!
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