讀書倡議書模板(通用15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的讀書倡議書,歡迎閱讀與收藏。
讀書倡議書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”?梢姡沤裰型猓x書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。
二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的.書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍。
我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
愉快的暑假生活即將開始,您打算怎樣陪孩子一起度過這個(gè)假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?您可否舍得每天投入一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子閱讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1.請(qǐng)您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視,少玩一會(huì)手機(jī),引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的'鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6.與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們共同努力,營(yíng)造書香校園、書香家庭!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 3
親愛的xxx:
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向無垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀,豐富自己,充實(shí)自己。
為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議,鼓舞全體組員以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),活動(dòng)小組發(fā)出倡議:
1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。(書目表附后)
2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的`鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間,閱讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來,從各種娛樂中走出來,從逛街、聊天等休閑中走出來,擠出時(shí)間,珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光,讓讀書成為一種生活方式,讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界
3、每人每月至少寫一篇文章,或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間,也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大,但是通過這個(gè)空間足可以以小見大,慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章,漸變成一本可以收藏保存下來的文集;也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告,漸變成可以實(shí)施操作的理論;還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、、等等,但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要是您有興趣,讀出來,寫出來,大家一起分享。
20xx年的工作和生活即將過去,匆匆的年輪仍不止息,追憶往日的時(shí)光,憧憬未來的美好,同事們!筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來,把讀書寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 4
親愛的同學(xué)們:
踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,一段漫長(zhǎng)而愉快的寒假之旅即將開啟。40天的時(shí)間里,暫停了繁忙的工作,暫別了緊張的學(xué)習(xí),您是否想過以書為伴,用閱讀的方式慢慢浸潤(rùn)自己,讓心靈享受一個(gè)假期的寧?kù)o、恬淡與充實(shí)?
“不讀書的人,思想就會(huì)停止”。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書、讀好書,讓書籍增長(zhǎng)我們的見識(shí)、陶冶我們的情操,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,會(huì)計(jì)學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個(gè)一”的寒假倡議:
讀一本好書:至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對(duì)話,體味人生的'意義。
寫一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。
曬一下書香:參加會(huì)計(jì)學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書計(jì)劃”話題討論。
20XX年寒假,讓我們一起行動(dòng)起來:
讓閱讀成為一種習(xí)慣,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀;
讓閱讀成為一種時(shí)尚,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
你們好!
在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節(jié)。 “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”是本屆讀書節(jié)的口號(hào),目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
倡議孩子們:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會(huì)”。
注:所捐的圖書全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈(zèng)一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。
2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。
注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈(zèng)小紀(jì)念品一份。
3、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
倡議家長(zhǎng)們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的`快樂,共同提高人文素養(yǎng)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng),爭(zhēng)做“書香家庭”。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 6
親愛的朋友們:
春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀,詩(shī)意棲居。在第XXX個(gè)“世界讀書日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來之際,開展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活,提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義,也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:
讀書吧,讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益,學(xué)無止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng),在讀書中開闊視野、增長(zhǎng)才智,在讀書中感悟人生、提升境界,讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來,每天堅(jiān)持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計(jì)之中,有百分之十五的人沒有每天堅(jiān)持讀書,只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識(shí),幾乎每十五個(gè)人中,只有一個(gè)人每天堅(jiān)持讀書,因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的書籍,每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,并持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍,做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成良好的`寫讀書筆記的好習(xí)慣,讀讀寫寫并堅(jiān)持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩(shī)詞,讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動(dòng)或比賽,讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時(shí)間用來讀課外書,讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀,我快樂。老師們、同學(xué)們,讓我們一起拿起書本,與書為友,多讀書,讓讀書成為一種好習(xí)慣,讓瑯瑯讀書聲點(diǎn)綴校園,讓校園因讀書而更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
放寒假了,讓我們一起暢游在書里書外,開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動(dòng)開展的更有實(shí)效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。
2.如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)你每天堅(jiān)持讀書至少30—60分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
3.記得把自己的閱讀書目記錄在學(xué)!皭傋x苑的讀書進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的.樂趣。
希望我們的倡議也能得到家長(zhǎng)的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的寒假。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 8
各位同學(xué):
你們好!
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書使人快樂,開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來!希望居民能在閑暇時(shí)刻,品一杯香茗,看一本好書,享受閱讀的.樂趣。
從今天開始,讓我們親近書籍,走進(jìn)圖書室,讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的書籍從箱底翻出,細(xì)細(xì)品讀,感受文字的魅力,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多讀書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。
從今天開始,讓我們放下手機(jī),多看書,接受健康文化的滋養(yǎng),提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住,閱讀使我們成長(zhǎng)的基石,是我們精彩人生的開始!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 9
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,是通向成功之門的鑰匙,是開啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀圖書的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動(dòng)在三月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):
1、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午,幼兒可以從班級(jí)閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,根據(jù)班級(jí)規(guī)定的借閱期限歸還。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的繪本閱讀。
3、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為8開紙大小,并于3月28日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。
5、我們的讀書月雖然是3月,但活動(dòng)后會(huì)一直延續(xù),請(qǐng)鼓勵(lì)幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
一個(gè)不重視閱讀的`家庭,是一個(gè)平庸的家庭;
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;
一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);
一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。
4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個(gè)時(shí)候,許多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),來營(yíng)造工貿(mào)書香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。
有資料顯示,我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購(gòu)書的費(fèi)用人均不足40元,一些省市圖書館和學(xué)校圖書館趨于冷清,讀書指數(shù)較高的上海市,人均年讀書也只有6—10冊(cè),其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達(dá)64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。
中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。中國(guó)人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在這樣一個(gè)春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德。
為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:
把時(shí)間擠出一點(diǎn)來,把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來一點(diǎn),少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣。
家長(zhǎng)朋友們,讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí),和孩子共享閱讀好時(shí)光。
有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈(zèng)人好書,墨香盈袖,好書會(huì)給人帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受。
讀書人,愛書人,教書人,以書為職業(yè)的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時(shí),讓我們?cè)跁邢嘤,在書海暢游?/p>
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 10
各位同學(xué):
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的.濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)學(xué)者曾說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!
“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕拧
讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的'港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。
我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩(shī)意!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新
的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 12
同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書的`美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。本屆讀書屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開展讀書知識(shí)競(jìng)賽,展示我校同學(xué)讀書的成果。同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書香溢滿校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 13
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀力量,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡樂,讓我們莊重思索,可以讓我們奮勉2 / 5圖強(qiáng),讓我們勇于制造!在書的世界里,可以領(lǐng)會(huì)寬闊的天地,觀賞壯美的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),遠(yuǎn)眺將來的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很歡樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益將來!盼望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的關(guān)心下為自己供應(yīng)悄悄閱讀的時(shí)間、空間,樂觀參加學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美妙時(shí)間,共享讀書的濃濃樂趣。
今年讀書節(jié)我們學(xué)校有以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、“百年追夢(mèng),全面小康”愛國(guó)主義講故事競(jìng)賽。(3月31日)
一至六班級(jí)各班推舉一名同學(xué)參與校級(jí)競(jìng)賽。將推舉一等獎(jiǎng)得主,參與區(qū)級(jí)講故事競(jìng)賽。
2、!爸腥A魂”“愛國(guó)主義讀書征文”活動(dòng)。(4月20日截止)
閱讀相關(guān)讀本后,撰寫讀書征文
3、閱讀悅聽。(4月23日開頭)
一至六班級(jí)各班利用每天午讀時(shí)間,即下午上課前的`十五分鐘,收聽校內(nèi)廣播站播出的“閱讀悅聽”節(jié)目。
每天的十五分鐘節(jié)目由一個(gè)班負(fù)責(zé)承辦,通過校內(nèi)廣播對(duì)全校播出。節(jié)目主題為“讀書共享”,節(jié)目形式不限,好書推舉,美文共賞,詩(shī)詞大會(huì)等等。班主任組織同學(xué)仔細(xì)收聽,并選擇一期節(jié)目制作圖文并茂的讀書卡,或撰寫一篇讀后感。學(xué)校依據(jù)班級(jí)收聽節(jié)目的狀況以及上交作品的狀況,評(píng)比出“書香班級(jí)”,予以表彰。
4、班級(jí)可利用班隊(duì)會(huì)舉辦多種形式的讀書活動(dòng),如“詩(shī)詞大賽”“讀書溝通會(huì)”“經(jīng)典詠流傳”,促進(jìn)孩子讀好書。
5、其次屆“與你共讀,親子閱讀”視頻大賽,一二三班級(jí)的小伙伴可以樂觀參與哦!(4月9日-13日)
老師們,同學(xué)們,在這生氣無限、春風(fēng)拂面的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,捧起書本,歡樂閱讀,讓校內(nèi),讓家里到處書香四溢!讓好書啟迪我們的才智,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,豐盈我們的人生!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 14
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯"
莎士比亞說:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"古今中外,讀書都為世人而推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
4月23號(hào)是世界讀書日,為了倡議本次活動(dòng),為了讓孩子愛上讀書,享受閱讀的`快樂,我園特舉辦了讀書日系列活動(dòng)。23日參觀新華書店及購(gòu)買一本好書活動(dòng)、免費(fèi)從幼兒園繪本館借閱一本書活動(dòng)(23日借閱,24日歸還)。
在此我們也要向家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
1、讀書日(23號(hào))當(dāng)日晚上請(qǐng)家長(zhǎng)放下手機(jī)和幼兒一起親子閱讀一小時(shí)。
2、從現(xiàn)在起至5月31日,每天堅(jiān)持親子共讀半小時(shí)。
3、義工進(jìn)課堂為幼兒讀書活動(dòng)。自4月23日至30日提前半小時(shí)(16:30--17 :00進(jìn)教室為幼兒讀書,每班限定5個(gè)名額,家長(zhǎng)提前和班級(jí)老師報(bào)名。
4、為圖書角(繪本館)貢獻(xiàn)一本好書。(提供8成新以上的圖書放置到班級(jí)圖 書角或者繪本館與其他孩子共享。)
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 15
各位同學(xué):
你們好!
讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學(xué)階段去多家閱讀,對(duì)于我們的成長(zhǎng)來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué),讀書,就從此刻開始。學(xué)習(xí),也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個(gè)世界吧!
在小學(xué)階段里,我們?cè)撊プx一些什么書呢?我還記得我三年級(jí)的時(shí)候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時(shí)候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會(huì)利用課后的一些時(shí)間,以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng),想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的`毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里,我整個(gè)人變得不再那么浮躁,對(duì)待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上,還是平時(shí)的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會(huì)我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖。所以同學(xué)們,我是提倡大家閱讀的,因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時(shí)間,讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理,也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會(huì)短暫性的改變我們,但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來,也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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