幼兒園秋游活動(dòng)方案范文(通用5篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園秋游活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園秋游活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的`彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
幼兒園秋游活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日
活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂(lè)園
參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養(yǎng)
我長(zhǎng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的'示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園秋游活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題主旨
1、體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)共同出游的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,感受秋天的變化,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、由于時(shí)間關(guān)系,計(jì)劃組織3—4個(gè)親子游戲,通過(guò)團(tuán)體合作,拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級(jí)氣氛。
活動(dòng)安排:
8:45 — 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 — 9:20 拍集體照
9 :30 — 11:20 親子游戲(見(jiàn)下面詳細(xì)說(shuō)明)
11:20 — 11:30 溫馨一刻:最后請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)秋游的感受,說(shuō)說(shuō)感謝爸爸媽媽的話,請(qǐng)幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻。!
11:30 — 12:00 解散、自由活動(dòng)
注意事項(xiàng)
1、 本次活動(dòng)為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂(lè),也為了給家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師間交流的平臺(tái),請(qǐng)您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng),可以由1—2名家長(zhǎng)陪同孩子參加。
2、 請(qǐng)參加的家長(zhǎng)于星期六上午8:45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對(duì)班級(jí)私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時(shí)間在中山公園南門口集合。
4、每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全,請(qǐng)不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請(qǐng)家長(zhǎng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。
6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi),如有興趣的家長(zhǎng)可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏,玩游艇等。
7、請(qǐng)?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項(xiàng)填寫清楚。
親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單
PS:家委會(huì)分工:
XXX媽媽、XXX媽媽:總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織集體游戲 (老師們負(fù)責(zé)裁判工作)
需要召集熱心家長(zhǎng)幫助:集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜
親子游戲:
游戲名稱:揪“尾巴 ”
游戲準(zhǔn)備:帶子或一字形的氣球
游戲玩法:一位家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里,其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一、二、三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱:運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背,家長(zhǎng)先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)球最多的家庭為勝。
注意:
A在運(yùn)球過(guò)程中,手不許碰到球;
B途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
游戲名稱:袋鼠抱
游戲玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立,幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的`腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)的鞋子
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者
游戲名稱:踩氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
游戲名稱:小腳踩大腳
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲名稱:穿大鞋
游戲玩法: 由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽
游戲準(zhǔn)備:寫上幼兒家長(zhǎng)姓名的紙條若干
游戲玩法:
孩子們分成兩組比賽,看看誰(shuí)先到終點(diǎn),先完成任務(wù)。
在“開(kāi)始”以后,孩子們先從老師處抽好紙條,
單腳跳跑到對(duì)面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長(zhǎng)朋友們),然后打開(kāi)紙條并大聲念出來(lái)(老師或家長(zhǎng)幫忙念家長(zhǎng)的名字,每張紙條都備注好了拼音和家長(zhǎng)名字)比如紙上寫著是“XX媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“XX媽媽!”
找到XX媽媽后兩個(gè)人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。
有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽,就會(huì)欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽! 媽媽!快點(diǎn)!”
這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過(guò)來(lái),叫著某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。
所以,當(dāng)孩子們跑過(guò)來(lái)站到大人們面前的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意仔細(xì)聆聽(tīng),可能被叫到的就是你哦~
這個(gè)游戲很有意義,不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過(guò)的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣 ,同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長(zhǎng),一舉三得哦。
同時(shí)這個(gè)游戲也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的熱情參與,看著被叫到名字的家長(zhǎng)興奮的和孩子們跑向終點(diǎn),一旁的家長(zhǎng)也激動(dòng)的吶喊助威,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和笑語(yǔ)。
幼兒園秋游活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒親近自然,開(kāi)闊眼界,感受人與自然的和諧。
2、讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)與同伴之間相互幫助、相互分享,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、磨煉幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的吃苦精神,強(qiáng)化集體意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日上午(遇雨順延或改期)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小班、中班組:鳴鳳山景區(qū)(單程約1公里)
大班組:遠(yuǎn)馬賽道(珠寶山廣場(chǎng)————孔雀山莊,單程約2公里路程)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群和微信公眾號(hào)將活動(dòng)方案提前告知各位家長(zhǎng);如有幼兒因身體原因不宜參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的,可提前告知教師履行請(qǐng)假手續(xù)。(負(fù)責(zé)人:孫秋瑩 各班班長(zhǎng))
2、各班征集3名家長(zhǎng)志愿者參加本次活動(dòng),協(xié)助教師做好幼兒安全、服務(wù)和攝影工作。(負(fù)責(zé)人:孫秋瑩 各班班長(zhǎng))
3、園方提前勘探場(chǎng)地及路線,排查安全隱患;擬定活動(dòng)安全預(yù)案并上報(bào)縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)及部門。(負(fù)責(zé)人:陳秀珍)
4、幼兒安全教育:教育幼兒活動(dòng)中不隨意離開(kāi)班級(jí)或老師、不能到危險(xiǎn)偏僻的地方、不能在馬路上追逐打鬧、不跟陌生人走。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))
5、保健部門提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品)等。(負(fù)責(zé)人:陳橙 范琳琳)
6、各班提前領(lǐng)取班旗和小紅帽,帶好本班幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),保育員老師備好垃圾袋、紙巾等其他必需物品;
7、活動(dòng)當(dāng)天提醒家長(zhǎng)給幼兒穿班服,舒適的.運(yùn)動(dòng)鞋,自帶適量的水、點(diǎn)心和紙巾。要求:衣服厚薄適中,便于穿脫,鞋子舒適輕便;飲用水和點(diǎn)心適量,不要過(guò)多過(guò)重,以免影響孩子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)在早上八點(diǎn)鐘之前將幼兒送到指定地點(diǎn):小班組、中班組指定集合地點(diǎn):鳴鳳山售票處門口的廣場(chǎng);大班組指定集合地點(diǎn):鳳山珠寶山廣場(chǎng)。家長(zhǎng)將幼兒交給班級(jí)教師后方可離開(kāi)。集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告給年級(jí)組行政人員。
2、分班開(kāi)展安全教育:對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)志愿者的指揮,不隨意離開(kāi)班級(jí),不追逐打鬧,身體不舒服及時(shí)報(bào)告老師。
3、遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始:教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行遠(yuǎn)足秋游活動(dòng),沿途教師適時(shí)引導(dǎo)幼兒感受大自然的美景,了解秋天景色的變化。
4、分享活動(dòng):各班在指定區(qū)域集體休息,班級(jí)自發(fā)組織幼兒品嘗、分享食物,講故事和小游戲。
5、環(huán)保教育:活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒清理活動(dòng)場(chǎng)地,整理幼兒物品,準(zhǔn)備返程。
6、各班帶領(lǐng)幼兒步行到早上集合地點(diǎn),家長(zhǎng)上午11點(diǎn)半到指定地點(diǎn)接孩子,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園秋游活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園提倡家長(zhǎng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24號(hào)、25號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
臨河濕地公園
四、活動(dòng)對(duì)象
曙光幼兒園全體小朋友和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)要求
A、對(duì)幼兒的要求:
(1)在活動(dòng)中緊跟家長(zhǎng),不亂跑。
(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。
。4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
。1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。
。2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的.零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、和孩子欣賞美景后可作畫。
2、觀察樹(shù)葉落下來(lái)的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹(shù)葉粘貼畫。
3、做頭飾樹(shù)葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。
4、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程拍照留念。
七、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、根據(jù)照片評(píng)選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級(jí)。
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