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走訪學(xué)生心得體會(精選8篇)
心中有不少心得體會時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的走訪學(xué)生心得體會,希望對大家有所幫助。
走訪學(xué)生心得體會 1
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的xx有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的'。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時(shí)說話表達(dá)流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時(shí)都覺得不夠。因?yàn)橹R是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力,能快速的學(xué)習(xí)新知識。成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個(gè)勤奮,刻苦,有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個(gè)人體會。
走訪學(xué)生心得體會 2
假期來臨之際,我懷著渴望但又有些忐忑的心情,踏上了去我要走訪的學(xué)生家的路。
在去之前,我做了詳細(xì)的計(jì)劃,先是幫小朋友去批發(fā)部購買他們需要的學(xué)習(xí)物品,可到了那里卻又不知道該買些什么。第一次做這樣的活動,做起來還是有些凌亂,手抖擻著翻到了他們家的電話,撥通之后,只聽到一個(gè)蒼老的聲音,說了半天才知道是小朋友的爺爺,打聽到了小朋友需要的物品后,成功的的購買了所有的東西,好高興。提著一大包東西,走了好遠(yuǎn)才意識到忘要發(fā)票了,還是再回去一趟吧。
第二天,打聽了一路,找到了劉店小學(xué)的學(xué)生海卓姑娘的家。本想著,就一百多塊錢,如今的人肯定不稀罕,我去的時(shí)候人家會不會不理我,肯定會很尷尬。可當(dāng)我走進(jìn)她家的時(shí)候,我驚呆了,還有人住著這么窄小破舊的.房子。小姑娘和他的爺爺奶奶熱切地迎了上來。小姑娘很可愛,破舊的衣服,凌亂的頭發(fā),蓋不住她的天真。我這一來,家里熱鬧了起來,奶奶忙著端來了饅頭和咸菜,小姑娘雙手端來了茶,爺爺坐著和我說話,談話之中我才知道,小姑娘失去父母已有好幾年了,家里還有個(gè)上初中的哥哥?粗」媚锬弥医o新買的作文書,眼里透出了喜悅和感激,看到她瘦小的背影,心里酸酸地,有想哭的感覺,充滿了同情,在這樣的家庭里,沒有父母的愛,但對生活與知識充滿了渴望,很想把她帶到自己的身邊,不想讓她再收任何的傷害,她真的還需要很對真切的關(guān)懷。
第三天,我聯(lián)系到了鴉兒川小學(xué)的尚亞麗小姑娘,她已經(jīng)上五年級了。我打車到去她家的路口,本打算徒步走過去,可他的爺爺一定要騎車過來接我。一位瘦小的而又有點(diǎn)瘸的老人,尚亞麗小姑娘的父親殘疾了,連吃口飯都很困難,繼母神經(jīng)上出了問題,未成年的姐姐因家境所迫已經(jīng)嫁人了,還有個(gè)年幼的弟弟,一家人的生活就靠年老的爺爺一個(gè)人承擔(dān)。小姑娘很懂事,但很怕和生人說話,小小年紀(jì),干起家務(wù)來像個(gè)大人。一大早,一家人就忙著招待我了,吵了兩盤菜,挺香的家常菜,還和了幾塊雞蛋,我吵著說一家人坐到一塊吃,可他們都不愿意,過了一會一人端著一碗炒的土豆絲,看起來特別的清淡,連下菜吃的餅子或饅頭都沒有。我的臉一下子紅了,原來他們把家里最稀罕的東西做給我吃,但所謂的雞蛋,芹菜和粉條,對于我來說都是在家里吃厭了的。看到這些,我內(nèi)心深處莫名的有些傷感。尚亞麗小姑娘經(jīng)常徒步去上學(xué),這段路騎車也要好長一段時(shí)間,全是土,有彎彎曲曲的很難走,真想不到她單薄而又缺乏營養(yǎng)的身體怎么吃得消。小姑娘直到我要走的時(shí)候,才害羞的拿來一件她自己的一件看起來穿了很久的棉衣,主動和我說:“姐姐,路上冷,你穿上吧。下學(xué)期你一定要再來看我。”路上的風(fēng)很大,我希望這風(fēng)再大些,能吹走小姑娘的不幸與煩惱,能帶給她幸福的生活。
回到家我想了很久,自己平時(shí)一直都在抱怨,覺得生活,中有很多不如意,那是自己太不知足了,比起了那些家庭特殊的小孩子,實(shí)際上我擁有多的很多,我享受了很多,我很幸運(yùn)也很幸福。同時(shí)我也感受到,社會上真的有好多好多的不公平,雖然經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展,可有好多人還過著那樣慘淡的生活,并不是說他們不努力,而是他們很小就失去了努力的機(jī)會。更重要的是,我要幫助他們走出大山的心不能停下來。
走訪學(xué)生心得體會 3
為深入了解我校貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難具體情況,讓國家、省和學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實(shí)到每一個(gè)深入貧困學(xué)生家庭,更好地做好貧困學(xué)生的資助和勵志教育工作,遼陽市第一高級中學(xué)近期對新申報(bào)的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。
3月22日下午3:00,由校黨委書記王家強(qiáng)、副校長李延卿帶隊(duì),分兩路對四個(gè)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,并送去了米、油等相關(guān)慰問品。其中,第一個(gè)家庭一家三口住在30平米左右的廉租房,父親打工,母親由于身體原因不能工作,一家的生活來源只有父親1000元左右的打工收入。第二個(gè)家庭母子二人住在20平米左右的平房(屬集體房照,并且交通很不方便,要走四五十米泥濘的胡同才能到達(dá)),父親因并身故,一家的生活來源只有母親在親戚家開的飯店打工的1000元左右的收入。
通過這次走訪,我個(gè)人的'體會和感受也很深刻。開展特困學(xué)生家訪工作不僅使貧困生這個(gè)校園里的弱勢群體感受到了學(xué)校的關(guān)心和溫暖,也讓學(xué)校學(xué)生工作深入到了學(xué)生家庭,在切實(shí)了解了學(xué)生家庭生活實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,真正做到了貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,達(dá)到了良好的育人效果。今后我們將繼續(xù)努力,扎扎實(shí)實(shí)的為特困生辦實(shí)事,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的難題,為社會培養(yǎng)更多的合格人才。
走訪學(xué)生心得體會 4
20xx年4月20日,我校教師利用休息日,分成八個(gè)小組,走訪了400多個(gè)學(xué)生家庭,但重點(diǎn)走訪了100多戶貧困家庭,仔細(xì)了解了貧困家庭的生活、工作以及子女就讀情況。這次被走訪的100多名貧困學(xué)生,是政教處在各班上報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步核實(shí)確定的。他們中有的父母中一方已經(jīng)去世,有的父母不幸身患重病,有的父母雙方均是殘疾人,跟爺爺奶奶生活,有的自身有些生理缺陷。走進(jìn)他們的家庭,我們看到的多數(shù)是低矮的瓦房、簡陋的擺設(shè)、生活的艱辛,但同時(shí)我們也看到了他們樂觀向上、不屈不撓的生活態(tài)度和對學(xué)校對老師真誠的感謝。
當(dāng)我們在和他們聊天問他們一些問題的時(shí)候,很可能就無意觸動了他們心靈做脆弱的那一部分。當(dāng)他們流出傷心的眼淚時(shí),我們又怎么忍心繼續(xù)去問下去?因?yàn)樗麄冞是十幾歲,甚至是幾歲的孩子;因?yàn)樗麄円呀?jīng)是年逾古稀的.老人——給我印象最深的是一個(gè)叫張衡的初三學(xué)生,因?yàn)閺乃八牌派砩衔艺嬲昧艘郧白x到過的一句話“我不可以選擇怎樣生,但我可以選擇怎樣活!”。因?yàn)樯畹钠D辛,沒有打倒他,也沒有打倒她的親人。張衡五歲時(shí)父親不幸去世,之后母親改嫁到河南南陽,他自此就一直與70多歲的外婆相依為命,當(dāng)我們問及他的家庭情況時(shí),他淚如泉涌,泣不成聲,我們恍然大悟,不能再問了,它的外婆悲痛地告訴我們,他的學(xué)習(xí)、生活等費(fèi)用僅依靠其舅舅的支撐和母親……說到這里她已泣不成聲了。
我們在走訪過程中,這樣的實(shí)事很多,如果不走訪,怎么知道學(xué)生的家庭情況,學(xué)校怎么掌握學(xué)生這些信息?
因此,我認(rèn)為走訪這個(gè)活動要長此以往,持之以恒,才能更好地做到家庭與學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生之間的溝通,對這些特困學(xué)生的困難才能做最大限度準(zhǔn)確的把黨的溫暖送給他們。
走訪學(xué)生心得體會 5
今天我與同伴一道去xx家走訪。
在我看來,這無非是走走形式,去和家長寒暄幾句罷了。但通過這次家訪我收獲頗豐,既深入了解到了該生的家庭生活情況,又增進(jìn)了老師和家長的互信,為今后該生的教育積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
xxx同學(xué)在學(xué)校人緣很好,就是性格內(nèi)向,穿的衣服看起來臟臟的,不愛多說話,學(xué)習(xí)有些粗心,有時(shí)還透露著自卑。親自去她家走了一趟,我才完全了解了孩子的家庭情況。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)的村子里,該生家境實(shí)在不好。一家5口人,姐妹兩個(gè),姐姐失聰,爸爸失業(yè)在家,媽媽在北京打工,而奶奶年事已高,身體不好。家里的收入有限,可供孩子支配的零用錢也就很少。而周圍同學(xué)的家里都相對優(yōu)越富足,孩子心理難免會自卑。自卑的心理又會影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感覺應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,卻總是差點(diǎn)。找到了問題的癥結(jié),我們豁然開朗。一個(gè)小女孩平日缺少母親的'細(xì)致關(guān)愛,而媽媽、同學(xué)、老師的理解和愛,將會使她變得自信、樂觀、細(xì)心、優(yōu)秀的。
對于xxx同學(xué)的問題,通過走訪我們找到了適合孩子的教育方法。
走訪學(xué)生心得體會 6
今天我走進(jìn)了xxx同學(xué)的家里。
來到孩子家里,通過和她父母的交流中,我了解到:該同學(xué)的家庭條件相對來說比較優(yōu)越,父親的文化水平相對較高,比較關(guān)心她的學(xué)習(xí),對她的期望值也相當(dāng)高。但是孩子的父親平時(shí)工作繁忙,對孩子的日常照顧不是很周到,也不太注意與孩子間的溝通與交流,對于孩子出現(xiàn)的各種問題顯得心有余而力不足。正是這樣的特殊的家庭背景,對于現(xiàn)在所出現(xiàn)的行為上缺乏自我約束力,學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研精神等問題產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
我們坦誠地交換意見,闡明各自的想法,交流心得體會,很快地,一座信任、合作的橋梁架在了我和家長的'中間。在這樣的訪談氣氛下,我的走訪工作進(jìn)行得很順利,我說:“把每個(gè)孩子教育好是學(xué)校的責(zé)任,更是我們當(dāng)老師的責(zé)任,但有時(shí)僅僅靠學(xué)校老師的教育是不夠的,家庭教育也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有老師和家長配合好了,才能把孩子教好!奔议L不好意思的笑笑說:“聽老師您這么一說,我還真覺得以前教育孩子的方法是有一些不恰當(dāng)了!蔽艺f:“孩子好玩那是天性,應(yīng)該能體會孩子的心情,有時(shí)候孩子犯些小錯(cuò)誤也是難免的,碰到這樣的情況千萬不要打罵孩子,多和孩子溝通,多交流,經(jīng)常檢查作業(yè),講解問題,討論問題,增進(jìn)感情,要耐心,不要急與求成,不能用我們的思維來衡量她,認(rèn)為她都應(yīng)該會,所以啊,應(yīng)該加以正面的引導(dǎo)和教育,慢慢提高,有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)表揚(yáng),多給她鼓勵,多關(guān)心她。不能光顧著工作,要經(jīng)常和孩子在一起,給孩子愛,給孩子溫暖才是最重要的,我相信她不是一個(gè)不懂道理的孩子!奔议L若有所思的說:“看來我也是有責(zé)任的啊。”我說:“所以啊,以后還是要多騰出時(shí)間來陪孩子,帶孩子出去玩玩,當(dāng)家長的這么辛苦為了什么,還不都是為了孩子的將來啊。家庭要溫暖,有不同的意見,你們盡量商量,不要在孩子面前吵架,教育孩子意見要統(tǒng)一。”家長感激的說:“老師您說的太對了,現(xiàn)在家長的工作壓力和生活壓力都很大,沒心情照顧孩子,看到孩子學(xué)習(xí)不好就著急,動手打孩子確實(shí)不對,太心急了,這真需要耐心,你們教育那么多孩子真不容易!我確實(shí)忽略了和孩子的交流,我根本沒和孩子出去玩過。我們雖然是孩子的父母,有時(shí)候還真是不了解孩子,也難怪我們的教育不起作用啊。”
通過走訪,我深深體會到,作為教師,要想更好地、更全面地了解自己的學(xué)生,知道學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況、社會交往情況和在家的表現(xiàn)等,就必須經(jīng)常深入到學(xué)生的家庭中去,深入了解學(xué)生的生活,了解她所生活的環(huán)境,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注與重視;與家長很好地交流、溝通,了解家長對于學(xué)校、老師、子女的期望;同時(shí),教師還應(yīng)該把學(xué)生在校時(shí)的實(shí)際情況客觀、全面地向家長作一個(gè)說明,指導(dǎo)家長的配合,這樣有利于在教育學(xué)生方面形成合力,家校共管才能產(chǎn)生良好的教育效果。
走訪學(xué)生心得體會 7
在新春佳節(jié)即將來臨之際,我單位在新密市委、市政府的號召下,開展了全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工對貧困殘疾人慰問走訪活動,雖然往年也跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)慰問貧困殘疾人,但是這次慰問給我的心靈很大的觸動。在走訪過程中,能夠真正了解他們內(nèi)心的苦,聽到他們的`實(shí)話,真實(shí)了解他們的處境。
1月9日上午,我們在楊理事長的帶領(lǐng)下,逐步對貧困殘疾人開始進(jìn)行走訪慰問,當(dāng)來到牛店鎮(zhèn)得知先去周振偉家慰問的時(shí)候我就在想去年的慰問中我就跟隨馬主任來過周振偉的家,那時(shí)候他們家剛經(jīng)歷了一場火災(zāi),家里燒的幾乎什么都沒了。家庭非常的貧困,不知道經(jīng)過1年的改善家里什么樣?帶著疑問來到了周振偉家,但是家里沒人,經(jīng)過打聽才知道周振偉剛好外出就醫(yī),于是我們在門口稍微等了一會就看到他被兩個(gè)人左右扶著下了摩托車,全身抽搐地走到了屋里。當(dāng)他得知是我們殘聯(lián)來慰問他之后,他很激動,非要留我們在他們家里多坐一會,但是我們考慮他身體的原因,經(jīng)過一番詢問后了解了他的近期家庭及生活狀況后,我們就告辭了。
經(jīng)過了一天的慰問,看到了殘疾人貧困的家庭生活,回來后我的內(nèi)心感觸很深,我一直認(rèn)為隨著國家的強(qiáng)盛,人民
生活水平顯著提高、惠民政策相對完善,但是仍然看到一些家庭因病因殘而導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí),我感到十分的不安和內(nèi)疚,仔細(xì)想想自己現(xiàn)在的生活條件,在想想他們,真是一個(gè)天上一個(gè)地上,無法對比。
平常一直在單位里坐著,跟村里邊一些人接觸的太少,根本不了解他們的生活狀況,有些只是光聽說家庭貧困,生活無法自理。
走訪學(xué)生心得體會 8
通過此次工作宣傳,學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,不斷擴(kuò)大學(xué)生對這些政策的知曉面,更能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行獎助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好地從資助中受益,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策,減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。
通過此次宣傳工作,也了解到部分在校生對國家資助政策的認(rèn)識情況,將這些情況反饋給相關(guān)部門,以后能夠更好地普及國家資助政策,建立更完善的.資助體系;另外,這次活動也增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,受益良多,給了自己深深的觸動和啟發(fā)。這次活動讓我感受到黨和政府對困難家庭孩子的就讀幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,我們唯有更加努力學(xué)習(xí),才能不斷奮進(jìn),砥礪前行,以此回報(bào)國家和社會給予的關(guān)愛。
在此我也發(fā)起了倡議:希望大家回到家鄉(xiāng)也可以對自己的父母同學(xué)去宣傳國家的資助政策,讓他們也深入的了解黨和國家對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的資助政策,從而更加充滿信心的去不斷奮斗,不斷前進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。
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