寫給即將高考的一封信（通用9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的寫給即將高考的一封信（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
寫給即將高考的一封信1
兒子：
今年你已步入高三了，母親知道你肩胛上的書包有多沉重，母親也清楚你一路走來的艱辛和疲憊�？粗銤M身是汗、步履匆匆上學(xué)去的背影，母親好想替你分擔(dān)些許�？墒呛⒆樱阋呀�(jīng)長大了，人生的路要自己走，母親只能在你身后為你加油、鼓勁。
從小學(xué)到初中，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰，但你都一步一個臺階的走了過來。中考階段，你一路小跑，把煩惱甩給了身后的同學(xué)。踏入高中的校門，你似乎想歇一歇，孩子，千萬不能歇，其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候堅持跑下去，勝利就會在前面招手。為了明天，你必須堅持奔跑-------用盡你能量的極限。知道嗎？孩子，從你出生的那一刻起，母親就認(rèn)定你是我這一生中最優(yōu)秀的“作品”，從你的呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從你寫第一個字到你第一次在語文報上發(fā)表文章，每一步成長都給母親帶來了無以言盡的快樂。至今母親還保存著你從小學(xué)到高中的所有作文本，因為那是你的作品，將來有一天你閑來無事看看這些作文，就像看到自己成長的歷程。相信你在明年的高考中也會把給自己最滿意的作品寫出來，記得嗎？孩子，今年母親節(jié)的時候，你送給母親一束康乃馨，當(dāng)時母親激動不已，眼眶發(fā)熱：那是母親生平第一次收到的鮮花呀。是啊，我的孩子長大了，懂事了！母親在等著，等你高考結(jié)束的那一天，母親送你一大束馬蹄蓮，
有人曾說高三是灰色的，嘗到的'是枯燥，得到的失望。也有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。母親想說，只要你努力付出了，都會有收獲的。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
母親期待著送你鮮花的那一天。
媽媽
日期：
寫給即將高考的一封信2
兒子：
媽媽第一次收到你的來信，心里真是高興極了。讀你的信，媽媽才發(fā)現(xiàn)兒子你已經(jīng)長大了，懂事了，這次你們班主任沈老師要求全班學(xué)生都寫信給自己的父母，說說自己高考前的心里話，媽媽覺得老師真是“用心良苦”��！沈老師要求每個家長都給自己的孩子回信，媽媽其實早就很想給你寫一封信，但都苦于沒有機會，也生怕給你帶來無形的壓力，因此常常只是想想而已，沒有行動。這次，媽媽終于有機會敲起鍵盤給你寫信了。
兒子，從你呱呱墜地的那刻起，媽媽的世界里就全是你。夏天，怕你熱了；秋天，怕你涼了；冬天，怕你冷了……看著你一天天健康、快樂地成長，媽媽心理真是比吃了蜜還要甜。
兒子，當(dāng)你第一天背著書包上小學(xué)時，媽媽又是多么高興啊！媽媽的心里憧憬著你的美好未來----將來能上名牌大學(xué)那多好��！真是可憐天下父母心。兒子，從小學(xué)到初中，媽媽從來沒有擔(dān)心過你的學(xué)習(xí)，媽媽相信你，相信兒子你能行！你知道嗎？當(dāng)媽媽得知你考上元高實驗班時，心理別提多開心啦！你還記得嗎？為了慶祝你進(jìn)入元高實驗班，爸爸、媽媽和你一起到飯店歡慶呢！但當(dāng)你跨入高中的大門后，看著你每天緊張的學(xué)習(xí)，媽媽真的很是心疼�。⌒睦镆膊恢挥X地產(chǎn)生緊張和擔(dān)心，每次你取得好成績，你快樂媽媽也高興，每次你成績下降，你沮喪媽媽也焦急。
兒子，七月的盛夏，媽媽為了放松你的心情，帶你去了內(nèi)蒙大草原，讓你領(lǐng)略草原的遼闊和美麗，還帶你去了沙漠，讓你體驗沙漠里駱駝背上行走的那份悠閑和從容。八月你邁入高三，伴隨著高溫而來的便是無形的高壓。媽媽很慚愧，作為家長，媽媽未能在學(xué)習(xí)上幫助你，未能幫你分擔(dān)“負(fù)擔(dān)”。但媽媽想告訴你，曾經(jīng)讀過高中的人都會說:“高三最苦，高三最美！”也有人說:“沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的，經(jīng)歷是一種財富。”媽媽相信，你一定會從容面對高三的緊張學(xué)習(xí)，媽媽相信你！
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽很想對你說——
首先，面臨高考，過硬的心理素質(zhì)是非常重要的。許多高三同學(xué)對高考是“談虎色變”，感覺高考就像是要他的命。如果這樣，你在高考場上是肯定會失敗的。當(dāng)然，媽媽也不需要你有諸葛亮“空城閑生彈琴”的泰然，只要你放松心態(tài)，盡自己所能，盡量不要在心態(tài)上犯錯，這就算成功了百分之四十了。
其次，扎實的知識基礎(chǔ)和解題功底是固然重要的。但要堅決排除“平日不燒香，臨時抱佛腳”的僥幸心理。對于 高考，其實考查的主要是你對高中三年所學(xué)的知識的積累，倘若最后的幾個月里你一直都學(xué)習(xí)懶散，寄希望于考前搞突擊，我想到最后的時候說不定你會不知道突擊哪一科，突擊些什么知識。因此，媽媽希望你學(xué)習(xí)有方法，講策略，一定要在復(fù)習(xí)過程中不斷了解自己、發(fā)掘自己，要一步一個腳印，踏踏實實地學(xué)習(xí)，不懂多問（學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問）。同時，你是學(xué)理科的，“題海戰(zhàn)術(shù)”固然重要，但也要注重理解，要在充分理解的基礎(chǔ)上靈活運用，這樣才能起到事半功倍的佳績。做到這些，成功的又一個百分之四十又屬于你了。
再者，高考還需要你有很好的考試經(jīng)驗，對于中國強調(diào)應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，我們是不可能改變，唯一能做的就是不斷調(diào)整和完善自己，來適應(yīng)面臨的挑戰(zhàn)。擁有好的參考經(jīng)驗?zāi)惚阍诔晒ι嫌旨恿耸帧?/p>
剩下的百分之十，媽媽覺得應(yīng)該是你自己的身體要健康。處于高三這個“高壓倉”中的.你，應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)和休息，記住:“繃得太緊的弦容易斷……”
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽還想對你說——
如果到了高考的前夕，當(dāng)有一個人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了！千萬要記得:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！
兒子，或許你會問:為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認(rèn)真思考的時候，答案已經(jīng)清楚、明了……也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實在內(nèi)心深處，對于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，媽媽還是要告訴你:為了將來的大學(xué)生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現(xiàn)在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……
距離高考還有七個月多一點，是你一生中難得一次機遇，也是一次很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。“世上無難事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，堅持去做就一定能做好，一定會成功！一分耕耘，必有一份收獲。
說了這些心里話，不知是否對你能有些啟發(fā)和幫助，千萬不要給你產(chǎn)生過重的壓力，只要你明確己任，把精力放到應(yīng)做的事情上去，只要你努力了，媽媽就滿足了,哪怕是點滴的進(jìn)步，都是媽媽莫大的寬慰。認(rèn)真去做了，就不后悔。
努力吧，孩子，媽媽相信你能行！加油吧，孩子，媽媽相信通過深厚的積累，你一定能簿發(fā)！
最后，媽媽想對你說:“兒子，媽媽愛你！”
高三學(xué)習(xí)順利！
媽媽
日期：
寫給即將高考的一封信3
高三的學(xué)子們：
大家好！首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學(xué)之門正大大敞開，必將迎接著你的到來！曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的.高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節(jié)。春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰(zhàn)百日，會當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏�？梢藻e過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！ 永遠(yuǎn)站在你身旁的老師。
寫給即將高考的一封信4
高三的同學(xué)們：
今天對你們來說，是個意義非凡的日子，因為一個小時以后（下午四點），學(xué)校將為你們舉辦18歲成人儀式。這樣，無論你們個人生日幾何，總算是經(jīng)歷了獲取公民權(quán)、邁向成人世界的儀式，從此正式開始承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校對此也非常重視，要求每位任課老師正裝出席。正如我早上上課時對你們所說，我本人不會參加這次儀式。最直接的原因，是學(xué)校發(fā)來的短信，告知下午舉行的是“沖刺高考誓師大會和18歲成人儀式”。免不了的，這誓師大會上要通過各種各樣昂揚的口號（我已經(jīng)看見你們在準(zhǔn)備了），來表達(dá)或被表達(dá)你們對高考的重視和決心。一所百年老校，淪落到用集體催眠和集體撒癔癥的媚俗（昆德拉語）方式來激勵大家奮發(fā)……高考，我個人是不能接受的；更何況，本來挺重要的成人儀式被這么一摻和，其意義大概就只剩下高考了罷？高考算什么，能和成人本身的重要性、意義相提并論嗎？如此強買強賣、不倫不類的混搭，我還是避而遠(yuǎn)之的好。從高三開學(xué)到現(xiàn)在，教你們也有一個多學(xué)期了。在這里，不敢說以你們老師的身份，至少以一個“成人”多年，又常年和少年們相處的普通人、旁觀者的身份，來談?wù)勗诮裉爝@個特殊的日子里（我只指成人儀式），我對你們的一點建議？
如你們所知，這個校園里出過很多了不起的人物。去年，著名的校友、植物學(xué)家吳征鎰先生去世了。再了不起的老先生也曾有他的青春和懵懂。高二時候的吳征鎰積累標(biāo)本兩百多只，他的植物老師唐耀鼓勵他在班上舉辦自己的標(biāo)本展覽，后來“中國的植物電腦”就是從這一課起開始啟動運行的吧�？吹饺缃裾n上昏昏欲睡、課后大把試卷的你們，我想說，一定要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣，這非常重要，盡管目前很難（說出來我才知道，就像實現(xiàn)第二十二條軍規(guī)那么難）。因為有了興趣的學(xué)習(xí)才有可能是非功利的，非功利的學(xué)習(xí)才有可能做出了不起的成就，無論是成就自己還是成就社會。
我同意王小波所說“凡人都喜歡有趣”，我也特別欣賞西方科學(xué)史和思想史上那些杰出的人物什么實質(zhì)性的后果也不要，只想把求知這事往有趣和證明自己聰明這條路途上整的那種勁頭；我還特別希望大家受傳統(tǒng)文化中“學(xué)以致用”和“學(xué)而優(yōu)則仕”這樣觀念的影響少一點，再少一點……如此，我們的學(xué)習(xí)才能正常一點。除了有趣之外，我還覺得你們都該像古希臘人那樣，成為愛美的人。無論你們以后做什么工作，知道發(fā)現(xiàn)美和欣賞美，永遠(yuǎn)不會吃虧。
高三這一年里，你們都已經(jīng)初步讀過朱光潛的《談美》和李澤厚的《美的歷程》，一定知道審美的眼光是最純粹的，能夠贊嘆美的人是最幸福的。從文字，到影像，到周遭的自然風(fēng)景，美無處不在，發(fā)現(xiàn)美的眼睛也應(yīng)該時時流連。丘吉爾之名文《我與繪畫的緣分》告訴我們，和藝術(shù)美邂逅抑或迸發(fā)出火花可以是在任何時候，少年時的錯過也許可以成為中年以后邁向阿芙洛狄忒更強烈的推動力，而如果能從現(xiàn)在起就保有一顆敏感豐富的心，美的種子一定會在里邊悄悄發(fā)芽。中國明代戲曲家高則誠的《琵琶記》里有一句唱詞，叫做“成人不自在，自在不成人”，用在今天的場合說倒是適逢其會。成人固然意味著你們不能再完全由著性子生活（雖然實際上這樣的生活還會再伴隨你們一段時間），可也不是說一定要板起臉來做人。很多同學(xué)上學(xué)期給我寫的`紙條上，提意見說我平時不笑，甚至在講笑話的時候也不笑，搞得他們不知道自己該不該笑。我想這里邊的原因是多方面的，一是我個人的面部肌肉不夠發(fā)達(dá)和活躍，表情板滯；二是我努力走冷笑話的路線，希望自己拋出的包袱能盡可能地高冷；三是我從小接受的教育可能讓我顯得嚴(yán)肅了些，其實，我內(nèi)心還是很柔軟的……所以，即便是為了彌補我所受教育的遺憾，我也想對你們說，就算是成人了，也還是快樂點吧！我們這個民族，自古以來因為學(xué)習(xí)和生活而壓在人們身上的負(fù)擔(dān)，實在是太重了，于今亦然。在國外的同齡人們快樂地學(xué)習(xí)、實踐、戀愛、party……的時候，我總是看到你們毅然決然地面對一份又一份的試卷。王朔有一句刻薄的罵人話常常讓教育工作者躺著中槍：“膠鞋腦袋，長得跟教育似的”。大學(xué)里看到這句話以后，我一直小心翼翼努力避免自己長得太像教育。
因此，以上這些話，絕非以“你們的老師”的身份說的，毋寧是作為你們的大朋友吧，如果你們愿意這樣看的話。成人以后，如果你們真的能做到，哪怕是部分地做到以上這些（有的也是我自己成長中的遺憾），那么，無論將來你是在哈佛讀書，還是成為一個杰出的西餐廚子（你看，課堂上也可以產(chǎn)生“哏”），你都可以驕傲地說，我是一個完整的“人”。敬祝成人快樂！
寫給即將高考的一封信5
親愛的女兒，你好！
今天是圣誕節(jié)，人們都說圣誕老人會給孩子帶來禮物，媽媽也要給你帶來一樣特殊的新年禮物，就是給你寫一封信。希望這份禮物會給你插上愛心的翅膀，在知識的天空中輕松快樂地飛翔，提起筆來，腦海中下一下涌現(xiàn)出十八年來女兒的成長歷程。自從你出生以來，媽媽都為有你這樣的女兒而驕傲。從小乖巧懂事，聰明善良，心靈手巧，唱歌跳舞繪畫古箏十字繡一學(xué)就會，懂得文明禮貌，得到許多親戚朋友夸獎。從小學(xué)到初中、高中，你一直是個勤奮學(xué)習(xí)的孩子，在老師的教育下學(xué)習(xí)成績不斷提高，媽媽為你的每一點進(jìn)步、取得的每一點成績而欣慰。高三了，還有幾個月就要高考了，女兒學(xué)習(xí)更加努力，早出晚歸，回到家里還忘不了學(xué)習(xí)，常常很晚都不休息，全部精力都放在了學(xué)習(xí)上，真的做到了竭盡全力提高學(xué)習(xí)成績，是的，女兒是一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，和你相比，近來作為媽媽的我則感到了一種愧疚。那就是在上周末你回家，我本來應(yīng)該好好在家陪陪你，可是媽媽的閨蜜來電話說朋友很久沒有聚會了，邀請我去她家中聚餐，聚餐后又逛商場，回到家里已經(jīng)晚上10點了�；氐郊依铮液蠡谒懒�，女兒馬上就要高考了，我還和朋友聚會很晚回家，真的.太不應(yīng)該了。今天媽媽要誠懇地給你道歉：女兒，對不起，媽媽以后一定不這樣了，媽媽不是好媽媽，請你原諒媽媽，媽媽知道錯了，我保證在以后的時間里，除了上班和鍛煉身體，一定用全部時間好好陪伴你，用家庭的溫暖給你創(chuàng)造出安心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
親愛的女兒，高考的號角已經(jīng)吹響了，在這里媽媽首先要對你說。一定不要有任何壓力，只要我們已經(jīng)已經(jīng)努力了，按照老師安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了，不管結(jié)果怎樣。媽媽都很高興。你已經(jīng)是一個竭盡全力努力學(xué)習(xí)的孩子了，媽媽還有什么可遺憾的呢？在媽媽這里永遠(yuǎn)沒有壓力，相信你一定會把握好剩下的幾個月時間，在老師的指導(dǎo)和教育下，科學(xué)制定好學(xué)習(xí)計劃，把應(yīng)該掌握的知識全部掌握。媽媽唯一的期望就是要提醒你一定要要注意身體，不能夠拼命熬夜太晚。身體健康第一，學(xué)習(xí)成績第二，用影響身體健康取得的成績不是好成績。有好身體才有一切，身體好才是真的好。要輕松愉快地學(xué)習(xí)，多活動把身體鍛煉好。思想放松，學(xué)習(xí)效果才好，心態(tài)決定成敗，成敗取于方法，只要我們的心態(tài)放松了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)成績就會提高。
“愛子心無盡，圣誕母女情。”親愛的女兒，放心吧，輕松愉快地學(xué)習(xí)吧，爸媽永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，在你疲憊的時候給予有力的依靠；爸媽永遠(yuǎn)是你堅強的后盾，在你遇到困難的時候給以溫暖的擁抱。你會為擁有一個溫馨幸福的家庭而感到驕傲，愿我們一家永遠(yuǎn)平安幸福，讓我們攜手同心走向光輝的2016年。我們永遠(yuǎn)愛你！加油，女兒，向著美好的人生道路，前進(jìn)！
寫給即將高考的一封信6
親愛的同學(xué)們：你們好！
2月的一天我有幸成為一個優(yōu)秀集體中的一員，從那時起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長！很多同學(xué)和我一起度過的時間甚至超過與家長在一起的時間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語文課堂，第八節(jié)課，讀報，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會，他們無比激昂；籃球賽時，他們空前團結(jié)；元旦晚會時，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時間真的好快呀！500多個日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動，太多太多……我感謝他們，因為是他們豐富了我平凡的生活；我感謝他們，因為是他們帶給了我奮斗的動力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺上，留下了一筆無以代替的財富。我和他們有個共同的名字叫二（六）。前不久收到同學(xué)的來信，看信后我很受感動，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會對自己如此的尊敬。此時我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個群體，我們只能祝愿他們越走越好，有人說，有怎樣的班主任就會教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實、堅毅、自信，此時我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)帲植环φ嬲\和溫情，面對充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財富，讓人心存感動，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團隊，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來；多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷；多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂，多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄；生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年，這一年既可以在堅守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭，給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險。
在充滿希望和變效的高三，首先我們要學(xué)會珍惜。
珍借這一年，就要把它作為生命樂章中激昂的序曲，拒絕消沉與仿徨，在執(zhí)著中成長；珍惜這一年，就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí)，戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感：珍惜這一年，就要耐得住三百多個日日夜夜的孤獨與寂寞，不在牢騷中揮霍時間，不虛度人生最關(guān)健的時段；珍惜這一年，就要讓歲月步步為營，在奮斗中脫去迷茫和恐慌。
珍惜這一年，還要珍借每一份真情�；仨�，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的`句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時溫暖的港灣，在我們困感時，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時，是真誠的祝福與歡笑。
在充滿希望和變數(shù)的高三，我們還要學(xué)會面對。
面對考試，沉著冷靜，不驕不餒，從容應(yīng)對；
面對作業(yè)，不叫苦只，認(rèn)真完成，方能定贏；
面對老師，大膽請教，及時溝通，奮勇前行；
面對同學(xué)，珍惜友情，互相督促，共同進(jìn)步；
面對高考，放松心情，平稱心態(tài)。保持狀態(tài)；
面對生活，消除熱慮，自信樂觀，從容演定。
在充滿希望和變數(shù)的高三，我們更要學(xué)會守護(hù)。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步，幾年來，我們壯懷激烈，豪情萬丈，展望未來，笑傲風(fēng)箱；“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)而孜孜奮斗的誓言。幾年來，我們埋頭苦讀，潛心為學(xué)，書寫奇志，譜就華章；幾年來，我們經(jīng)歷著一次次洗禮，成功過，失敗過，有過淚水，但歡笑更多；我們接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼過，憧憬過，有過挫折，但不斷成熟。人生之路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永無盡頭�，F(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力，也許正是意料之中，才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W(xué)時埋頭苦讀的身形；亦忘不了籃球場上同學(xué)用威震對手的聲聲吶喊；更忘不了考試成功時大家充滿朝氣的陽光表情。不同的天空，一樣的守望；不同的面孔，一樣的執(zhí)著；同的心境，一樣的信念；不的經(jīng)歷，一樣的迫求。學(xué)會守護(hù)就要以沉著的心態(tài)，堅定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)，珍借每分每秒，不留下一分遺憾，下一生悔恨；守護(hù)就要用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌；學(xué)會守護(hù)就要用自信承載命運，用汗水澆灌希望，靠智慧實現(xiàn)理想，憑毅力創(chuàng)造輝煌。花開花落帶來持久感動，似水流年笑看風(fēng)起云涌。成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，驅(qū)策自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。
開學(xué)之初的豪情已清地在記憶中封存，高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的一飛沖天，飛天一鳴！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動。請記住，在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注，為你默默祝福。
6月7日，我和你們有個約定：做最好的自己。10年后的6月7日，希望回憶起的不是你們的班主任，而是我們的班訓(xùn)：生命不息、奮斗不止、自強不息、永不言棄，希望它能成為你一生的珍藏，永久的寶藏。
寫給即將高考的一封信7
高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的。
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個法國謎語，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫荷花塘之謎是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠(yuǎn)了。第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。
二、要學(xué)會堅強
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會，要義無反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯。俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，此無它，唯手熟爾。貝克漢姆的球技很好，怎么練出來的呢?方法也很簡單，就是在整個球隊集訓(xùn)完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時間做最多的'事，并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會提效率高，就能駕御知識，就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧靜才能致遠(yuǎn)
高三是寧靜而寂寞的，因為少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實，知識的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識觀念日益清晰，混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無限景致，心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
六、會適度休息
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話，記住你不是超人。我們同樣也要記住這一點，我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時的休息，并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：能夠坐的時候我絕不站著，能夠躺著的時候，我絕不坐著。說的就是要時刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候，全部的投入。
寫給即將高考的一封信8
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好！我是咱們學(xué)校的一名高二的學(xué)生，也許同為校友的你們并不認(rèn)識我，但我也想為你們寫封信，以此寄托我想說的話。
當(dāng)我懷著憧憬和期待邁進(jìn)高中之門時，你們剛剛在我們的學(xué)校中度過了高中生活的第一年，而當(dāng)我們也進(jìn)入了高中生活的第二年并更加熟悉了這樣的生活時，你們也已經(jīng)進(jìn)入了高三這個充滿挑戰(zhàn)的沖刺階段，我們一同在我們的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活，而你們在高中學(xué)習(xí)之路的前進(jìn)的進(jìn)步，也會被我們接著繼續(xù)下去。高三是一個重要的、充滿挑戰(zhàn)的階段，也許更多的挑戰(zhàn)正在等著你們，但同時大顯身手，證明自己的機會也正在向你招手。有些老師曾告訴我們，如果不是為了高考，那又為何開啟高中的學(xué)習(xí)之路呢？也許這話有些絕對，但不難看出老師對學(xué)生的寄予的期望，希望學(xué)生們通過學(xué)習(xí)和高考擁有更美好的前程，這一點我們從老師們平時的用心教學(xué)中便不難看出。所以，我們無需說那么多激勵的話，我只是相信你們會做好準(zhǔn)備，會讓更好的自己去迎接更多的挑戰(zhàn)，包括今年六月這個對高三學(xué)子而言意義非凡的高考。
記得在放假前學(xué)校舉辦的迎接新年的活動上，高一的“小同學(xué)”、高二的“老油條”和高三的學(xué)長學(xué)姐聚在一起時，你們向我們、向?qū)W校展現(xiàn)了高三學(xué)子昂揚的斗志和活力充沛的最佳狀態(tài)，雖然絕大多數(shù)學(xué)校的高三學(xué)生我并不認(rèn)識，但是我也會由衷地為你們逐漸做好準(zhǔn)備而迎接這次意義非凡的挑戰(zhàn)而感到欣慰，也替你們緊張。我們知道，高三的復(fù)習(xí)過程是枯燥且乏味的，但經(jīng)過兩年持之以恒的學(xué)習(xí)和歷練，我們有理由相信你們會認(rèn)清自己并明確目標(biāo)，繼續(xù)你們堅定的腳步直至達(dá)到目標(biāo)贏得勝利！當(dāng)然，的確有部分高三的學(xué)長學(xué)姐們未做好準(zhǔn)備，或者高一高二時沒有盡力，但是到了現(xiàn)在這已不再重要，你們?nèi)匀豢梢园盐债?dāng)下的每一個鞏固基礎(chǔ)、提升能力的機會，相信自己并且不要輕言放棄，學(xué)習(xí)的方法千千萬萬種，希望你們會用心尋得最適合你的方法，實現(xiàn)你的`逆襲，我們都在看著你們、支持你們的努力！伴隨著晨光灑進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓和操場，我看得到高三的體育生學(xué)長正在抓緊進(jìn)行體育訓(xùn)練，我也看得到在某個走廊、某節(jié)臺階上站著或坐著背單詞、讀知識點的高三學(xué)姐……這些情景也許是在一大早天便大亮的夏日，也許是在天剛蒙蒙亮而冷風(fēng)又穿梭在校園中的寒冬，因此，僅以一個普通的高二的學(xué)生的角度看到這些，內(nèi)心也會有些許觸動和欣慰。另外，也是對自己的一種激勵和影響，我向來不是那種學(xué)習(xí)一直很會主動且用功的人，但我也希望我能像那些愿意迎著寒風(fēng)，早早地便起來學(xué)習(xí)的同學(xué)那樣做到更努力的自己。所以想告訴每一位普通的高三學(xué)長和學(xué)姐，激勵話語聽得多了便無需多講，相信你們可以從點滴做起做到更好的自己以迎接今年六月的高考，除了高考這個挑戰(zhàn)外，你們還將迎接更多不一樣的挑戰(zhàn)，所以別緊張，放松心態(tài)做好自己，我們?yōu)槟銈兗佑�！對了，也祝你們過個開心快樂新年！
高二學(xué)弟
寫給即將高考的一封信9
同學(xué)們：
高三已經(jīng)和我們同在，時間不容置疑地把我們推到命運的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時，我們正在加速長大和成熟，過去對時間的浪費讓我們痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之間，忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛�。我們對未來的思考更加清晰。是的，同學(xué)們，面對未來，你可能有無數(shù)條道路，但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊列中，作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年，你一定會義無返顧的說，高三，我來了；高考，我要成功！那么，讓我們從最重要的一件事情做起吧。那就是擁有目標(biāo)，制定計劃。
已經(jīng)進(jìn)入高三了，同學(xué)們要學(xué)會給自己制定幾個目標(biāo)。這主要是指高考的年度目標(biāo)、期中的中期目標(biāo)和每個月的短期目標(biāo)。這實際是學(xué)習(xí)的目標(biāo)管理在高三的具體化，可以有效防止目標(biāo)模糊、過程茫然，避免出現(xiàn)一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。
其中高考年度目標(biāo)是指自己的理想學(xué)校、由此決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo)和自己的心理成長指標(biāo)，這個目標(biāo)的制定既要符合你當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平，又要適當(dāng)?shù)馗哂谧约旱膶嶋H水平，以便促進(jìn)一年中自身的發(fā)展和成長。同時，為了目標(biāo)的清晰直觀，你可以在班級中大致估算對比一下，找到和自己目標(biāo)接近的同學(xué)，比如：某位同學(xué)目前的水平應(yīng)該可以考上你理想的學(xué)校，就把他作為實際中追趕的對象。經(jīng)驗告訴我們，只要目標(biāo)明確、方法得當(dāng)，高三一年中成績在班級提升10－20名是常有的事情。有了高考年度目標(biāo)，還要學(xué)會將目標(biāo)階段化，這樣才能夠由目標(biāo)逐步落實到任務(wù)。首先，由年度目標(biāo)得出中期目標(biāo)，按照前緊后松的原則，我建議大家在高三前半年落實任務(wù)的60％，比如全年要提高10名，那么期中要提高6名。就象物理學(xué)習(xí)中所知道的那樣，啟動時的靜摩擦力是最大的，我們需要在上半年付出更多一點時間和精力，調(diào)整同學(xué)的心態(tài)，使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)�？梢哉f，前半年能夠完成中期目標(biāo)的同學(xué)，年度目標(biāo)通常都能夠順利完成，因為越到后面，我們所擅長的心理因素和壓力調(diào)整就會發(fā)揮越大的作用。
接下來就是每個月的短期目標(biāo)了，這首先要對自己做一個全面的分析，尤其是偏科情況。針對偏科的原因也要和老師同學(xué)共同探討。然后，把自由學(xué)習(xí)時間合理分配，要大膽減掉一些不必要的題目，跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結(jié)和研究時間。對此，老師也會在后面的輔導(dǎo)中，不斷讓同學(xué)們針對某些綜合問題，提出自己的看法和方案，把他們的思路提升到一定的高度。其次，可以把每個月定名，確定主題。例如：一月為“力學(xué)月”，目標(biāo)：熟練運用受力分析，掌握物理題中與力學(xué)有關(guān)的各種聯(lián)系。任務(wù)：找出各種和力學(xué)有關(guān)的題型，把它們歸納成四、五大類，10種已知，8種求解。（數(shù)字隨機，大家自定。）具體做法：歸納力學(xué)主要知識點，研究習(xí)題冊和考卷中的題目。再次，偏科越嚴(yán)重的科目越要先補，分值越大的科目越要先補。最后，語文和英語要細(xì)水長流，強烈建議采用每天的零散時間來背誦單詞和文學(xué)常識，具體任務(wù)可以下達(dá)到每月，但是不影響該月的主題。
最后，給大家推薦一篇高三學(xué)生寫的文章，題目叫《寫給高三的學(xué)弟學(xué)妹》
我想我見過最美的星空，在曾經(jīng)自以為最辛苦的歲月里。那是高三，為著高考而決戰(zhàn)的一年。
從什么時候起呢？每個人做每件事情，都會有一個理由，一個希望得到的結(jié)果。而這結(jié)果，這遙遠(yuǎn)的還未到來的理想，讓人一直地，走著向上的路。從什么時候起呢？讀書就似乎是每個青年人的義務(wù)。而把書讀好，則根本是一場艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭。我想我是一個有意加重了這戰(zhàn)爭殘酷性的人。因為我見多了冗繁瑣碎的生活，見多了塵土中彌漫的痛楚，見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個生命又一個生命，像大風(fēng)中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我不要這樣的延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑，但我選擇最伸手能及清晰在目直截了當(dāng)?shù)囊粋�：理想大學(xué)。
每天早晨五點鐘起床，晚上十一點閉上眼睛，在枕上醞釀形形色色的夢。其間做大量的作業(yè)、練習(xí)、歷年試題；記憶大量的公式、單詞、拼音；理清各個錯亂語法、細(xì)胞構(gòu)造、城市位置……我想有多少人會像一個高三學(xué)生這樣利用著時間呢？時間其實永遠(yuǎn)不能說明什么，但是同樣的時間，走過不同的.人會有不同的終點。曾經(jīng)自以為細(xì)微無比的個人努力或者自我放縱，都會一一開始兌現(xiàn)它的回報，豐滿的花朵或者空虛的惆悵會出現(xiàn)在同樣渴望的掌心，人和人的差別就這樣慢慢顯現(xiàn)。我用心地想這些事情，同時焦灼又努力的過著每一個日子，黑板上的倒記時欄不像是用粉筆寫成，倒像是直接用冬天的第一場雪水，刻印在腦子里，那么的冰冷尖新，時刻清醒。我想我低頭走路的樣子，幾乎可以算是莊嚴(yán)，冬天的嚴(yán)寒就要過去的時候，某一天，早自習(xí)的路上，我一腳踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。黎明的星空第一次如此清楚地出現(xiàn)在我的面前。那些就要熄滅的星星，斂去了深夜里奪目的光芒，朦朧溫潤，碩大如花，搖曳而又親近，綴滿似乎低落了許多的天空。那一刻，我心里充滿盛大的喜悅，就像是初見通往天國的道路，從此，我每天都會在早自習(xí)的路上，仰望星空。萬花盛放的星空映照著黎明的華美，它讓我心情愉悅，意志堅定，上了大學(xué)，再不曾有那么早起床的經(jīng)歷，也就再沒機會看到那樣的黎明。但是，常常地，我懷念高三，懷念那簡單純粹努力充實的日子，懷念那每天黎明在我頭頂上盛放的星群。我想我那時真是幸福，能一直盯著最美的黎明，朝著太陽的方向，飛翔。
謹(jǐn)此紀(jì)念我已經(jīng)逝去的青春。
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