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小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2024-10-21 18:42:56 述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告合集5篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告合集5篇

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

  20xx年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來(lái)到新安小學(xué),開(kāi)啟我教師工作的第三個(gè)十年。轉(zhuǎn)眼間,我在這里已經(jīng)快工作一年了。一年來(lái),我和在座的各位通力合作,共同為新安小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧。下面將這近一年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、德為先,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  作為一名黨員干部,我時(shí)刻牢記自己的身份與職責(zé),堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點(diǎn):一是以誠(chéng)待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠(chéng)對(duì)待工作伙伴,有事重商量,多方聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。二是不謀私利。作為一名校長(zhǎng),我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,平時(shí)嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行。 “桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”,我是一名校長(zhǎng),更是一名學(xué)校的教師。在工作中,我首先把自己當(dāng)作一名教師,用自己的實(shí)際行動(dòng)為教師作出示范。

  二、能為重,做骨干教師。

  來(lái)到新安小學(xué),張校長(zhǎng)在安排課務(wù)的時(shí)候征求我的意見(jiàn),我主動(dòng)要求擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X(jué)得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張,兩位副校長(zhǎng)年齡都比我大,都堅(jiān)守在畢業(yè)班,我沒(méi)有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,因?yàn)闀?huì)議、活動(dòng),雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,但是我從沒(méi)有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時(shí)間,每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè),使班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),保持較好。今年三月份,我主動(dòng)向全校教師開(kāi)放課堂,與同年級(jí)的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一起開(kāi)展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級(jí)教師薛輝校長(zhǎng)主持的常州市小語(yǔ)鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的活動(dòng)中,我兩次公開(kāi)教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評(píng)比一等獎(jiǎng),論文《語(yǔ)文課——讓“語(yǔ)”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。個(gè)人被評(píng)為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

  三、勤為本,做合格管理者。

  1.勤學(xué)習(xí)。從20xx年起任副校長(zhǎng),一直分管教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)校的其他條線比較生疏,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù),我抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理類書(shū)籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長(zhǎng)培訓(xùn)班,最近又報(bào)名參加了區(qū)里的名校長(zhǎng)工作室。每一次的會(huì)議、活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待。期望通過(guò)這些渠道來(lái)盡快縮短我的適應(yīng)期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來(lái)。學(xué)校有改擴(kuò)建工程,這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來(lái)校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況,另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),補(bǔ)充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),征求學(xué)校的意見(jiàn)。(說(shuō)實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問(wèn)的人,建立裝修設(shè)計(jì)從來(lái)不曾參與過(guò)意見(jiàn)。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),我盡管不懂,也必須學(xué)習(xí)。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請(qǐng)教,另一方面我也主動(dòng)學(xué)習(xí),我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校的裝備標(biāo)準(zhǔn),逐一對(duì)照,提出學(xué)校的意見(jiàn)與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。

  2.善思考。作為一名校長(zhǎng),最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個(gè)學(xué)期,我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索。開(kāi)學(xué)初,我看到學(xué)校家長(zhǎng)隨意進(jìn)出校園,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我們?cè)谡J(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動(dòng)。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務(wù)。時(shí)至今天,我覺(jué)得這項(xiàng)工作給我們的學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無(wú)阻雷打不動(dòng),堅(jiān)持就是最好的.管理。這個(gè)學(xué)期,我們一開(kāi)學(xué)就把課程建設(shè)這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,我多次和兩位副校長(zhǎng)交流討論,最終湯校長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,提出了深入推進(jìn)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,我們開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)舉行了歡樂(lè)的播種節(jié),《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》《武進(jìn)電視臺(tái)》都對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗(yàn)。

  3.想大家。這個(gè)大家既指咱們的學(xué)校這個(gè)大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長(zhǎng),權(quán)力不大,責(zé)任很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔(dān)解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個(gè)人命運(yùn),我全力支持,想盡辦法幫助輔導(dǎo),尋找資源,使老師能夠心愿達(dá)成。老師參加教研活動(dòng)、上公開(kāi)課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進(jìn)步與收獲。

  這一學(xué)年,學(xué)校工作的方方面面都順利開(kāi)展,離不開(kāi)每一位教師的辛勤工作。接受教研室調(diào)研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫,(周文君和劉寧琪坐在一起一句一句地說(shuō)教案,張?jiān)评蠋熒眢w不好沒(méi)有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書(shū)跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎(jiǎng)個(gè),劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會(huì)全票通過(guò)了實(shí)施方案。我們積極申報(bào)了常州市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)事宜,我們也是欣然接受,認(rèn)真準(zhǔn)備。

  這一年,我在新安小學(xué),家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時(shí)間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,我必須盡自己最大的努力不辜負(fù)大家。事實(shí)證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂(lè),張校長(zhǎng)、湯校長(zhǎng)兩位老大姐老大哥對(duì)我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個(gè)個(gè)給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長(zhǎng),卻都對(duì)我無(wú)限包容、充分尊重,我記在心里。

  說(shuō)起這一年的任職感受,我覺(jué)得有一位老師跟我開(kāi)玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開(kāi)玩笑說(shuō),哎,一做校長(zhǎng)就像家長(zhǎng)一樣,突然長(zhǎng)大了,什么事兒都得管。我覺(jué)得真是這樣,原來(lái)可以任性而為,可以事不關(guān)己,可以推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺(jué)得只要咱們?nèi)w新安小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個(gè)幸福的套牢。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

  從新校創(chuàng)建開(kāi)始,任天臺(tái)小學(xué)的校長(zhǎng)已經(jīng)是第四個(gè)年頭。今年為“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學(xué)科提質(zhì)年”,學(xué)校各項(xiàng)工作在天元教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、活力、特色”八字方針的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、高揚(yáng)生命”的辦學(xué)理念,和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本人與學(xué)校班子xxxx年度履職情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  創(chuàng)辦四年來(lái),學(xué)校在社會(huì)上取得了良好的聲譽(yù),教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,較去年比較,目前學(xué)校教學(xué)班由20個(gè)擴(kuò)招到22個(gè),其中新擴(kuò)招了一個(gè)寄宿班,學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人,校長(zhǎng)朱育紅、書(shū)記譚高翔、副校長(zhǎng)李紅偉、副校長(zhǎng)洪獻(xiàn)珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會(huì)主席周俊琴、團(tuán)支部書(shū)記郭志強(qiáng)。

  二、工作實(shí)績(jī):

  在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺(jué)成為貫徹落實(shí)黨的教育方針路線的實(shí)踐者,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,做好教師學(xué)生的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡其職,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬┺k好了八件實(shí)事:

  1、規(guī)范學(xué)校安全管理,事故率連續(xù)四年為0,成功創(chuàng)建市平安校園。

  2、全面推動(dòng)天臺(tái)小學(xué)教師師德師建設(shè),被省、市婦聯(lián)推薦為“全國(guó)巾幗文明崗”先進(jìn)單位。

  3、重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了天臺(tái)小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在市級(jí)檢查中多次獲得好評(píng)。

  4、成功舉辦第二十三個(gè)教師節(jié)座談會(huì),凝聚辦學(xué)合力,掀起尊師重教熱潮。

  5、學(xué)校自主承擔(dān)的省級(jí)研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進(jìn),教師成長(zhǎng)明顯。

  6、學(xué)生自主管理班級(jí)制全面啟動(dòng),學(xué)校德育實(shí)效性加強(qiáng)。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動(dòng),得到市、區(qū)高度肯定。

  7、積極推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,參加省、市、區(qū)級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)共18人次。

  8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,學(xué)校墻漆,樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項(xiàng)目,添置空調(diào)10臺(tái),電腦13臺(tái),現(xiàn)在每個(gè)辦公室有空調(diào),教師人手一臺(tái)辦公電腦。

 。ǘ┤〉昧讼盗锌上驳某煽(jī):

  1、在各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中捷報(bào)頻傳,現(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)如下:

  級(jí)別國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)

  教師獲獎(jiǎng)人次86010586

  學(xué)生獲獎(jiǎng)人次2955043

  集體獎(jiǎng)項(xiàng)1、20xx年,學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進(jìn)單位(省級(jí))

  2、20xx年,青少年科技創(chuàng)新大賽獲團(tuán)體金獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))

  3、20xx年,學(xué)校評(píng)為“信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)!保▏(guó)家級(jí))

  4、20xx年,走進(jìn)材料世界課題成果獲得一等獎(jiǎng)(省級(jí))

  5、 20xx年,科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(省級(jí))

  6、20xx年,中國(guó)第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))

  7、20xx年,團(tuán)體操獲一等獎(jiǎng)(區(qū)級(jí))

  2、學(xué)校特色項(xiàng)目凸顯優(yōu)勢(shì):

  (1)“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效。獲各級(jí)各類教學(xué)成果獎(jiǎng)的教師不計(jì)其數(shù)。今年我校青年教師郭志強(qiáng)體育課被推選到國(guó)家級(jí)參加比賽獲得二等獎(jiǎng)好成績(jī)。

  (2)科技教育發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。周利仙老師組織學(xué)生開(kāi)展的科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)三次榮獲金獎(jiǎng),創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級(jí)金獎(jiǎng)的新紀(jì)錄。 科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個(gè)人項(xiàng)目獲兩個(gè)省一等獎(jiǎng),兩個(gè)省二等獎(jiǎng),三個(gè)市一等獎(jiǎng),兩個(gè)市二等獎(jiǎng)。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進(jìn)材料世界》的課題獲得省成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。中國(guó)第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng),第二屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團(tuán)體金獎(jiǎng),六個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng),四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。同時(shí)周利先老師被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新型教師、省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)生劉佳君、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎(jiǎng),并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。

 。3)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著。我校作為破格認(rèn)定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,今年又被評(píng)為“國(guó)家級(jí)信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校”,省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評(píng),我校自主開(kāi)發(fā)天臺(tái)小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進(jìn)一步完善,管理效率得到了明顯的提高,建成的學(xué)校對(duì)外站,進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中,我校學(xué)生又名列全市前茅,榮獲6個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),6個(gè)三等獎(jiǎng),同時(shí)李邑杉老師被評(píng)為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。

  3、學(xué)校名聲鵲起,社會(huì)反響良好。 “學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、家長(zhǎng)滿意程度高、社會(huì)美譽(yù)程度高”的近期辦學(xué)目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn),用家長(zhǎng)的話說(shuō):把孩子送往天臺(tái),我們家長(zhǎng)放心。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面,為打造實(shí)力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻(xiàn)。

  三、工作反思:

  (一)有效舉措:

  1、重視民主集中,班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。天臺(tái)小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng),班子成員之間能真誠(chéng)相待,公正廉潔。重大決策通過(guò)會(huì)議,會(huì)議上敢于大膽發(fā)表不同意見(jiàn),集思廣益,形成決議。會(huì)議后能切實(shí)貫徹執(zhí)行,率先垂范。其身正,不令而行。

  2、重視制度完善,常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間不長(zhǎng),很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺(tái)了《外網(wǎng)管理制度》,完善了《集體備課制度》等,均收到良好的效果。

  3、重視全員培訓(xùn),教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速。送培教師是一件很有意義的事情,我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進(jìn)行教育實(shí)地考察。還陸續(xù)送教師參加省級(jí)與國(guó)家級(jí)培訓(xùn)達(dá)31人次,區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)200多人次,校本培訓(xùn)每周一次。教師真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情,能通過(guò)不同的渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,株洲市小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)委員理事。撰寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報(bào)第58期第27版上。

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  1、克服急噪情緒,潛心辦教育。天臺(tái)小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年,有收獲的喜悅,也有成長(zhǎng)的'困惑。教育是個(gè)細(xì)致活,切不可急功近利,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個(gè)腳印走穩(wěn),走實(shí)!

  2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué),如何以新一輪課程改革為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今后幾年,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實(shí)課堂教學(xué)。

  我們深信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷,有一批又一批天臺(tái)人持之以恒地團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 天臺(tái)教育一定會(huì)越辦越好,天臺(tái)小學(xué)也一定會(huì)涌現(xiàn)出一批批為社會(huì)作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和強(qiáng)勁的辦學(xué)實(shí)力的精品學(xué)校!

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

  一、基本情況:

  鐘旭清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,1996年9月參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。多年以來(lái),本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。XX年年8月,任海潮壩小學(xué)校長(zhǎng)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化自身的服務(wù)思想和能力。

  現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  三、 盡職盡責(zé),做好本職工作。

  1、在教學(xué)方面:

  十二年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展” 為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。針對(duì)學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,XX年年由本人申報(bào)的`研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》被確定為省級(jí)科研課題,目前研究效果明顯。多年來(lái),本人所擔(dān)任的六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會(huì)考和畢業(yè)會(huì)考中一直居于前列。

  2、班級(jí)工作方面:

  本人在擔(dān)任班主任期間,積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,在班級(jí)中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作,針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理特征,積極開(kāi)展心理健康教育,采取交流、座談、個(gè)別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

  3、學(xué)校管理方面:

  本學(xué)年初本人被學(xué)區(qū)評(píng)聘為海潮壩小學(xué)校長(zhǎng),在日常的學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持“以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則,重點(diǎn)抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項(xiàng)工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校工作邁上新的臺(tái)階。

  四、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

  1、缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,潛心鉆研力度不大。

  2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文、綜合可的教學(xué)工作,理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

  彈指一揮間,不知不覺(jué)中一年又能在繁忙之中飛逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)學(xué)校工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指教、同行幫助的好機(jī)會(huì),現(xiàn)根據(jù)一年來(lái)的工作情況,從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào),恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  俗話說(shuō)打鐵需要本身硬,所以我在工作中很注重自身的學(xué)習(xí)和提高,盡管學(xué)校教育教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘抽空翻翻報(bào)刊雜志了解時(shí)事,吸收新的理論。這一年我重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),各級(jí)教育工作會(huì)議精神和黨十六大四中會(huì)議精神,努力提高自己“依法辦學(xué),依法治!钡乃健1WC我校的辦學(xué)方向與黨的教育方針政策保持一致,確保自己的的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)潮流。

  依法管理,依規(guī)治校是我們一貫堅(jiān)持的工作原則,堅(jiān)決執(zhí)行上教育部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定。在行風(fēng)建設(shè)中,規(guī)范辦學(xué)行為和廉政自律等方面,按規(guī)定和要求正確行駛自己的權(quán)力,無(wú)違規(guī)操作行為,努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。每次教學(xué)活動(dòng)我一定到場(chǎng),教學(xué)質(zhì)量分析由我主講。勤為先、廉為本。堅(jiān)持滿勤,學(xué)生離校后我下班已成為我的習(xí)慣,學(xué)校經(jīng)費(fèi),我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格操作,較大額的支出一定經(jīng)過(guò)集體討論審批。

  有人說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我要說(shuō)一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗班子才 能造就一個(gè)好校長(zhǎng)。我校的班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集體研究決定,涉及到教職工利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,多方聽(tīng)取意見(jiàn)由校委會(huì)集體通過(guò)再執(zhí)行,一年來(lái),班子成員配合默契,心往一處想,話往一處說(shuō)、勁往一處使,為我校工作的順利開(kāi)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  如:年終考核評(píng)比,年度晉級(jí)工作,我們堅(jiān)持做到計(jì)劃周全精益求精,問(wèn)題分析詳盡,操作流程公開(kāi)透明。篤信唯才是用,不搞任人為唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心誠(chéng)意感染人,由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),用人看本事,辦事公開(kāi),處事公平,待人公正,用發(fā)展的眼光看人,用現(xiàn)實(shí)觀點(diǎn)待事。所以在教職工中樹(shù)立了威信,贏得了口碑。

  建立綠色通道,營(yíng)造和諧家校關(guān)系。

  07年下學(xué)期,學(xué)校開(kāi)通家校通短信平臺(tái),通過(guò)平臺(tái)學(xué)校把學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,同時(shí)我校還將手機(jī)號(hào)碼通過(guò)平臺(tái)告知家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等學(xué)校工作,都可以打電話向我詢問(wèn),學(xué)校一切工作實(shí)行陽(yáng)光操作,接受社會(huì)監(jiān)督,從而贏得社會(huì)對(duì)教育理解支持。

  20xx年嘗試開(kāi)展明德小學(xué)“全人教育”,校緊緊圍繞“全人教育”——培養(yǎng)學(xué)生健全人格,創(chuàng)立安全文明校園、書(shū)香校園而有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理工作,提出了“抓重點(diǎn)、凸亮點(diǎn)、創(chuàng)看點(diǎn)”的工作思路,為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了新的'目標(biāo)。

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái)我校工作成績(jī)顯著,可以是有賽必讀參,參必獲獎(jiǎng):全縣小學(xué)生說(shuō)話比賽我校鄭老師輔導(dǎo)的賀××獲一等獎(jiǎng);張老師輔導(dǎo)的譚同學(xué)和楊老師輔導(dǎo)的石××獲二等獎(jiǎng);楊老師輔導(dǎo)的石××參加小學(xué)生作文競(jìng)賽獲縣一等獎(jiǎng);何老師輔導(dǎo)的鐘同學(xué)和鄭老師輔導(dǎo)的陳同學(xué)獲小學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);社會(huì)調(diào)報(bào)告有夏老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲二等獎(jiǎng);楊和劉老師輔導(dǎo)的百人大合唱獲縣一等獎(jiǎng);季老師輔導(dǎo)的文同學(xué)在縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);教學(xué)論文獎(jiǎng)更是喜獲豐收:《大手筆誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造良好全人教育氛圍》獲市二等獎(jiǎng);徐老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的估算》獲縣一等獎(jiǎng);《誦讀更能激發(fā)潛能》《新課程,新教法》《文言文的誦讀、想象與感悟》《吟詩(shī)作畫(huà)更能激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的潛能》《誦讀積累古典詩(shī)詞,陶冶兒童人文情操》等獲縣二等獎(jiǎng);鄭老師的《泊船瓜州》獲市遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng),徐老師參加教學(xué)比武獲縣二等獎(jiǎng);學(xué)校的《運(yùn)用經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)學(xué)生首先素質(zhì)的策略研究》獲縣二等獎(jiǎng);各種競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)的有二十人次。

  托各位的福,過(guò)去的一年平平安安,教師福利穩(wěn)步提高,陳年舊賬逐步減赤,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量水平進(jìn)一步提升。

  當(dāng)然,工作中亦存在著諸多不足之處,如:因?yàn)闅v史原因,學(xué)校虧欠數(shù)目大,所以長(zhǎng)期負(fù)債運(yùn)行。隨著教師退休高潮的到來(lái)和骨干教師大量外調(diào),師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接,后勁不足”的困境,制約著我校的可持續(xù)發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題在今后的工作中顯現(xiàn)可能會(huì)更加突出。學(xué)校是社會(huì)一個(gè)縮影,教師隊(duì)伍不是完全純潔,有的人為了一己之利,大吵大鬧,惡意中傷,給學(xué)校工作帶來(lái)負(fù)面影響。

  學(xué)校的發(fā)展為校長(zhǎng)成長(zhǎng)提供了支撐,校長(zhǎng)的成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展增添了新綠,如果說(shuō)過(guò)去一年我校取得了一些成績(jī),我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,那都得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo),得益于同行的協(xié)助,利益于社會(huì)各界的支持,得益于全體教師的共同努力。我將以此作為工作的動(dòng)力,更努力的工作,用汗水播種收獲,我堅(jiān)信中心小學(xué)明天會(huì)更好!

小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

  在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)。下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。

  一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。

  2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規(guī)檢查,教案評(píng)比,學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,師生座談等活動(dòng),能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí),體現(xiàn)人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的`都入工作。

  4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅(jiān)持依法治校,各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依,有章可循。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對(duì)照、評(píng)定等級(jí),將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jī)效工資評(píng)定的依據(jù)之一。

  2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導(dǎo)處組織下,我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  3、堅(jiān)持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié) ,教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對(duì)班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,通過(guò)縱向和橫向比較,查找問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì)議,研究如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作,積極組織教師參加省市縣三級(jí)中考培訓(xùn),使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

  四、積極搞好研訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級(jí)研訓(xùn)體系,

  我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習(xí),開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、抓好集體備課,認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。

  我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),在集體備課過(guò)程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(zhǎng)和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。

  3、積極開(kāi)展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔(dān)的市級(jí)課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)形成原因及對(duì)策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對(duì)策研究》已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。

  五、加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  我校建立了政教處,學(xué)生會(huì)、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系,強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識(shí),規(guī)范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級(jí)籃球?qū)官惖取?/p>

  3、加強(qiáng)住校生管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規(guī)范》,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守,認(rèn)真做好學(xué)生早晚自習(xí),就餐、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作。

  六、教學(xué)評(píng)估工作

  作為本年度工作的重點(diǎn),我校認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作,1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,進(jìn)行課例研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。3、、多次召開(kāi)迎檢培訓(xùn)會(huì),就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn)。4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄,梳理存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級(jí)教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  七、督導(dǎo)評(píng)估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬(wàn)元購(gòu)置了大量?jī)x器設(shè)備,增添了一批圖書(shū),投資5萬(wàn)余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長(zhǎng)廊和校園文化墻,強(qiáng)化了校園文化氛圍,投資45萬(wàn)元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。全體師生,為迎接督導(dǎo)評(píng)估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)器材,完善各功能教室。

  八、安全穩(wěn)定工作

  1、強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真完善落實(shí)校園安全各項(xiàng)措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保安全工作落實(shí)到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。

  3、嚴(yán)格值班制度,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間在校安全,實(shí)行全方位監(jiān)控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解學(xué)生狀況,做好晚自習(xí)值班記錄。

  5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),20xx年中考,我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績(jī)。我校被評(píng)為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團(tuán)支部被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級(jí)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中,我校教師有5人次省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),26人榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。32人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以上,對(duì)一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團(tuán)結(jié)一致,為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

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