【精華】活動(dòng)主持詞錦集九篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！
我是主持人**。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，今天是我們**活動(dòng)的日子，今晚也是一年一度的平安夜，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我代表**向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、幸福平安、marry christmas！
現(xiàn)在我宣布**活動(dòng)正式開(kāi)始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（致辭）
感謝**領(lǐng)導(dǎo)的致辭。今晚我們來(lái)自**精英們齊聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光，實(shí)在是一種緣分。為此，我們特意為每位賓客制作了一張緣分卡片，（目前卡片的位置），請(qǐng)各位賓客寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，署上您自己的姓名，但最好不要寫(xiě)上祝福對(duì)象的名字，因?yàn)閷?xiě)好后，我們會(huì)將卡片收齊并打亂順序，在散場(chǎng)時(shí)再隨機(jī)發(fā)放給各位賓客，看看大家和誰(shuí)比較有緣分，會(huì)收到他/她的祝福呢。
�。▽�(xiě)祝福）
今天晚上，在這里，我們感受的不僅是平安夜、圣誕節(jié)的喜慶氣氛，更是一種幸福的傳遞。接下來(lái)，進(jìn)入我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，名字就叫幸福蘋(píng)果。請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下游戲的規(guī)則：各位桌上現(xiàn)在應(yīng)該都有一個(gè)蘋(píng)果，傳遞分三桌各自進(jìn)行，當(dāng)我們的音樂(lè)響起時(shí)，蘋(píng)果將在大家的手上傳遞，在同一桌上每個(gè)人手上傳遍后，由最后一個(gè)人傳給另一桌的人。音樂(lè)中止時(shí)，停止傳遞。拿到蘋(píng)果的人是“平安人”，他/她左手邊的是“幸運(yùn)人”，右手邊的則是“幸福人”。
最終，我們的平安人將獲得一個(gè)代表“平安”的蘋(píng)果。幸福人則要發(fā)言，向大家送出祝福的話語(yǔ)，幸運(yùn)人則將無(wú)比幸運(yùn)地成為我們今晚抽獎(jiǎng)活動(dòng)三等獎(jiǎng)的獲得者。
大家準(zhǔn)備好了么，現(xiàn)在請(qǐng)每一桌任派一名代表首先手持蘋(píng)果，音樂(lè)響起，我們的幸福傳遞便立刻開(kāi)始。
�。ㄓ螒�、頒獎(jiǎng)）
我們的游戲環(huán)節(jié)暫告一個(gè)段落。下面是晚宴時(shí)間，請(qǐng)大家盡情享用。
歌曲演唱：在這個(gè)美好的夜晚里，我們用千言萬(wàn)語(yǔ)化成歌聲，來(lái)真誠(chéng)的祝福大家：幸福常駐，甜美相伴，有請(qǐng)**帶來(lái)**。
川劇變臉：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。下面有請(qǐng)**為大家表演川劇變臉。
魔術(shù)表演：自劉謙在春晚上成功完成魔術(shù)表演后，近年來(lái)魔術(shù)可謂風(fēng)靡全國(guó)。今晚**將為我們帶來(lái)一段精彩的魔術(shù)表演，有請(qǐng)。
幸福比比看：接下來(lái)，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫幸福比比看。下面請(qǐng)每一桌派一名代表上臺(tái)。
�。ㄓ螒颍�
抽獎(jiǎng)：下面又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。具體的規(guī)則很簡(jiǎn)單，每位賓客將從我們工作人員的手中抽取一張撲克牌，只要抽到大王或小王的均可得二等獎(jiǎng)。
（抽獎(jiǎng)）
恭喜恭喜！好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的朋友，今年里行大運(yùn)，沒(méi)有中獎(jiǎng)的朋友也不要著急，
請(qǐng)你們耐心的等待，因?yàn)槟x大獎(jiǎng)越來(lái)越近了。
扮時(shí)鐘： 下面我們要進(jìn)行的扮時(shí)鐘游戲?qū)⒖简?yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力，游戲規(guī)則是這樣的，每桌選派3位賓客，手持我們發(fā)放的棒子，分別代表時(shí)、分、秒的指針。當(dāng)我報(bào)出一個(gè)具體時(shí)間，看哪組賓客拼出來(lái)正確結(jié)果最準(zhǔn)最快，最終的獲勝組將獲得獎(jiǎng)品一份。好，現(xiàn)在請(qǐng)每桌盡快選派3位代表上臺(tái)。
�。ㄓ螒颍�
抽獎(jiǎng)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！下面我們將揭曉今晚唯一的一名一等獎(jiǎng)獲得者。
具體規(guī)則沒(méi)有。
算算看：接下來(lái)這個(gè)全員參加的游戲就是看看大家能不能算得快，算得準(zhǔn)。具體規(guī)則是這樣的：在場(chǎng)的男士代表“一元”，女士代表“五毛”，游戲開(kāi)始后，當(dāng)我報(bào)出一個(gè)具體錢(qián)的數(shù)字后，大家迅速組合，最終沒(méi)能湊到錢(qián)數(shù)的人將直接被淘汰，而優(yōu)勝者將獲得我們提供的小禮物一份。
好了，現(xiàn)在游戲開(kāi)始，請(qǐng)全體都先集中站立，聽(tīng)好我報(bào)出的數(shù)字哦。
�。ㄓ螒颍�
搶椅子 ：現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)游戲，搶椅子的游戲想必大家一定很熟悉。臺(tái)上現(xiàn)在有置三張椅子，我們將邀請(qǐng)四位賓客上臺(tái)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者便淘汰；減一張椅子，三個(gè)人重復(fù)前面動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 我們的游戲即將開(kāi)始，有自告奮勇參加游戲的沒(méi)？
�。ㄓ螒颍�
拋繡球游戲：游戲規(guī)則是這樣的：我們將邀請(qǐng)六名賓客，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。
�。ㄓ螒颍�
結(jié)束語(yǔ)：今年**活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各位同仁的辛勤努力下，即將劃上圓滿的句號(hào)，圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，讓我們期待著下一次的重逢，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，再會(huì)！
活動(dòng)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)：
1.親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…
4.我們見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證新中國(guó)XX年的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳?guó)XX載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，日月同輝。
1.十月的陽(yáng)光，分外燦爛!
2.從長(zhǎng)白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。
2.我們的校園也因此被快樂(lè)沸騰!
3.孩子們也被快樂(lè)包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來(lái)表達(dá)他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂(lè)的海洋;
2.綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園慶十一大合唱
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束：
1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
3：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴
4：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)
2：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
1：讓我們?cè)趪?guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下
4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
2：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)
3：祝愿綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園的明天更加美好、更加輝煌
合：朋友們，再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
風(fēng)霜雪雨二十載，同窗共讀情誼深。期盼已久的西峪中學(xué)31、32、33級(jí)三個(gè)班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)，在同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，今天在XX賓館隆重舉行了！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)今天抽空參加我們聚會(huì)的X老師、X老師、X老師、X老師、X老師、X老師表示最衷心的感謝！對(duì)參加聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會(huì)開(kāi)始之前，我先簡(jiǎn)短介紹一下我們聚會(huì)會(huì)議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會(huì)聲明
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識(shí)友為前提。
不以個(gè)人英雄為目的，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。
這個(gè)聚會(huì)聲明，相信大家都看的有點(diǎn)厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個(gè)聲明《會(huì)上強(qiáng)調(diào)聲明內(nèi)容》。
說(shuō)完了咱們的聚會(huì)聲明，我來(lái)簡(jiǎn)短介紹一下今天到聚會(huì)的活動(dòng)流程。
主要流程有五項(xiàng)：
第一、到場(chǎng)老師對(duì)聚會(huì)的簡(jiǎn)單寄語(yǔ)
第二、同學(xué)們各自簡(jiǎn)單自我介紹。
以我為例：陳育軍，在校時(shí)31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會(huì)等等。
第三、針對(duì)發(fā)言簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
第四、午餐
第五、聯(lián)誼活動(dòng)。
在這里我強(qiáng)調(diào)一下，因?yàn)槲覀兊穆?lián)誼活動(dòng)在午餐之后進(jìn)行，也在這個(gè)場(chǎng)地中舉行，所以我希望大家在午餐的時(shí)候盡量不在地上亂扔垃圾，以免影響隨后聯(lián)誼活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下面，我們開(kāi)始聚會(huì)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
主持人：請(qǐng)到場(chǎng)的幾位老師分別對(duì)聚會(huì)表達(dá)自己的祝福，請(qǐng)大家歡迎！
《老師寄語(yǔ)的時(shí)候，PPT開(kāi)始播放往以往學(xué)生時(shí)的舊照片》
……
主持人：老師們的深深祝福，讓我回憶起了我們做學(xué)生時(shí)的一幕一幕。為了再次加深我們的回憶，我們接著做聚會(huì)第二項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)每次同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹一下自己。
……
主持人：總結(jié)發(fā)言：
到場(chǎng)的每位同學(xué)都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，我從每位同學(xué)的自我介紹中，看出了很多……
有的同學(xué)介紹自己的時(shí)候落落大方，舉手投足間都顯示出了自己自信的一面，反觀我們有的同學(xué)，簡(jiǎn)單的三句自我介紹卻說(shuō)的聲音很低，也許這是閱歷造就性格的原因。我指出這幾位說(shuō)話聲音不自信的同學(xué)，沒(méi)有其它意思，想說(shuō)的只有一個(gè)意思，那就是：我們今天在這里的都是同學(xué)，無(wú)論你以前怎么樣，聚會(huì)后明天會(huì)怎么樣，我想說(shuō)的是，大家都抬起頭來(lái)，把自己最自信的一面展現(xiàn)出來(lái)，在今天展現(xiàn)出一個(gè)最好的自己，大家說(shuō)：好不好？
異口同聲的好字，說(shuō)出了大家此刻的心聲，那么就讓我們的自信從現(xiàn)在開(kāi)始，下面我們的聚會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)，是什么呢？那就是：
大家盡述同學(xué)情的環(huán)節(jié)。服務(wù)員，請(qǐng)上菜！
《在服務(wù)員上菜的環(huán)節(jié)中，再次強(qiáng)調(diào)一下不要在地上亂扔?xùn)|西，以免影響下午的聯(lián)誼活動(dòng)》
看看時(shí)間，覺(jué)得大家聊的和吃的差不多的時(shí)候。
主持人：午餐大家吃好了沒(méi)？《有的人可能會(huì)說(shuō)，沒(méi)有》
主持人：有的人說(shuō)沒(méi)喝夠，沒(méi)有說(shuō)夠，這我能理解，但為了我們下面即將進(jìn)行的聯(lián)誼活動(dòng)，請(qǐng)大家暫時(shí)忍耐下，待得咱們活動(dòng)結(jié)束后，大家再盡情的暢飲聊天。
下面請(qǐng)大家離開(kāi)自己的座位，配合服務(wù)員將餐桌整理一下，同學(xué)們可以坐在條形桌后面，耐心等待下面活動(dòng)的開(kāi)始。
《服務(wù)員收拾桌面時(shí)，PPT中打出分組名單，主持人將分組名單與每小且負(fù)責(zé)人公布給大家。突出表明活動(dòng)屬于比賽環(huán)節(jié)，優(yōu)勝者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送》講明獎(jiǎng)品的提供方。
本次集會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)的獎(jiǎng)品由XX同學(xué)和XX同學(xué)熱心贊助，XX同學(xué)代表自己所屬行業(yè)，為大家贊助 金額代金券，XXX同學(xué)代表自己XXX公司為大家贊助 金額代金券，為表示出咱會(huì)聚會(huì)對(duì)XXX同學(xué)和XXX同學(xué)這次的熱心贊助的謝意，請(qǐng)大家鼓掌！
場(chǎng)地準(zhǔn)備出來(lái)后
主持人介紹今天聯(lián)誼活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)與目的。
主持人：今天我們的聯(lián)誼活動(dòng)有三項(xiàng)，大家請(qǐng)看大PPT顯示屏《PPT屏顯示活動(dòng)項(xiàng)目》，分別是：
一、信任背摔 （勇氣與信任）
二、雷區(qū)取水 （合理利用資源，群策群力）
三、同心桿 （同心同力，協(xié)作一致）
為了達(dá)到游戲效果，我們分成四組進(jìn)行，請(qǐng)大家按照每組名單進(jìn)行分組一，尋找自己的各組位置與負(fù)責(zé)人。
待得一切準(zhǔn)備完成后，開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)。
一、定隊(duì)名
主持人：請(qǐng)各小組人員推選出一名同學(xué)，任自己小組的隊(duì)長(zhǎng)，十分鐘內(nèi)定出自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)呼口號(hào)。制作隊(duì)旗的時(shí)候給發(fā)出彩筆和廣告紙的道具
制定完成的小組可以上臺(tái)展示自己的制作成果。
為了獎(jiǎng)勵(lì)先行制作完成的小組，我們會(huì)對(duì)第一名制作完成的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也會(huì)對(duì)最后一名制作完的小組進(jìn)行懲罰，懲罰的內(nèi)容就是為大家表演個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目可以是個(gè)人的，也可以是集體的，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。
……
一切完成后，我們開(kāi)始今天聯(lián)誼活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)主持詞 篇4
同學(xué)們，細(xì)細(xì)的計(jì)算一下，我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，應(yīng)該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。有人說(shuō)，老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈；有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。有人說(shuō)，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 其實(shí)，老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人，有許多話想對(duì)同學(xué)說(shuō)，下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯(cuò)的空間。但是犯錯(cuò)不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(zhǎng)，應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當(dāng)你自己迷惘時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊；當(dāng)你對(duì)老師有誤解和老師對(duì)你有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊。請(qǐng)同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你！
下面請(qǐng)八年級(jí) 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓！
活動(dòng)主持詞 篇5
各位老師、同學(xué)們、同志們：
一年一度的清明節(jié)又到了。今天，我們懷著對(duì)烈士們的無(wú)限崇敬之情來(lái)到這里，隆重舉行xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。這對(duì)于我們廣大青少年來(lái)說(shuō)是一個(gè)接受愛(ài)國(guó)主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動(dòng)的有：
下面，我宣布xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)、請(qǐng)全體起立，鳴炮，奏唱國(guó)歌。
第二項(xiàng)、向革命烈士默哀三分鐘(請(qǐng)坐下)。
第三項(xiàng)、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員代表上臺(tái)為祭掃活動(dòng)獻(xiàn)詞。
第四項(xiàng)、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要講話。時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。我們緬懷烈士偉績(jī)，要學(xué)習(xí)他們的革命精神和堅(jiān)定不移的堅(jiān)強(qiáng)信念，學(xué)習(xí)他們牢固樹(shù)立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為大冶鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
各位老師、同學(xué)們、同志們，今天的祭掃烈士陵園活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻(xiàn)花圈。
活動(dòng)主持詞 篇6
主持人甲（女）、乙（男）
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家好！
甲：留守兒童，這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng)，進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
乙：這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù)，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，或者干脆寄養(yǎng)在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育，形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
甲：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
乙：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
甲：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務(wù)工。
乙：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。
甲：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。
乙：關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛(ài)從未離開(kāi)。由共青團(tuán)普洱市委攜手共青團(tuán)思茅區(qū)委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城，點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”，捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——
甲乙：正式啟動(dòng)！
甲：乙，你知道嗎？這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學(xué)生！
乙：這個(gè)我當(dāng)然知道了，現(xiàn)在社會(huì)上越來(lái)越關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì)，對(duì)留守兒童的問(wèn)題更為關(guān)注。甲：那有一件事你肯定不知道！
乙：哦？
甲：這次省內(nèi)外暑假歸來(lái)的大學(xué)生，不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體，更是此次活動(dòng)的直接參與者！從早上十點(diǎn)開(kāi)始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤，都是這些大學(xué)生們自己組織的。乙：但我相信憑咱大學(xué)生的本事，不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。甲：這你就真相了，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半，咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和乙MX極限運(yùn)動(dòng)，之后現(xiàn)場(chǎng)觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)！乙：我們的大學(xué)生真是多才多藝�。�
甲：還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間，由DJCircleDJTrain組合帶來(lái)的云南頂級(jí)DJ表演定會(huì)讓你熱血沸騰。
乙：聽(tīng)說(shuō)我們普洱的KING街舞工作室也要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
甲：是的，四點(diǎn)半到五點(diǎn)KING街舞工作室將會(huì)帶來(lái)別開(kāi)生面的HIP—HOP街舞表演，大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦。
乙：在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段，我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
甲：而在此之后，我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)演出就開(kāi)始啦！
乙：這么精彩的活動(dòng)，大家千萬(wàn)不要忘記前來(lái)觀看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂(lè)和街舞，以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
甲：我們的捐款箱分別設(shè)在（臺(tái)下的幾個(gè)位置），大家可以自行獻(xiàn)愛(ài)心，或者找我們的工作人員進(jìn)行愛(ài)心登記，并領(lǐng)取由（市共青團(tuán)）頒發(fā)的捐贈(zèng)證書(shū)。
乙：我們這次關(guān)愛(ài)留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童，為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具和生活用品，讓他們?cè)诰旁麻_(kāi)學(xué)之際，能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
甲：希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中，只要多一份愛(ài)心，就能多一份希望！
活動(dòng)主持詞 篇7
一、主持人宣布班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始
馬：尊敬的老師！
曾：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
馬：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。”
曾：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。
馬：從此一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是——書(shū)。
曾：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的食糧。
馬：今天，就讓我們與“書(shū)”成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。
合：二年級(jí)三班《書(shū)香娃娃 快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
曾：小朋友們都跟哪些書(shū)交過(guò)朋友呢？讓我們一起來(lái)回憶一下吧！
二、全班經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩(shī)接龍》
馬：看來(lái)我們的書(shū)朋友還真不少呢！下面我們來(lái)看看這些小朋友，又跟哪些書(shū)交了朋友呢？有請(qǐng)劉佳潤(rùn)、陳周捷、宋啟華等小朋友表演情景劇《我和書(shū)的對(duì)話》！
三、情景�。骸段液蜁�(shū)的對(duì)話》
曾：謝謝小朋友們的精彩表演！自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，與書(shū)有關(guān)的兒歌也是層出不窮，下面有請(qǐng)……小朋友演唱兒歌《讀書(shū)郎》。大家掌聲歡迎！
四、歌曲表演：《讀書(shū)郎》
馬：兒歌真是好聽(tīng)，也唱出了我們的心聲，再次把掌聲獻(xiàn)給……
曾：我們都知道與書(shū)會(huì)友是中華民族的傳統(tǒng)美德。
馬：不錯(cuò)！許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)。
曾：今天，我們就請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下幾位“以書(shū)為樂(lè)”的偉人。請(qǐng)聽(tīng)《鑿壁偷光》、《魯迅讀書(shū)》、《毛主席怎樣讀書(shū)》、《小書(shū)迷陳毅吃墨水》的故事！
五、讀書(shū)故事：《鑿壁偷光》、《魯迅讀書(shū)》、《毛主席怎樣讀書(shū)》、《小書(shū)迷陳毅吃墨水》
馬：名人的讀書(shū)故事可真讓人感動(dòng)，我們作為學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下這種精神呢！
曾：是啊！毛爺爺還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！笨梢�(jiàn)，他已經(jīng)把書(shū)看成形影不離的好朋友了。
馬：小朋友們，你們喜歡讀書(shū)嗎？
曾：你們從讀書(shū)中獲得了哪些知識(shí)呢？
馬：下面我們進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)！
六、知識(shí)競(jìng)答
馬：小朋友們真是各個(gè)知識(shí)淵博、表現(xiàn)積極呀！看來(lái)我們讀的書(shū)還真不少呢！
曾：沒(méi)錯(cuò)！通過(guò)以上環(huán)節(jié)，我們知道了要讀書(shū)，其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！
馬：哪4個(gè)？
曾：“開(kāi)卷有益”！
馬：不錯(cuò)！那世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們小朋友看呢？
曾：是啊，這是個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來(lái)為我們做一個(gè)匯報(bào)吧！
七、好書(shū)推薦：四小隊(duì)
馬：原來(lái)有這么多好書(shū)呀，我一定要好好把它們讀過(guò)來(lái)！
曾：讀書(shū)可不急，要像蜜蜂采蜜，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，慢慢積累，讀的時(shí)候還要反復(fù)思考，這樣才會(huì)有收獲呢！
馬：小朋友們，你們記住了么？
曾：時(shí)間過(guò)得真快，我們這次主題班會(huì)也接近尾聲，最后讓我們以集體詩(shī)朗誦來(lái)結(jié)束這次的班會(huì)活動(dòng)。
八、集體詩(shī)朗誦
馬：“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思?xì)в陔S”，勤于讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，我們才能真正的和書(shū)交上好朋友。
曾：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)的.每一天！
合：二年級(jí)三班《書(shū)香娃娃 快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！
活動(dòng)主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人xx
女：我是主持人杜藝
男：11月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
女：11月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
女：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，學(xué)長(zhǎng)們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
男：20xx，我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的學(xué)期，如歌如夢(mèng)。
男：新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是未來(lái)絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是演出動(dòng)人的旋律。
女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績(jī)帶給我們的喜悅。
女：來(lái)吧，朋友們，相親相愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)。
合：歡度美好時(shí)光。
男：我宣布，高三退會(huì)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書(shū)記致詞。
男：接下來(lái)，有請(qǐng)
女：聽(tīng)了剛才的天籟之音，真是有種輕音入耳，回味無(wú)窮的感覺(jué)啊！
男：是的。聽(tīng)得確實(shí)不錯(cuò)，就是不知道接下來(lái)的這位，將會(huì)把自己的說(shuō)功演繹到什么地步呢？
女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來(lái)有請(qǐng)郭昕耀為我們帶來(lái)單口相聲《》
男：有請(qǐng)。
女：謝謝郭昕耀《》，說(shuō)得真是輕快悅耳，響徹心扉！
男：接下來(lái)有請(qǐng)XX帶來(lái)《》
女：本次的節(jié)目這么精彩，真的是惟妙惟肖哇
男：是的。那么聽(tīng)了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來(lái)做一個(gè)小游戲吧？
女：好主意，那咱們做什么游戲呢？
男：這個(gè)游戲呢大家都很熟悉，平時(shí)咱們大家在電視里也都看到過(guò)，今天咱們就來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的我要記歌詞，接下來(lái)有請(qǐng)郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則（幻燈片操作）
活動(dòng)主持詞 篇9
主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是六年級(jí)
主持人乙：我是六年級(jí)
主持人合：今天的主題班會(huì)由我們倆
主持人甲：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位
（掌聲）
主持人乙：
感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！
主持人甲：
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲�。ň瞎�
主持人乙：
說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？
生甲：我感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光驅(qū)散了烏云，是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。
生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。
生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。
生�。何腋兄x父母，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，是挫折教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。
主持人甲：
是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實(shí)在太多太多。
主持人乙：
在這春風(fēng)和煦的今天，在這即將告別母校的時(shí)候，面對(duì)與我們朝夕相處的老師——
主持人合：
我們最想說(shuō)的是：感謝您，敬愛(ài)的老師！
隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄒ唬�
主持人甲：
教育家陶行知先生說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
主持人乙：
老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實(shí)，老師的工作辛苦而收入微薄。
主持人合：
但是，老師，是您，收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠(chéng)、最熱情的問(wèn)候，“老師，您好�。皇悄�，看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉；是您，聽(tīng)到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。
下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《老師，您好！》
�。ǘ�
主持人甲：
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@句唐詩(shī)正是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。
請(qǐng)聽(tīng)某某同學(xué)的故事：《老師的愛(ài)》（視其時(shí)間，可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事）
主持人乙：
故事是感人的，歌聲會(huì)更美妙。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
主持人甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
附詩(shī)歌：《老師辛苦了》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意！
（三）
主持人乙：
老師啊，您對(duì)我們的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，您對(duì)我們的恩無(wú)處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學(xué)們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無(wú)怨無(wú)悔，您不看重名利，但我們知道，老師，您最最想要的是什么。主持人甲：
但是今天請(qǐng)您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧！
�。▽W(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話）
主持人甲：
請(qǐng)欣賞男女生（一女三男）詩(shī)朗誦：《感謝老師》。
主持人甲：
再美的詩(shī)句也表達(dá)不盡學(xué)生對(duì)老師的感激之情，請(qǐng)讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師真摯的愛(ài)吧！請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱：《我愛(ài)米蘭》。
主持人乙：
請(qǐng)欣賞三人舞蹈：《茉莉花》。
主持人甲：女生優(yōu)美舞姿令人神往，男同學(xué)們也不甘示弱，他們已經(jīng)跑上臺(tái)了，想要表演啥呢？自己說(shuō)！
附：《夸夸我們的老師》（三句半）
女聲舞蹈真好看，我們四人臺(tái)上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半。
在場(chǎng)老師真不少，問(wèn)聲老師辛苦了，先給你們敬個(gè)禮，老師好。
夸夸我們好
再夸老師素質(zhì)好，工作方法硬是巧，教書(shū)育人有一套，能干噻。
為人師表教學(xué)先，齊心協(xié)力抓科研，個(gè)人得失放一邊，講奉獻(xiàn)。
還有今天主題會(huì)，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)，傳承愛(ài)心更可貴，要響應(yīng)。
�。ㄋ模�
主持人甲：
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激，老師的關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。要感恩老師，我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，哪位同學(xué)來(lái)
�。▋晌粚W(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事）
主持人乙：
尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現(xiàn)，我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢？
�。ǔ�3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言）
�。ㄎ澹�
主持人甲：
雖然我們?cè)谧饚煼矫孀龅眠�不夠好，雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會(huì)加倍努力，讓老師開(kāi)心快樂(lè)！
主持人甲：
同學(xué)們，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛(ài)”的接力棒拿過(guò)來(lái)，通過(guò)我們大家的努力，將這種“愛(ài)”傳承下去，去關(guān)愛(ài)和幫助更多需要我們幫助的人！
主持人乙：
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費(fèi)，我們要礪志成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。
主持人合：
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言！
主持人甲：
下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是：《老師，我想對(duì)您說(shuō)》
學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)：談?wù)勛约旱睦硐耄務(wù)勅绾螆?bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)等話題。
主持人乙：
下面我們六年級(jí)全班同學(xué)集體致離別誓言。（配樂(lè)，學(xué)生齊誦）
附：《離別誓言》
母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛(ài)如水，溫情纏綿。
我們?cè)趷?ài)的陪伴下，健康成長(zhǎng)；愛(ài)的種子在我們心中早已萌發(fā)。
今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。
親愛(ài)的老師，在離開(kāi)您的日子里，我們會(huì)牢記您的教誨；在沒(méi)有您的日子里，我們會(huì)更加珍惜自己。
�。ㄈw同學(xué)舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，恭心獻(xiàn)給自然，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。
讓我們的誓言去見(jiàn)證師愛(ài)的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！
�。ㄒ螅好總�(gè)人制作一份）
主持人乙：
最后請(qǐng)班主任劉老師為今天的主題班會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
�。崃业恼坡暎�
主持人甲：
隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
主持人乙：
全體同學(xué)起立，面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮，齊聲朗誦：“老師，您辛苦了！老師，我們感謝您！”
【【精華】活動(dòng)主持詞錦集九篇】相關(guān)文章：