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寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-09-22 14:03:55 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文1000字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文1000字

  寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信1

尊敬的校長(zhǎng):

  我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開(kāi)哺育我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。四年來(lái),我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書(shū)室里的書(shū)品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來(lái)看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來(lái)的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼颍退阍诓賵?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說(shuō)是設(shè)備齊全了。

  可是,我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面書(shū)雖然不多,但是里面什么類的書(shū)都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書(shū)籍就能解決問(wèn)題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書(shū),圖書(shū)室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書(shū),該我們借了圖書(shū)室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書(shū)證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書(shū)室的大門全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。

  還有道路邊那個(gè)花壇,我本以為以后清晨會(huì)有不少的同學(xué)在花壇里面讀書(shū),可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草,但花壇里有一些用石子做的小道,它本來(lái)就是讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴,可現(xiàn)在不能進(jìn)去,難道那些小道只是用來(lái)做學(xué)校的`裝飾嗎?

  至于塑膠操場(chǎng),有一個(gè)意見(jiàn)是我最想說(shuō)的,不止是我,可以說(shuō)是全校有一半以上的人都有這個(gè)意見(jiàn)。瞧,明明是課鍵時(shí)間,操場(chǎng)上為什么空無(wú)一人呢?那是因?yàn)椴賵?chǎng)旁的欄桿。原來(lái),校長(zhǎng)您怕我們損壞操場(chǎng),所以在操場(chǎng)旁建了欄桿把操場(chǎng)圍住,同學(xué)們想去活動(dòng)也沒(méi)辦法進(jìn)去,這樣不塑膠操場(chǎng)用來(lái)代替以前那個(gè)操場(chǎng),又有什么用,如果真是那樣,那我寧可選擇一前那個(gè)操場(chǎng),我相信其他同學(xué)也會(huì)這樣想的。

  夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。

  以上幾條是我給校長(zhǎng)的建議,如果有什么冒犯,請(qǐng)多多包涵,也希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見(jiàn)。

  祝:工作順利,萬(wàn)事如意!

  愿:母校的明天更加美好!

  寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信2

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!難忘xx年的6月28日,那個(gè)下午,衡中莘園館內(nèi)座無(wú)虛席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。為了孩子,可憐天下父母心!雖然那是一次高三家長(zhǎng)會(huì),雖然當(dāng)時(shí)我的兒子還未參加中考,可我們夫妻倆來(lái)衡中已經(jīng)是第二次了!尤其是專門請(qǐng)假,專車而來(lái)!第一次,專門考察,因?yàn)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)站、貼吧、同事等多個(gè)渠道的探究已有半年時(shí)光,然而被門衛(wèi)嚴(yán)詞相拒!我們不怪門衛(wèi)師傅——衡中是想看就看想來(lái)就來(lái)的嗎?

  這一次,多么地幸運(yùn),德高望重的您就在主席臺(tái)上!雖然我只看過(guò)您的照片,但您親切和藹的面容,量大福大的高大形象,鼓舞著我擠出席地而坐的人群,搶得與您激昂陳詞的寶貴時(shí)機(jī)!您的恩準(zhǔn),歡騰了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!與其說(shuō)是我們的'幸運(yùn),不如說(shuō)是您的肚大量寬,高屋建瓴!于您,于衡中,我們永遠(yuǎn)感恩!

  民間有言:如果你愛(ài)你的孩子,請(qǐng)把他送到衡中;如果你恨你的孩子,請(qǐng)把他扔到衡中!因?yàn)檫@里是天堂,因?yàn)檫@里是“煉獄”!我想,這足以說(shuō)明衡中是一個(gè)讓孩子青春無(wú)悔的地方!

  三個(gè)多月以來(lái)兒子的變化,令我深深嘆服于衡中教育的神奇!衡中,儼然成了我心中的哈佛!這里的校長(zhǎng)嚴(yán)慈并濟(jì),率先垂范;這里的老師敬業(yè)有方,以德束人;這里的學(xué)生英姿颯爽,朝氣蓬勃;這里的環(huán)境優(yōu)雅,人才濟(jì)濟(jì)……軍訓(xùn)回校,送兒場(chǎng)景浩大無(wú)比,兒子發(fā)出慨嘆:“壯哉,我大衡中!”我心中嘆服:他已經(jīng)融入了衡中的血脈!

  接下來(lái)的一調(diào)考試,雖不盡人意,但來(lái)日方長(zhǎng),這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,萬(wàn)里馬拉松關(guān)鍵是沖刺的那一刻!況兒子已然是斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),愈挫愈勇了!聽(tīng)他親口所言:“媽媽,不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起這么好的老師呢?”我心中竊喜:他什么時(shí)候這樣懂事了呀?!于是,我趁此良機(jī)告誡他:衡中是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,只要你心懷希望,具備低頭的勇氣,爭(zhēng)取抬頭的底氣,這個(gè)世界就永遠(yuǎn)會(huì)有屬于你的機(jī)會(huì)!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像種子一樣破土而出,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!因?yàn)槔щy就是機(jī)遇,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)被別人打敗,只有自己打敗自己,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲!兒子來(lái)了衡中,帶走了我的心……

  于是,我向衡中貼吧里的高手學(xué)習(xí),仔細(xì)研討,揣摩交流,每日均能匯成一篇正能量的文章。為了孩子的成長(zhǎng),居然成長(zhǎng)了自己!俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師引路,名師引路不如自己去悟……我悟到了:為學(xué),不在衡中跟您,枉青春的夢(mèng)想;從教,不在衡中跟您,枉人生的追求!

  寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信3

尊敬的劉校長(zhǎng):

  您好!

  首先,我要感謝您,感謝您給了我們這美好的讀書(shū)環(huán)境。您為了學(xué)校的建設(shè)、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學(xué)校獲得了許許多多的名譽(yù)和許許多多的錦旗。我作為您的學(xué)生而感到無(wú)比的自豪。

  我在學(xué)校讀了六年書(shū)了,您到處去借資金讓我們這個(gè)學(xué)校從無(wú)到有,從貧窮到富貴,我們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校五層樓的樓房都建設(shè)二棟,食堂也建設(shè)了三棟樓。現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí),將要離開(kāi)我們的母校,在離開(kāi)母校時(shí),不知道會(huì)流下多少顆淚水。在操場(chǎng)還是能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音。回憶起過(guò)去,我們的母校操場(chǎng)只有巴掌大一個(gè)的操場(chǎng),而且,操場(chǎng)上坑坑洞洞的走路很不方便,教學(xué)樓也只要一、二層,食堂也只有一層,它們都是用磚瓦砌成的.,要是一下雨的話,那操場(chǎng)上就一定會(huì)有許多的小水洼,一不小心就會(huì)滑倒在這小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就會(huì)下小雨。在別人眼里,這根本就是一個(gè)很不起眼的學(xué)校,不過(guò)在劉校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下和同學(xué)們辛苦的勞動(dòng)下,把這個(gè)學(xué)校建設(shè)的是金碧輝煌,想起從前的那些不好的學(xué)習(xí)情況下和我們現(xiàn)在這美好的學(xué)習(xí)情況下相比,真是一個(gè)天一個(gè)地!

  我在學(xué)校與同學(xué)們學(xué)習(xí)了六年,也知道學(xué)校里有哪些不好的地方比如:操場(chǎng)太小,沒(méi)有游戲池、足球場(chǎng)、羽毛球池,有許多想作一些體育鍛煉的同學(xué)們,又不能去做體育鍛煉,因?yàn)榉N種原因有時(shí)在踢足球時(shí),一不小心把教室的窗戶一下子打碎了,還有,有時(shí)在打籃球的時(shí)候,因?yàn)榍驁?chǎng)太小了,不能和許多人一起去玩籃球。在這個(gè)學(xué)校里,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,我們?cè)趯W(xué)校又看不到幾朵花在開(kāi)放,又看不到有幾棵樹(shù)正在發(fā)芽,學(xué)校樹(shù)又不多空氣也不好,景色也不美。教師有時(shí)在改作業(yè)的時(shí)候,由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯(cuò)了,還有,如果老師如果有事情的話,就不能批改作業(yè)了,那應(yīng)該怎么辦了?

  我建議學(xué)校先要把操場(chǎng)再擴(kuò)大1000倍,建設(shè)一個(gè)游泳池、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),讓同學(xué)們?cè)趶V闊的學(xué)校自由的玩耍,作一些體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體。還可以在學(xué)位里種下千千萬(wàn)萬(wàn)棵婀娜多姿,到處也都種滿了花草,萬(wàn)紫千紅。在學(xué)校的西邊再建設(shè)一個(gè)人工湖,湖里有許多活蹦亂跳的青蛙,讓我們這個(gè)學(xué)校變成一個(gè)模范似的大公園。關(guān)于批改作業(yè)的問(wèn)題也可以做一個(gè)設(shè)備,這個(gè)設(shè)備是在老師改錯(cuò)題后,這個(gè)指示燈就會(huì)亮紅燈,讓老師改過(guò)來(lái)。在老師沒(méi)時(shí)間改作業(yè),那這個(gè)機(jī)器人就會(huì)幫助老師改作業(yè)。那個(gè)時(shí)候樓房都有十九層樓,樓梯的設(shè)備也都變成了電子電梯的設(shè)備了。

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