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趣味運動會活動方案

時間:2024-10-18 21:24:35 方案 我要投稿

趣味運動會活動方案范文

  為了確;顒佑行虻剡M行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的趣味運動會活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

趣味運動會活動方案范文

  趣味運動會活動方案1

  一、活動時間:20xx年x月x日上午8:30開始

  二、活動地點:新東方幼兒園操場

  三、活動形式:教師趣味競技性運動會

  四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

  五、運動會流程(按照比賽順序)

  1項目名稱:拔河比賽

  規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

  第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

  第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

  第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

  獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

  2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

  跳繩記數(shù)員:

  跳繩計時員:

  跳繩記錄員:

  獎勵:按照個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

  3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規(guī)定時間內(nèi),數(shù)量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組

  跳繩記數(shù)員:

  跳繩計時員:

  跳繩記錄員:

  獎勵:按照嘩啦圈的個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

  4項目名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)

  規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的`數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

  獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

  5項目名稱:琴棋書畫樣樣通

  規(guī)則:

  五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

  夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

  跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者

  繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

  獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

  六、項目名稱:爬滑梯接力

  規(guī)則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發(fā)點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

  獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯計時員:

  七、項目名稱:打沙包

  規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

  獎勵:在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

  投沙包人員:

  八、項目名稱:捉迷藏

  規(guī)則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝

  獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏計時員:

  九、工作人員

  總策劃

  工作通知:

  主持人

  錄像音響:

  各項分數(shù)記錄:

  食堂飯菜:

  條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》

  十、最終的獎勵

  由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活動開始

  由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

  十二、補充事項

  1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔

  2、食堂人員9點到位,11:20xx開飯,12:00活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

  趣味運動會活動方案2

  為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的.交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

  時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

  地點:明桂圓大門前坪

  主題:我健康、我快樂、我參與

  一、開幕式程序

  1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定。

  2、奏國歌,升國旗。

  3、家長代表講話。

  4、運動員代表講話。

  5、園長致辭,宣布運動會開幕。

  6、運動員退場。

  二、比賽程序

  地點:明桂圓大門前坪

  1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

  2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

  3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

  4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

  5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

  6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

  7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

  8、親子項目《引路》(葡萄班)

  9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

  10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

  11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

  12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

  13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

  14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

  三、比賽方法

  1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

  2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

  四、注意事項

  1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

  2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

  3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

  4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。

  趣味運動會活動方案3

  一、活動主旨

  本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  二、時間地點

  運動會時間:20xx年x月x日7:30-15:30

  預賽時間:20xx年x月x日-xx月11日16:00-17:00

  三、比賽項目設定

  田徑類:xx0m(男、女),xx00m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)

  趣味類:滾鐵環(huán)、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、xx0m迎面接力、拔河

  四、人員工作安排:

  初中部統(tǒng)籌協(xié)調(diào):袁清晨

  副總裁判長:

  趣味裁判長:初中部裁判員:

  五、裁判員和班主任培訓時間地點:

  20xx年x月x日-20xx年x月x日(時間待定)

  六、競賽規(guī)則及方法:

  1、xx0m(男、女)

  方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行,取成績的6人進決賽。

  2、男子xx00m

  方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的'6人計入總分。

  3、女子800m

  方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

  4、男、女子立定跳遠

  方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)跳3次,取三跳中的成績記名次,如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)

  規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

  5、男、女子實心球

  方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)投擲3次,取三投中的成績記名次,如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)

  規(guī)則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

  6、滾鐵環(huán)

  方法:每班男、女各5人(共xx人)。滾鐵環(huán)是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環(huán),再做一個前端帶鉤的推桿,手握推桿推動鐵環(huán)向前滾動。

  規(guī)則:采取分組迎面接力的形式,將鐵環(huán)滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環(huán)倒下須在原定調(diào)整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

  7、吊瓶

  方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內(nèi)提起向前跑動。

  規(guī)則:采取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規(guī)的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

  8、邁向成功

  方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板上面有xx個腳套,xx名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上,隊員一起有節(jié)奏的邁步向前,走向終點即可。

  規(guī)則:比賽距離為20m,一起邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。

  9、袋鼠跳

  方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規(guī),需在原地整理好,再出發(fā)。規(guī)則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

  10、公雞下蛋

  方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腿中間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調(diào)整好進行比賽。規(guī)則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

  11、拔河

  方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各xx人)參賽。

  規(guī)則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發(fā)放獎狀。(提前兩周的課間操進行)

  七、名次、積分

  1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

  2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

  3、若成績并列,則共享該名次。

  趣味運動會活動方案4

  一、比賽時間:

  3月28日下午2:00——4:00

  二、比賽地點:

  學校教學樓前

  三、比賽項目:

  障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調(diào)

  四、比賽方法及規(guī)則:

  1、障礙賽跑:同一年級選定相同人數(shù)的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)

  2、投活動籃:同一年級選定相同人數(shù)的學生和家長進行比賽,限時5分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)投進筐的'個數(shù)計成績。每班派一名家長站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐,其他人站在起投線后,發(fā)令后依次將沙包投進筐內(nèi)。(全體學生與家長共同參加。)

  3、二人三足賽:同一年級選定相同人數(shù)的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)

  4、南水北調(diào):每班限定學生和家長各16人(8男8女),依次在比賽場地一端站好,首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回,將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員,后面隊員依次繼續(xù),6分鐘內(nèi)“調(diào)水”最多的班級獲勝。

  注:

  1、最終上場人數(shù),以活動當天最少班級人數(shù)為準。

  2、每個孩子準備兩個沙包。

  3、已經(jīng)確定來校參與活動的男家長,請不要再換人,我們要確保男家長的數(shù)量。

  4、望各位家長做好比賽準備,注意著裝要便于運動,以確保在運動安全。

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