幼兒園親子籃球嘉年華活動(dòng)方案

　　為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園親子籃球嘉年華活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、 活動(dòng)背景：

　　二、 活動(dòng)目的：

　　通過(guò)精彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引社區(qū)群眾報(bào)名與，以此增進(jìn)社區(qū)與綠城及周邊群眾之間的友誼，而搭建的良好的溝通、交流平臺(tái)，豐富社區(qū)廣大群眾的文化生活、運(yùn)動(dòng)生活，從而提升群眾們對(duì)社區(qū)的滿意度、信任度。

　　三、 活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)新春

　　主辦單位：xx社區(qū)

　　協(xié)辦單位：xxx

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月7日8:00-21:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　貴族發(fā)型屋、黃斯妮口腔門診門前

　　六、活動(dòng)方式：

　　分臺(tái)下展覽和臺(tái)上表演兩個(gè)部分

　　臺(tái)下展覽內(nèi)容：①暢想畫畫班和書法班小學(xué)員的優(yōu)秀作品;

　�、凇�海洋之星’超輕體驗(yàn)活動(dòng)。

　　2.舞臺(tái)表演：

　　舞蹈和游戲穿插

　　活動(dòng)流程表 (賀老師負(fù)責(zé)全場(chǎng)簽到)

　　展覽和超輕黏土體驗(yàn)活動(dòng)流程：

　　農(nóng)老師負(fù)責(zé)分黏土、黃老師負(fù)責(zé)分發(fā)和指導(dǎo)參與人員到簽到臺(tái)簽到。

　　親子活動(dòng)流程 :

　　序號(hào)時(shí)間內(nèi)容工作人員物料備注

　　1、8:00工作人員到位全體工作人員 當(dāng)日工作人員按時(shí)到達(dá)門店(現(xiàn)場(chǎng)紙質(zhì)簽到)

　　2、 8:00-9:00活動(dòng)場(chǎng)地布置裁判( xx)、次序維護(hù)員(xx)、帶隊(duì)人員；舞臺(tái)上：比賽道具布置、舞臺(tái)音響接線(排插提前準(zhǔn)備);舞臺(tái)下：簽到區(qū)布置、禮品兌換區(qū)布置

　　3、9:00-9:30活動(dòng)簽到帶隊(duì)人員(xx)活動(dòng)簽到表、筆、序號(hào)貼參加活動(dòng)小朋友滿3個(gè)家庭為一組，帶隊(duì)人員拿上簽到表帶上3個(gè)家庭到達(dá)比賽等待區(qū)等待，賽的帶隊(duì)工作人員負(fù)責(zé)與次序維護(hù)員交換回上場(chǎng)比賽名單并交到簽到處

　　4、9:30-9：45主持人暖場(chǎng)xx話筒做暢想門店介紹及比賽規(guī)則講解

　　5、9:45-11::00親子游戲開始xx、裁判xx、頒獎(jiǎng)xx、xx(同時(shí)做舞臺(tái)上次序維護(hù)) 每場(chǎng)親子競(jìng)技活動(dòng)15分鐘一組

　　6、11:15-11:45比賽結(jié)束xx 主持人下學(xué)期新學(xué)期展望，陳總寄語(yǔ);工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

　　7、16:00-17:30場(chǎng)地準(zhǔn)備音響師 舞臺(tái)音響、燈光調(diào)試

　　8、17:30-19:00人員化妝xx主導(dǎo)、家長(zhǎng)協(xié)助 在大教室給小學(xué)員們化妝

　　9、19:00-19:10主持人開場(chǎng)舞臺(tái)區(qū)對(duì)接(xx)、觀眾區(qū)次序維護(hù)(xx)麥克風(fēng)介紹發(fā)展史

　　10、19:10-19:15開場(chǎng)舞舞蹈老師xx音樂(lè)：拜年歌“新春到—拜年啦”

　　11、19:15-21：30節(jié)目

　　12、20:25-20:30抽取一等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾獎(jiǎng)品：300元現(xiàn)金抵用券一張現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)，禮儀(xx)頒獎(jiǎng)

　　13、20:30-20:35節(jié)目

　　14、20:40-20:45抽取特等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾500元現(xiàn)金券一張現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)，禮儀(xx)頒獎(jiǎng)

　　15、20:45-20:50活動(dòng)結(jié)束全體工作人員 主持人結(jié)束語(yǔ)，全體工作人員清場(chǎng)

　　親子競(jìng)技活動(dòng)

　　親子競(jìng)技活動(dòng)分為三場(chǎng)：

　　第一場(chǎng) 開場(chǎng)秀----盲行之風(fēng)雨人生路、第二場(chǎng) 親子舞臺(tái)競(jìng)技、第三場(chǎng) 集體親子游戲

　　開場(chǎng)：

　　盲行之風(fēng)雨人生路 (在臺(tái)下表演)

　　活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

　　1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

　　3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

　　6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

　　7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

　　8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)每天都在為子女在前行的路上走得更好、更遠(yuǎn)做鋪墊的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給予要來(lái)的更重要。

　　父母為領(lǐng)路人

　　1、被領(lǐng)路者：

　　(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

　　(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)

　　2領(lǐng)路人：

　　作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：

　　(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

　　2、領(lǐng)導(dǎo)者：

　　(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

　　游戲名稱：

　　快樂(lè)傳真

　　人數(shù)要求：

　　該游戲以每個(gè)組為一個(gè)單位，每組7人，參賽隊(duì)員胸對(duì)背的一字排列。

　　游戲規(guī)則：

　　第一個(gè)人面向主持人，其余人向后轉(zhuǎn)，背向第一個(gè)人。第一個(gè)人看主持人給的題目，第一個(gè)人拍第二個(gè)人肩膀示意讓其轉(zhuǎn)身。第一個(gè)人通過(guò)肢體語(yǔ)言，把剛剛看到的詞語(yǔ)的含義表示出來(lái)，然后第二個(gè)人根據(jù)自己的理解通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給第三個(gè)人。以此類推。傳到這組最后一個(gè)人時(shí)，這個(gè)人需要說(shuō)出自己理解的詞語(yǔ)答案。

　　注：比賽過(guò)程中不得以語(yǔ)言或口形提示。能準(zhǔn)確說(shuō)出成語(yǔ)的團(tuán)隊(duì)獲勝，該組每位成員獲得小禮物一份。

　　暢想的春天 文藝晚會(huì)

　　1、開場(chǎng)舞《拜年歌》 小表演者：xx

　　2、女生獨(dú)唱《 敖包廂會(huì) 》表演者：xx

　　3、中國(guó)舞《壓壓手指頭》基本功

　　《起立敬禮坐下》成品舞 小表演者：xx

　　4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者：xx

　　5、中國(guó)舞《玩具進(jìn)行曲》小表演者：xx

　　6、街舞《Bangbangbang》小表演者：xx

　　7、表演朗誦《感恩的心》小表演者：xx

　　8、雙人拉丁舞《舞蹈奇跡》《舞動(dòng)精靈》小表演者：xx

　　9、《詩(shī)朗誦》表演者：小主持人1班 材料：帶支架話筒三個(gè)

　　10、男生獨(dú)唱《 你 》表演者：xx

　　11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞 小表演者：xx

　　12、古箏獨(dú)奏《 魚舟唱晚 》小表演者：xx

　　13、中國(guó)舞《快樂(lè)寶貝》基本功

　　《讓我試試》成品舞 小表演者：xx

　　14、鋼琴獨(dú)奏《 》表演者：xx

　　15、中國(guó)舞《 三寶—雀之靈》表演者：xx

　　中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

　　三等獎(jiǎng)：3名 送價(jià)值150元暢想藝術(shù)課程3次課

　　二等獎(jiǎng)：2名 送價(jià)值300元暢想藝術(shù)課程6次課

　　一等獎(jiǎng)：1名 送價(jià)值400元暢想藝術(shù)課程8次課

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