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收到禮物的感言范文（通用8篇）
禮物是在社會(huì)交往中,為了表達(dá)祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈(zèng)的物品。以下是小編為大家收集的收到禮物的感言范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收到禮物的感言 篇1
你好！
句句問候、一聲聲聲祝福，令我倍感心暖熱淚盈眶，小小的禮物和賀卡表達(dá)著網(wǎng)絡(luò)里彼此那份深深的情、那份真摯的愛，我被這份情誼所感動(dòng)，我陶醉在祝福的海洋里！
因?yàn)樯眨沂盏搅嗽S多朋友為我制作的生日賀卡禮品，我也收到了很多朋友對(duì)我生日的誠摯祝福，讓我感受到了親切、甜蜜、真誠，我默默地享受著這一切。
朋友們一聲聲真誠的祝福，吉利心中真的充滿了溫馨，充滿了快樂，充滿了感動(dòng)！地球很大，網(wǎng)絡(luò)很深，我們每個(gè)人都生活在不同的城市，素昧平生。感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我們得以相遇、相識(shí)、相知、相聚。
在我的生日的這一天，是網(wǎng)絡(luò)朋友帶給我真摯的友情帶給我無窮的快樂，是網(wǎng)絡(luò)朋友帶給我深深的感動(dòng)、帶給我永恒的甜蜜……認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)朋友，我們互相之間遠(yuǎn)隔千山萬水，或許今生今世永遠(yuǎn)都無法相見，但看到你們問候和祝福話語，吉利是幸福的也是快樂的，感動(dòng)、感激、感慨一齊聚集心頭……在網(wǎng)絡(luò)上過生日，所收到的禮物是虛擬的，但是得到的感受是真實(shí)的'，從你們大家對(duì)我的厚愛中讓我感受到人間真情，這是我生命中最珍貴的禮物。
年年的生日，我是在平淡之中樂觀的過著，而今年，卻與往年不一樣，有這樣多的好友和朋友一起與我共享生日的快樂，我的心情是無以言表。
謝謝你們的這一份禮物。
收到禮物的感言 篇2
你好！
首先，謝謝你們送的畢業(yè)禮物！那一刻我真的很感動(dòng)，之后有著不斷的感動(dòng)元素，在這段子里，我們寫下了一個(gè)個(gè)難忘的故事。很少聽到你們叫我?guī)熜�，也許這不是你們沒大沒小，也不是我的為老不尊，在排球場上，沒有長幼之分，更沒有院系的限制，只有你和我，還有一個(gè)排球。在這里，我們只是單純的快樂排球。而我們的共鳴不單單只有排球，還有更多的'談人生，談理想。
幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你，生活不在孤單；感謝有你，距離不在遙遠(yuǎn)！
千言萬語，表達(dá)不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心。
謝謝你的禮物，我很喜歡。
收到禮物的感言 篇3
上完了課，我回到辦公室，便迫不及待地打開同學(xué)們給的禮物盒。這是一個(gè)陶制的“馬到成功”的雕塑工藝品，雖然不是很精致，但很美觀和威武：一匹健壯的但也有些滄桑的棕紅色馬兒奮蹄奔馳在灰色的雄關(guān)古道上，飄逸的鬃毛和尾巴散開，長長的脖頸向左方昂起，似乎在朝著更遠(yuǎn)的方向張望或長鳴……在此，我要說明這匹馬兒之所以有些滄桑，是因?yàn)楸砻婵雌饋硭悬c(diǎn)瘦削，腹部的'筋骨在飛奔中明顯突起。但是，不管怎樣，這匹馬兒是我所喜歡的！說實(shí)在的，我為同學(xué)們的良苦用心欣喜不已。
看著這一普通也別致的禮物，看著辦公室桌上擺放的別的老師所得到的教師節(jié)禮物，我著實(shí)為我的同學(xué)們的細(xì)心和精心所感動(dòng)。這個(gè)禮物，也許含金量不高，物質(zhì)或是世俗的成分雖然有些，因?yàn)樗吘故羌贤瑢W(xué)們的零用錢買的，但我想，它的精神意義遠(yuǎn)大于它的物質(zhì)意義。
看著眼前這個(gè)特殊的禮物，想著早上經(jīng)歷和感受的一切，我的心情難以平靜……但是，我要說，今年的教師節(jié)，我收到了同學(xué)們最好的禮物！得到了同學(xué)們最好的祝福！
收到禮物的感言 篇4
針對(duì)翔同學(xué)的進(jìn)步，期中考試后，大男人為兒子悄悄買好了一份小禮物，開關(guān)打開后，它會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變著發(fā)出七種不同顏色燈光，配著其潔白的表面，在晚上此‘小熊’看著很可愛、很美觀。
收到‘小熊’的當(dāng)晚，翔同學(xué)很快樂、很滿足，睡覺時(shí)一定要放在他枕頭旁邊。
第二天還跟我說：“昨晚你和爸爸都回房間后，我還沒睡著，就把‘小熊’打開了，然后它就一直發(fā)出不同的燈光，在黑黑的房間里，那燈光真漂亮啊。我覺得爸爸還很會(huì)選禮物嘛。”感受還挺多的。
記得以前有一次，因他刷牙沒認(rèn)真，被大男人兇了，當(dāng)時(shí)他含著淚花在我面前弱弱的.說了句“我覺得爸爸都不喜歡我，老是罵我�！蔽疫�花了不少時(shí)間跟他好好解釋了一番。
這次，大男人給他‘小熊’的當(dāng)晚，小子坐在床上抱著禮物，笑瞇瞇的跟我說了句：“媽媽，我覺得爸爸其實(shí)挺關(guān)心我嘛，還給我買禮物�！�
我說：“對(duì)啊，爸爸一直都很關(guān)心你，只是表現(xiàn)方式跟媽媽不一樣而已。你只要記住：爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛你�！�
“媽媽，我以后都要表現(xiàn)更好，盡量不讓你和爸爸煩惱�！�
我一聽‘盡量’就忍不住笑了，問為啥是‘盡量’呀？
馬上回說：“唉！你都知道我是小猴子嘛，最愛動(dòng)也最愛玩啊。所以只能是盡量唄�！�
哈哈。這小子，倒蠻有自知之明的，挺可愛！
看來，對(duì)孩子而言，偶爾的小禮物、適當(dāng)?shù)慕o予溫情、適時(shí)的一些肯定，那將是他在成長過程中的甘露，會(huì)留下美好記憶。
收到禮物的感言 篇5
6：40的自習(xí)正式鈴聲響起，我一改往常的做法，不再去教室查看學(xué)生，因?yàn)樗麄冊(cè)缫训烬R了，雖然在平日里，他們中的絕大多數(shù)能夠早到早讀，偶爾也有個(gè)別同學(xué)因?yàn)樵缟县澦蚴沁@樣那樣的原因不能在6：40前到達(dá)。今天，他們也是一改往常的做法，要在教師節(jié)的早晨給我表現(xiàn)一下，不，這不僅僅是表現(xiàn)，是驚喜——他們要以他們的實(shí)際行動(dòng)，在教師節(jié)的早晨給我一個(gè)驚喜，給我一個(gè)好心情。
上課的時(shí)候到了，第一節(jié)課是我的語文課。當(dāng)我走進(jìn)教室踏上講臺(tái)，面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候，隨著體育委員的一聲清脆的“起立”，同學(xué)們站立起來，六十一雙眼睛凝視著我，我鄭重地向同學(xué)們鞠躬致意，以示坐下（平日里，我是不要求同學(xué)們?cè)谏险n之前天天喊說“老師好”的習(xí)慣用語的'，原因只是我不大習(xí)慣而已）。同學(xué)們卻沒有一個(gè)坐下的，依然是異口同聲地說道：“老師，辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”同學(xué)們的聲音剛落下，坐在第一排邊上的同學(xué)，從自己書桌下面拿出一個(gè)包裝精致的禮物盒，走上前來，自我介紹似地代表全體同學(xué)說：“這是我們給老師的教師節(jié)禮物。祝老師身體健康，節(jié)日快樂！”
然后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲……此時(shí)的我，不僅僅是感動(dòng)，更多的是振奮。我克制著自己的感情，雙手接過同學(xué)手中的禮物，用響亮的略帶沙啞的聲音說道：“謝謝同學(xué)們！請(qǐng)坐下！”我在接到禮物盒的一剎那，看到禮物盒的正面的包裝紙上印著“馬到成功”四個(gè)行楷體的字樣，我同時(shí)感覺到同學(xué)們選取這個(gè)標(biāo)志是“馬到成功”的精美禮物贈(zèng)給我并祝福我“事業(yè)有成”，是很講究的，我理解到同學(xué)們的良苦用心。
開始上課了，我接上節(jié)課的內(nèi)容，講授王勃的《滕王閣序》。首先，我要求同學(xué)將全文背誦一遍，同學(xué)們的背誦熟練流暢，雖然沒有將年輕有為的詩人王勃那種恃才傲物、懷才不遇、壯志難酬、窮且益堅(jiān)的復(fù)雜感情讀出來，但也讀得有聲有情。我試圖努力引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入文中描繪和抒寫的情境之中，體會(huì)王勃作為一個(gè)被朝庭排擠流放，南下省親的才子，在26歲的時(shí)候，能夠在江南名樓滕王高閣的一次天下文人雅士相聚的宴會(huì)上一展才華，抒寫自己的苦悶心情和偉大抱負(fù)，“居卑位而思有為”，并成就一篇千古名文，的確是難能可貴和非常了不起的。作為一個(gè)在三尺講臺(tái)堅(jiān)守二十多年的人師，我以我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，素養(yǎng)與激情，為我的學(xué)生們盡心盡情地演繹著“初唐四杰”中最出色的詩人王勃的人生際遇，使他們感受并明白一個(gè)處在失望與悲鳴的環(huán)境中卻能夠保持自強(qiáng)振作的信念的年輕人的作為，也是倍感欣慰的。我想，此時(shí)的我是不是以自己的最大作為，在師生互動(dòng)、教學(xué)相生的時(shí)代課堂上，以踐行自己理想的方式來激勵(lì)同學(xué)們的理想，從而留下我的事業(yè)的印記和我的學(xué)生們成長的痕跡呢？
收到禮物的感言 篇6
當(dāng)我趕到學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的二樓時(shí)，6：30的自習(xí)預(yù)備鈴已經(jīng)響起，我索性頂著些微的雨珠和汗珠走進(jìn)我所在的班級(jí)，打算查看一下有無在下雨天遲到的同學(xué)。我一進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同地站起來，面帶喜色，將目光投向我。
我有些驚異，也有些欣喜……我正要向同學(xué)們?cè)儐柺裁�，不，�?yīng)該是我等待同學(xué)們正要向我詢問什么的時(shí)候，一剎那，同學(xué)們異口同聲地說：“老師，早上好，祝您節(jié)日快樂！”今天是教師節(jié)，我知道，但是，同學(xué)們這樣的祝愿，是在早上，而且是在教師節(jié)的早上，卻讓我有些我始料未及。同學(xué)們的祝愿，讓我驚異，讓我欣喜，更讓我感動(dòng)！
此時(shí)，我感動(dòng)得一時(shí)語塞，頓覺一股熱流從我心中涌起，眼淚抑制不住地將要滾落下來。同學(xué)們似乎發(fā)覺到我的異樣，依然各自站著。
好長一段時(shí)間后，我才從同學(xué)們的祝愿中回過神來，語調(diào)低低地說：“謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐下！”說完這句話，我才意識(shí)到我是一改平日里的普通話，用家鄉(xiāng)的方言說的這句話，我也的確感覺到了我的異樣。我在滿心的感動(dòng)中，又重復(fù)著說出了這句話：“謝謝同學(xué)們！”
我似乎在朦朧中看到同學(xué)們的臉上顯露著喜悅，這喜悅中有著對(duì)老師的感恩，有著對(duì)老師的'理解，有著對(duì)老師的期望……然后，我強(qiáng)抑著感動(dòng)，在教室里走了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)空缺的座位，教室已經(jīng)清掃和拖好了，黑板干干凈凈，講桌上一塵不染，此時(shí)此刻，我已經(jīng)是不能完全自主，淚水奪眶而出，我趕忙走出教室，回到辦公室，淚水模糊了我的眼睛……
收到禮物的感言 篇7
我從出生到現(xiàn)在，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，其中，我最喜歡的禮物是——小鬧鐘。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡睡懶覺，爺爺怕我早上起不來，上學(xué)遲到，就送給我一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子是一只小公雞，它的頭上長著紅燦燦的冠子，像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，身上披著五顏六色的彩衣，粗壯的腿下長著一雙強(qiáng)而有力的.爪子�？瓷先ズ孟裨趪�(yán)肅的說：“小主人，以后可不要再偷懶哦！
如今，我上三年級(jí)了，但我還記得爺爺送給我鬧鐘是說的話：“小睿啊，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，古人云，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�。∈サ臅r(shí)間，用黃金都買不回來�！�
爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴，如果現(xiàn)在我們不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來拿什么來報(bào)效祖國呢？
到現(xiàn)在為止，小公雞依然直挺挺的站在我的床頭柜上，每天早晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床，小公雞啊小公雞，我真愛你！
收到禮物的感言 篇8
親愛的朋友：
你好！
這件衣服非常合適，感謝你送給我這么好看的衣服，明天我就可以穿著上班了、感到好幸福�。�
收到你的禮物感受到了你濃濃的愛，像是夏日拂面而來的清涼，像是冬日來圍繞在身邊的溫暖，像是疲憊時(shí)的溫馨依靠，我愿愛你一生一世，讓時(shí)間見證這份真愛。
感謝你陪我闖過那些風(fēng)那些雨，感謝在最無助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛的朋友，想說真得很謝謝你陪我走過人生那么多里地！
無論是白晝還是黑夜，無論是晴天是陰天，你贈(zèng)予我的'那份禮物，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。
感謝天，感謝地，更要感謝你！謝謝你！
歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，親愛的，謝謝你！
粉嫩嫩的顏色就像小公主，可能出去后便能吸引很多人呢，連媽媽都夸我這件衣服很好看。下個(gè)月來找我玩叭，美食已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待你的到來哦。
謝謝你的禮物，我很喜歡。
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