精選活動計劃集合8篇
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動,通過開展形式多樣的體育活動培養(yǎng)全體學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動的校園體育活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì),掀起體育鍛煉的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與快樂校園同行
三、參加對象
全校學(xué)生六——九年級
四、活動時間
20xx年3月至20xx年4月
五、活動內(nèi)容與要求
1、2月7日—— 3月16日面向全校學(xué)生進(jìn)行第五屆體育節(jié)徽標(biāo)征集活動。
2、3月26日體育節(jié)活動啟動儀式,并對徽標(biāo)征集活動優(yōu)秀者頒獎。
3、3月26日——3月30日六——八年級進(jìn)行體育游戲比賽,具體活動安排如下:
六年級:跳跳球繞障礙接力比賽。
七年級:高蹺接力比賽。
八年級:拔河比賽。
4、4月16日——4月20日六年級乒乓球團(tuán)體賽,八年級籃球比賽。
5、4月23日——4月27日七年級乒乓球團(tuán)體賽。
6、4月28日學(xué)校田徑運(yùn)動會,體育節(jié)閉幕式。
7、學(xué)校對體育節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級、啦啦隊(duì)、學(xué)生進(jìn)行表彰。
8、加強(qiáng)學(xué)生體育節(jié)活動的安全教育,落實(shí)安全保障措施,防止事故發(fā)生。班主任要及時告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生不宜參加劇烈鍛煉活動。
六、組織機(jī)構(gòu)
校長室、學(xué)生處、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、體育教師
活動計劃 篇2
小學(xué)美術(shù)課程是義務(wù)教育階段全體學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基礎(chǔ)課程。在這個階段,學(xué)生主要通過個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格;同時,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際情況,合理地運(yùn)用和開發(fā)課程,形成美術(shù)教學(xué)特色。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工
作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn) 用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2.結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式,加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn),不斷提高美術(shù)教研活動的質(zhì)量。
3.各校積極組織開設(shè)興趣班(兒童畫、素描、國畫、剪貼畫、小制作等),挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
4、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
5、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
6、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
7、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持中心組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
8.團(tuán)結(jié)本中心組成員,形成積極向上的中心教研組風(fēng)氣。
四、常規(guī)教研: 如何備課
1,備課時間、地點(diǎn)
集體備課時間:每周周一上午第四節(jié)課
集體備課地點(diǎn):小學(xué)部五二樓美術(shù)教研室
2,備課要求
1)工作兩年或兩年以內(nèi)的教師必須手寫教案,其余教師可采用電子教案。
(2)提倡提前一周備課,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,每周一集體備課時共同探討,相互補(bǔ)充。
(3)美術(shù)類備課要求電子檔,每年級必須有主備人,主備人形成文字后,在集體備課時發(fā)給每位教師,集體討論,確定教案。
。4)在九月一日上課前,每位教師必須要寫好全冊教學(xué)計劃,個人學(xué)期教學(xué)計劃,每樣一份。
。5)每個教案后必須要寫教學(xué)反思,每一大周要寫一篇周教學(xué)反思,要用電子檔。
( 6) 教案格式
、俜饷鏁鴮懀簩W(xué)年度、學(xué)期、學(xué)校、班級、學(xué)科、姓名。
②每課設(shè)計:課題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)方法、教學(xué)過程(含導(dǎo)入,探究新知,鞏固練習(xí),拓展延伸,作 業(yè)設(shè)計,本課總結(jié))、板書設(shè)計這八大板塊的內(nèi)容,每份教案應(yīng)留出一定的空白區(qū)域,在每次上課后再加上教學(xué)反思,闡明本節(jié)課的優(yōu)勢及不足,及時補(bǔ)充總結(jié)。格式可根據(jù)實(shí)際采用表格式、文字陳述式。
3、備課形式——個人備課和集體備課相結(jié)合
由一名教師對一節(jié)課進(jìn)行主備。多名教師共同探討、相互補(bǔ)充。針對一節(jié)課讓每位教師說出對本節(jié)課的想法和見解,使大家對本節(jié)課的理解提升到同一個高度上,提高教師整體教研水平。 4,備課指導(dǎo)思想.
(1)認(rèn)真鉆研教材,樹立課程觀,美術(shù)課堂教學(xué)力求以“學(xué)生發(fā)展為本”,明確小學(xué)美術(shù)教學(xué)的目的和任務(wù),掌握各年級教學(xué)要求,弄清各年段、各單元之間的層次遞進(jìn)關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制訂出學(xué)期教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度和制定好教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)低年級要重視培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,能運(yùn)用多種美術(shù)工具開展造型游戲等,小學(xué)中高年級要重視對學(xué)生美術(shù)基本能力與表現(xiàn)方法的培養(yǎng)。
。2). 教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按照“知識與技能”、“過程與方法”,“情感態(tài)度與價值觀”三個方面整體制定美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)?shù)匕衙烙⒌掠、民族精神、生命教育滲透在課堂教學(xué)中,把握好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)目標(biāo)要具有可操作性、適切性、層次性。
。3). 教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,合理并有創(chuàng)造性地使用
教材,科學(xué)處理教學(xué)內(nèi)容,正確恰當(dāng)?shù)匕才耪n時,要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)。
。4).認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。教師要與時俱進(jìn),了解美術(shù)教學(xué)動向以及美術(shù)信息熱點(diǎn),進(jìn)行必要的知識、技能儲備,結(jié)合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備欣賞資料、教具、學(xué)具等。
5、備課前準(zhǔn)備工作
一、初步研究教材,形成有自己思想的第一教案——個案。
1、確定教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定教學(xué)內(nèi)容。
2、研究分析教材:研究教材中提供的文字提示、作業(yè)要求等文本內(nèi)容,欣賞教材中出示的圖片。對照教參進(jìn)行參考比較。
3、確定課的類型:按領(lǐng)域特點(diǎn)劃分課程內(nèi)容,注意不同領(lǐng)域的階段目標(biāo)任務(wù)。
4、制定教學(xué)目標(biāo):按照三維目標(biāo)的要求進(jìn)行情感目標(biāo)、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)的制定。目標(biāo)制定要準(zhǔn)確、實(shí)際。不可空泛過大。
5、分析學(xué)生情況:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)以及知識掌握情況等方面對學(xué)生進(jìn)行分析,準(zhǔn)確掌握學(xué)生狀況。
6、制定教學(xué)重難點(diǎn):近一步明確教學(xué)目標(biāo),找準(zhǔn)本課必要掌握的知識點(diǎn)以及不易掌握的技能技巧、較難掌握的操作方法等。
7、教學(xué)準(zhǔn)備:制定美觀實(shí)用的教學(xué)課件、教具制作、教學(xué)范畫、查找欣賞作品的`相關(guān)資料。
8、設(shè)計教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、階段目標(biāo)明確,要有設(shè)計意圖,要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的落實(shí)情況。
活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第三十一個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
9月10日——教師節(jié)前后
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?傌(fù)責(zé)人:唐紅敏
。1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:
要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅妫麄鞅灸甓雀黝愊冗M(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學(xué)開始,9月10日止。
。2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
。3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”②完成時間:9月2日
(4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。
。5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動?傌(fù)責(zé)人:肖聲忠
。1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé))
。2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
。3)9月5————9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持:周公望;
程序:
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、教師代表講話;
4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏
。1)時間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。
。3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡
作品展:
負(fù)責(zé)人:
美術(shù)系
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會
9月9日上午10點(diǎn)在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。
活動計劃 篇4
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,增強(qiáng)幼兒的勞動觀念。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會互相幫助。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒疊衣服圖一張,幼兒扔衣服圖一張。
2、幼兒穿衣圖一張,幼兒找衣圖一張。
活動過程
1、出示第一組圖,教師根據(jù)圖意講故事。
圖上兩個小朋友在干什么?
你喜歡哪個小朋友?
你為什么喜歡第一個小朋友而不喜歡第二個小朋友?
2、出示第二組土圖,教師根據(jù)圖意講故事。
第二個小朋友為什么哭呢?
我們小朋友早上來園應(yīng)該怎么做呢?我們都來教他,幫助他好嗎?
3、請一幼兒上來示范疊衣服。
4、教師講解,教幼兒正確的疊衣方法。
5、開展“大幫小”活動,使 幼兒學(xué)會互相幫助。
小班的弟弟、妹妹都很小,不會疊衣服,我們應(yīng)該怎么辦呢?
我們都學(xué)會了疊衣服,去幫助他們吧。
活動延伸
經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒到小班幫助他們疊衣服。
活動計劃 篇5
活動目標(biāo):
1.傾聽故事,對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個美麗的家,體驗(yàn)制作的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.故事磁帶。
2.幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。
3.剪刀,膠水,透明膠,雙面膠,紙盤,紙杯,紙盒,貝殼,可樂瓶,樹葉等。
活動過程:
一、美麗的香蕉宮殿
1、結(jié)合幼兒活動材料第17~18頁,講述故事至“螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山”。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山,用來干什么?
3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達(dá)的基礎(chǔ)上,講述故事后面部分。
4、螞蟻是怎么打扮香蕉宮殿的?(找來樹枝當(dāng)柱子,撿來樹葉當(dāng)瓦片,用鮮花打扮香蕉宮殿)
5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家
在《香蕉宮殿》的故事里,小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個家吧,讓小螞蟻?zhàn)〉眉仁娣职踩?
1.出示各種材料,引導(dǎo)幼兒說說有哪些材料,你想用哪些材料制作?
2.幼兒選擇材料,分組制作螞蟻的家。
3. 教師觀察、指導(dǎo)幼兒的制作活動。
三、邀請螞蟻?zhàn)⌒录?/p>
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家,教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終于造好了,我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.
六、戶外活動:
活動名稱:玩圈
(一)、活動目標(biāo):
1、喜歡參加戶外體育活動,體驗(yàn)游戲的樂趣。
2、學(xué)習(xí)全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
3、有簡單的自我保護(hù)方法。
(二)、活動準(zhǔn)備:
塑料圈每個幼兒一個
(三)、活動過程:
1、與幼兒將圈當(dāng)方向盤,開汽車進(jìn)入場地。放松活動,帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動。
2、玩圈活動
幼兒自由玩圈,玩出圈的多種玩法。(如:跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。)
3、組合玩圈、跳圈
a、把圈擺成一條直線,幼兒單、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進(jìn)跳。
c、把圈擺成單雙數(shù),幼兒單、雙腳行進(jìn)跳。
d、把圈擺成原形, 信號圍圈跳。
4、游戲:換圈行進(jìn)
幼兒站在一個圈內(nèi),把另一圈放在前面,再邁到(跳到)前面圈內(nèi),在移動后面圈放在前面,反復(fù)進(jìn)行直到終點(diǎn)。、
5、放松活動:開汽車,結(jié)束。
七、入廁、洗手、喝水:
活動計劃 篇6
按照區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,我局借黨員活動日之機(jī),組織全體黨員到 鎮(zhèn) 社區(qū)開展走訪活動,并幫助社區(qū)居民麥?zhǔn)。通過走訪活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部 艱苦奮斗廉潔從政 的意識,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效深入開展。
一、尋找差距,努力提高自身素質(zhì)
一是提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個真正的者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。二是提高思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),筑牢思想防線,提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。三是提高作風(fēng)素質(zhì)。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā),不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問題,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。四是提高廉政意識。要進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
二、艱苦奮斗,大力弘揚(yáng)清正廉潔
要加強(qiáng)干部自身的黨性修養(yǎng),做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)勉勵自己,時時 處處牢記黨的性質(zhì)和宗旨,一言一行都要維護(hù)黨的形象和威信,以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色和優(yōu)良作風(fēng),用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,時刻警惕權(quán)力、金錢的誘惑,防止手中的權(quán)力商品化。要按照有關(guān)規(guī)定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,不利用職權(quán)為他們謀取利益,做到公道正派、不循私情。要牢記 兩個務(wù)必 ,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。
三、振奮精神,全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業(yè),涉及廣大職工群眾的切身利益,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,群眾熱切期望,社會廣泛關(guān)注。我們的政策制定是否能體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,在具體落實(shí)中是否能讓群眾滿意,發(fā)現(xiàn)問題后是否能及時糾正,不僅關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到同人民群眾的血肉聯(lián)系。因此工作中應(yīng)堅(jiān)持做到:一要用心想事,切實(shí)樹立 立黨為公、執(zhí)政為民 的根本理念,著力于體制機(jī)制改革完善。要在促進(jìn)充分就業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、強(qiáng)化社會費(fèi)征繳、探索建立新型農(nóng)村社會保險制度、發(fā)揮基層平臺作用等方面,不斷研究新思路,探索新,開辟新途徑,推動新實(shí)踐,力爭取得新成效。二要用心謀事,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極開展前瞻性研究。認(rèn)真按照 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會 的要求,科學(xué)認(rèn)識和把握新 時期就業(yè)和社會保障問題的特點(diǎn)和規(guī)律,把握好改革力度和社會可接受度的平衡點(diǎn),出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,研究出針對性、操作性和創(chuàng)新性更強(qiáng)的,進(jìn)一步指導(dǎo)、推動工作。三要用心謀事,帶著對人民群眾的深厚感情,幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產(chǎn)生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業(yè)崗位、每一筆社會保險金、每一份、每一次投訴電話、每一封信訪函件,都關(guān)系到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅(jiān)持把群眾利益特別是困難群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難擺在突出位置,滿腔熱情,腳踏實(shí)地,深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,千方百計為下崗失業(yè)人員、困難企業(yè)離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣,我們才能以過硬的作風(fēng)履行好黨和人民賦予的職責(zé)。
活動計劃 篇7
一、 活動宗旨:根據(jù)我國兒童年齡階段,結(jié)合季節(jié)變化,制定本園幼兒早操活動計劃。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,鍛煉身體的重要性和參與集體活動的樂趣。
二、 活動原則:
1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
2.樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體意識,以飽滿的熱情迎接每一天。
3.早操活動內(nèi)容安排堅(jiān)持循序漸進(jìn),由簡到繁,由易到難的原則。
三、 活動內(nèi)容及具體時間安排:
1.第一學(xué)月:開展手語操《感恩的心》。 手指律動操,增強(qiáng)幼兒對肢體語言和動作的滲透力,放松身心,感恩生命。
2.第二學(xué)月:幼兒律動操《快樂崇拜》。動作樣式多樣化,培養(yǎng)幼兒對音樂和節(jié)奏的感知和感悟力。
3.第三學(xué)月:健身律動操《阿拉伯之夜》。節(jié)奏歡快、明朗,培養(yǎng)幼兒把握音樂節(jié)奏和肢體動作的協(xié)調(diào)性和控制力。
4.第四學(xué)月:集體律動操《兔子舞》。培養(yǎng)幼兒對方向的感知理解力,隨音樂來做動作,增強(qiáng)集體意識,并進(jìn)行一定的合作練習(xí)及隊(duì)形變換。
四、 活動細(xì)則:
1.每日早操期間,全體幼兒教職工人員要高度負(fù)責(zé),把安全工作放在第一位,嚴(yán)防幼兒走失和亂跑,做到井然有序、有條不紊。
2.嚴(yán)控幼兒在早操期間的入廁制度,不能由幼兒自己上廁所,需由教師監(jiān)護(hù)。
3.早操活動中需要注意對體弱兒童進(jìn)行特殊照顧。
活動計劃 篇8
社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下
一、主題:濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:20xx年2月14日10時
三、地點(diǎn):XX社區(qū)工作站廣場
四、參加人員:居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)
6、現(xiàn)場抽獎
五、人員安排:
人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲:
一、 搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝.com
二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
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