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一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-21 04:35:20 總結(jié) 我要投稿
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一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)(通用5篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,不妨把這些記錄下來(lái),寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)(通用5篇)

  一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)1

  孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。要針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,在這一學(xué)期里我收獲豐碩,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德,降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;

  2、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  3、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的`好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種。

  4、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

  5、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

  工作雖然辛苦,但還有許多不足之處,還要加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,使我校的健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)2

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期健康教育工作,我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,全面落實(shí)市政府、教育局的工作要求,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為工作的重點(diǎn)。始終本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),讓每個(gè)班級(jí)工作有目標(biāo),有方向,真正做到有的放矢。

  (二)高度重視,十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。

 。ㄈ┝⒆愀荆瑺I(yíng)造氛圍,健康教育成效逐步顯現(xiàn)。我堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用,使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。讓健康知識(shí)深入人心,極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。

 。ㄋ模┳⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。新學(xué)期初,在班內(nèi)開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)專題講座,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標(biāo),通過(guò)心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)期來(lái)的衛(wèi)生知識(shí)課中,為了提高廣大小學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí),幫助他們從小及早養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給學(xué)生針對(duì)性地上好有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)課,使全體學(xué)生提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識(shí),在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在開(kāi)學(xué)期初,通過(guò)啟發(fā)教育,學(xué)生深受啟迪,人人做到勤洗手,并在洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時(shí),教育學(xué)生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。

  室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地板,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

  師生們注意衛(wèi)生,除了每天早上晨檢探體溫,還在衛(wèi)生課上專題講述各種疾病的癥狀和預(yù)防措施,教育學(xué)生不要買(mǎi)街邊擺買(mǎi)的熟食和不要到人群密集的'地方玩,聽(tīng)從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天講,時(shí)時(shí)講,家長(zhǎng)配合,大家個(gè)個(gè)身體安然無(wú)事。

  衛(wèi)生課的教育是十分必要的,只有抓好學(xué)生的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生。

  一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)4

  這學(xué)期為了配合綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)要求,我創(chuàng)新了一些以綠色環(huán)保為素材的文體與健康課程的新游戲,從教學(xué)的過(guò)程和效果看,同學(xué)們非常喜歡這樣的環(huán)保游戲,一方面提高了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使我們的課更具特色;另一方面培養(yǎng)了我們學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),使我們學(xué)校環(huán)境變得越來(lái)越好。

  本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)1,3,4班的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中有高度責(zé)任感和敬業(yè)精神,注重學(xué)生思想教育、安全教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。做學(xué)生喜歡的老師,上學(xué)生喜歡的文體運(yùn)動(dòng)。上課前結(jié)合新大綱和我校的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案,課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后寫(xiě)好每一篇教學(xué)反思,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到文體課的“汗、會(huì)、樂(lè)、美”,做到課堂“嚴(yán)而不死,活而不亂”,認(rèn)真對(duì)待潛能生的學(xué)習(xí),耐心的教導(dǎo)他們,做到認(rèn)真分析,因材施教,共同進(jìn)步,共同提高。保障合格率,提高優(yōu)秀率的質(zhì)量。每天堅(jiān)持陽(yáng)光文體活動(dòng),早晨進(jìn)行晨練,然后組織“兩課兩操”,使學(xué)生每天的身體得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),努力培養(yǎng)終生進(jìn)行文體鍛煉的習(xí)慣。每天堅(jiān)持課間操集合、整隊(duì)、做操質(zhì)量和回教師隊(duì)伍的指揮和負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)一期的練習(xí),學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。

  針對(duì)學(xué)校文體工作的新形勢(shì)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求,結(jié)合課題的實(shí)際情況,我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的文體能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。

  我以身作則,為人師表,起到帶頭作用。團(tuán)結(jié)同事帶頭做好每一天的工作,上好每一節(jié)文體課,抓好每一次訓(xùn)練。團(tuán)結(jié)同事,在擔(dān)任文體與健康教研組組長(zhǎng)期間,協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,在學(xué)校各教研組中起到紐帶作用。

  為了開(kāi)展好“陽(yáng)光文體與全民健身同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),各年級(jí)利用文體課、文體大課間、體煅半小時(shí)和回家時(shí)間進(jìn)行文體鍛煉。各班文體委員進(jìn)行鍛煉登記,學(xué)校將進(jìn)行抽查,根據(jù)各班的出勤及組織情況和活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故等進(jìn)行表彰,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)與優(yōu)秀個(gè)人。

  在文體器材的管理上,我經(jīng)常利用休息時(shí)間把器材室小,器材多的器材室衛(wèi)生搞得干干凈凈,器材擺放的整整齊齊。器材使用登記有序,做到賬物相符。

  以上成績(jī)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的`支持分不開(kāi)。自己應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

  以上成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。同時(shí)也存在一些不足,需要我們勇敢的去嘗試,敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,在實(shí)踐中升華自己。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,新的學(xué)期正在召喚我們,我將在新的工作中,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)跟教育的前沿,以校為家,以嶄新的面貌來(lái)做好每一件事情。爭(zhēng)取來(lái)年取得更大的勝利。

  一年級(jí)健康教育的教學(xué)總結(jié)5

  回顧一學(xué)期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今后的工作做得更好,現(xiàn)作如下總結(jié)。

  本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一、確定教學(xué)總體目標(biāo)及教學(xué)指導(dǎo)思想:讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活;尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個(gè)性。全面關(guān)注孩子的身心健康。

  二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進(jìn)行主題式教學(xué)。重點(diǎn)進(jìn)行了以下幾方面的教育:

  1、新生入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題:讓學(xué)生知道自己是小學(xué)生了,大家都來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們都是好朋友,讓學(xué)生盡快融入到新的.集體中來(lái)。

  2、安全教育:教育學(xué)生注意交通安全,走路靠右邊,橫過(guò)馬路或過(guò)路口時(shí)要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衛(wèi)生,做到:一日三餐定時(shí)定量,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

  3、注意力訓(xùn)練:我們堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傾聽(tīng)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。

  4、身體健康教育:我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“讓細(xì)菌離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”、“游戲中的自我保護(hù)”等方面的教育。

  總之,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當(dāng)然,在教育的過(guò)程中,還有些不盡人意的地方,今后還要多努力,爭(zhēng)取把健康教育工作做得更加扎實(shí)有效。

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