校園周邊環(huán)境綜合整治方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的校園周邊環(huán)境綜合整治方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園周邊環(huán)境綜合整治方案1
為切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作，凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開(kāi)展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治，營(yíng)造安全的育人環(huán)境，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制，完善管理制度，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，確保校園無(wú)安全事故、無(wú)糾紛案件、無(wú)上訪事件、無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題，以達(dá)師生平安、秩序井然，有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、具體工作與措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)蔣益楠為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)楊運(yùn)良、副校長(zhǎng)易克穎為副組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員，小組具體負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)及工作實(shí)施；
�。ǘ⒙鋵�(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，按照有關(guān)要求，明確校長(zhǎng)為學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作第一責(zé)任人，主管副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，班主任為各班第一責(zé)任人，任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人；學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書(shū)，并加大督查力度；學(xué)校的食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿�，要從�?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作落實(shí)到位。
�。ㄈ�、完善制度，有章可循
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實(shí)。
�。ㄋ模⒏鶕�(jù)實(shí)際，明確重點(diǎn)
根據(jù)洪江市教育局、洪江市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)和安江城區(qū)社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于集中開(kāi)展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神，學(xué)校確定以下幾個(gè)方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治的工作重點(diǎn)：
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；
4、加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所（如：多媒體教室、檔案室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、寢室等）要做重點(diǎn)檢查，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，及時(shí)排除安全隱患，嚴(yán)防傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；
5、加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作；
6、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作；
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；
8、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué)，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
�。ㄎ澹V泛宣傳，增強(qiáng)意識(shí)
整治學(xué)校及校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)會(huì)，以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全保護(hù)措施，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治工作的實(shí)效性，引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化法制安全意識(shí)。
�。�、加強(qiáng)教育，提高能力
加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（七）、不拘形式，開(kāi)展活動(dòng)
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、開(kāi)展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座；
2、開(kāi)展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽；
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)；
4、環(huán)境專項(xiàng)整治與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，促進(jìn)專項(xiàng)整治工作的全面展開(kāi)。
5、組織師生義務(wù)勞動(dòng)，打掃街上衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。
�。ò耍⑴挪殡[患，確保安全
�。ň牛┬@進(jìn)出，嚴(yán)格把關(guān)
門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴(yán)把校園進(jìn)出關(guān)，對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)、教職工親屬、來(lái)賓和辦事人員嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格登記制度。對(duì)身份不明的人員，由門衛(wèi)通知相關(guān)人員到門口來(lái)接，并進(jìn)行登記簽名，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)。
�。ㄊ�、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)治理
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學(xué)校周邊街道、社區(qū)和政府的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持；聯(lián)合派出所、工商、防疫、綜合執(zhí)法隊(duì)等執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，消除誤會(huì)、增進(jìn)了解、密切關(guān)系，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤、小販，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
三、高考前的聯(lián)合整治行動(dòng)
1、學(xué)校積極配合安江城區(qū)綜合治理委員會(huì)工作人員對(duì)學(xué)校周邊游戲室、桌球室、牌館進(jìn)行整治和取締。
2、學(xué)校積極配合公安交警、城管對(duì)校門口“快快游”和校門口車輛停放進(jìn)行整治。
3、學(xué)校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊的商店、飲食店和攤擔(dān)進(jìn)行檢查和整治。
總之，我們將舉全校師生之力，齊心協(xié)力、齊抓共管，為創(chuàng)建和諧平安校園及校園周邊環(huán)境而不懈努力。
校園周邊環(huán)境綜合整治方案2
為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展，根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。
一、總體要求
以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的'熱點(diǎn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn)，以保證校園和師生安全為目標(biāo)，積極采取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營(yíng)。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營(yíng),出租車私家車接送學(xué)生占道停車，影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營(yíng)各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營(yíng)的食品同樣存在安全問(wèn)題。
3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間，校門前人流車流密集，個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則，部分學(xué)校門前減速裝置損壞，交通警示標(biāo)志不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂(lè)場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛，學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近，極易發(fā)生火災(zāi)，威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入，有的用作廢品收購(gòu)或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營(yíng)運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)，個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格，超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重，威脅學(xué)生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在，學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在，要進(jìn)一步完善制度建設(shè)，規(guī)范管理，特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。
三、方法步驟
第一階段：思想教育（5月上旬）
各校校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí)，深入實(shí)際，深入群眾，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出解決問(wèn)題的辦法。加大力度向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的危害，營(yíng)造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）
通過(guò)家長(zhǎng)座談、走訪、調(diào)查問(wèn)卷等方式，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，征詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案，同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦聯(lián)合行動(dòng)，集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限，做到責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到位，建立整治檔案，對(duì)整治過(guò)程和結(jié)果做詳細(xì)記載，爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處，整治一處，消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段：完善制度（7月至8月）
針對(duì)整治工作中查擺出的問(wèn)題，結(jié)合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
第四階段：監(jiān)督檢查（8月至9月）
一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦，圍繞問(wèn)題解決情況開(kāi)展定期回訪和不定期暗訪，加強(qiáng)督查力度，推動(dòng)整改進(jìn)程；二是充分發(fā)揮家長(zhǎng)群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào)，提供有力線索。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：于成軍（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：董明生（副校長(zhǎng)）
成員：楊永波、張春國(guó)、芮漢純、王福玲、馮英龍、孫紅巖、候立民
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校由于校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長(zhǎng)任組員，同時(shí)副校長(zhǎng)董明生和張春國(guó)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高度出發(fā)，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)提高對(duì)校園周邊環(huán)境整治重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。
（二）明確工作要求。各校校長(zhǎng)要高度重視此次專項(xiàng)整治活動(dòng)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)。制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案，精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)與做好學(xué)校其它各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，妥善安排時(shí)間，合理擺布工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)；對(duì)因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
校園周邊環(huán)境綜合整治方案3
為進(jìn)一步做好我校校園周綜合治理工作及時(shí)消除校園安全隱患，化解矛盾糾紛、整治周邊突出問(wèn)題，持續(xù)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，確保校園的安全與穩(wěn)定，根據(jù)市委、市政府和市綜治委有關(guān)會(huì)議要求和文件精神，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針，注重運(yùn)用法治思維和法治方式，深入推進(jìn)涉校矛盾糾紛化解，及時(shí)消除校園安全隱患，全力整治校園及周邊治安、社會(huì)治理突出問(wèn)題，著力解決影響學(xué)校安全穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問(wèn)題，運(yùn)用綜合性手段，促進(jìn)園區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)整頓，有效排查化解賒銷矛盾糾紛和不安定因素，嚴(yán)厲打擊處理危害校園及周邊治安環(huán)境建立和完善一整套的維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制。努力做到校園及周邊安全責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)、措施落實(shí)、保障落實(shí)。學(xué)校內(nèi)部安全秩序及周邊治安秩序、交通秩序明顯改觀，教書(shū)育人的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，廣大師生安全感明顯增強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)張?jiān)聻榻M長(zhǎng)，馮亞娟為副組長(zhǎng)，各班班主任及專用教室主要負(fù)責(zé)人為成員的校園安全隱患及周邊環(huán)境排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)校園安全隱患及周邊突出治安、社會(huì)治理問(wèn)題的專項(xiàng)排查整治工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
四、工作任務(wù)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的具體實(shí)施和臺(tái)賬記錄，結(jié)合各校周邊環(huán)境認(rèn)真排查影響校園及周邊的突出問(wèn)題和安全隱患，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)，積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門開(kāi)展整治行動(dòng)，加大學(xué)校 “三防”建設(shè)力度提升自我防范水平，全面做好檔案資料的整理工作，及時(shí)分析研判收集匯總的各類信息并按要求第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)推送到各相關(guān)職能部門。
五、排查主要內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營(yíng)。各類攤販在校門附近占道經(jīng)營(yíng),私家車接送學(xué)生占道停車，影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門口經(jīng)營(yíng)各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營(yíng)的食品同樣存在安全問(wèn)題。
3、整治學(xué)校門前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間，校門前人流車流密集，個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則，部分學(xué)校門前沒(méi)有減速裝置，交通警示標(biāo)志不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂(lè)場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛，學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近，極易發(fā)生火災(zāi)，威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入，有的用作廢品收購(gòu)或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營(yíng)運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)，個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格，超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重，威脅學(xué)生人身安全。
9、整治校門管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在，要進(jìn)一步完善制度建設(shè)，規(guī)范管理，特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。
六、方法步驟
此次專項(xiàng)排查整治工作從20xx年5月16開(kāi)始，至20xx年11月上旬結(jié)束，分四個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動(dòng)員階段（5月15日至5月22日）學(xué)校要根據(jù)專項(xiàng)排查整治工作安排部署，結(jié)合實(shí)際，成立組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，制定具體排查整治方案，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，明確職責(zé)和任務(wù)，召開(kāi)專門會(huì)議，對(duì)專項(xiàng)工作利用多種形式進(jìn)行宣傳、進(jìn)行動(dòng)員、部署。
�。ǘ┡挪槊纂A段（5月23日至5月30日）深入實(shí)際，排查清楚涉校矛盾糾紛、安全隱患、突出治安問(wèn)題，做到底數(shù)清、情況明，并及時(shí)造冊(cè)登記。
�。ㄈ┱位怆A段（6月1日至6月30日）對(duì)排查出的矛盾糾紛、安全隱患、周邊突出治安問(wèn)題，要迅速組織力量進(jìn)行集中整治化解，配強(qiáng)配齊保安力量，落實(shí)設(shè)備實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)控技防建設(shè)，強(qiáng)化校園管理力求取得階段性明顯成效。
�。ㄋ模┩晟崎L(zhǎng)效管理階段（7月1日-10月31日）
完善工作機(jī)制和長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，著力推進(jìn)排查整治工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)提高階段（11月日-11月上旬）
及時(shí)總結(jié)安全整治工作的經(jīng)驗(yàn)以及暴露出的主要問(wèn)題，不斷完善長(zhǎng)效機(jī)制，在11月5日前完成該項(xiàng)工作的自查自評(píng)，及時(shí)報(bào)送市綜治辦。
七、工作要求
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此項(xiàng)工作，對(duì)校園及周邊進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，對(duì)排查出的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)配合職能部門進(jìn)行整治工作，力爭(zhēng)使學(xué)校周邊環(huán)境得到凈化，和有效治理，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。
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