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幼兒園六一主題方案

時(shí)間:2024-11-12 08:01:59 方案 我要投稿

幼兒園六一主題方案(通用5篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一主題方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一主題方案(通用5篇)

  幼兒園六一主題方案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  為了讓幼兒過(guò)一個(gè)愉快、有意義的20XX年六一兒童節(jié),我們?cè)诹粌和?jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開(kāi)父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動(dòng)一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn),增進(jìn)師生、同伴之間的感情,增強(qiáng)自信心,另一方面也給我們提供了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)。

  目的:

  1體驗(yàn)溫馨、愉快的集體住宿生活,增進(jìn)師生、同伴之間的感情。

  2培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力。

  準(zhǔn)備:

  1以書(shū)面形式向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容和做法,以取得家長(zhǎng)的支持和配合。

  2家長(zhǎng)和孩子共同討論住宿活動(dòng)需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項(xiàng),激發(fā)孩子對(duì)參加這一活動(dòng)的興趣。

  3向家長(zhǎng)了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠情況,以便有效地做好個(gè)別工作。

  4每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)最拿手的節(jié)目,參加當(dāng)天晚上的“星星表演會(huì)”;教師為每個(gè)參加表演的幼兒準(zhǔn)備一份紀(jì)念品:小星星吉祥棒。

  5各類(lèi)親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類(lèi))。

  過(guò)程:

  18:00

  家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)時(shí)到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動(dòng)室開(kāi)展各類(lèi)親子游戲,如棋類(lèi)游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語(yǔ)、組裝玩具、玩繃繃線等。

  19:00

  1引導(dǎo)幼兒愉快地與家長(zhǎng)告別。

  2帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《星星你好》,感受夜晚的寂靜;看看幼兒園“動(dòng)物之家”里的小動(dòng)物在干什么,它們是怎樣睡覺(jué)的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩?duì)晚上的幼兒園和白天的幼兒園的不同感受。

  3帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領(lǐng),游戲時(shí)提醒幼兒注意安全。

  19:30

  回活動(dòng)室,引導(dǎo)幼兒?jiǎn)为?dú)或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本領(lǐng),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時(shí)給每個(gè)參與表演的`幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。

  20:30

  1組織幼兒做就寢前的準(zhǔn)備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。

  2明天就是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過(guò)夜,共同迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺(jué)的時(shí)候,老師、阿姨會(huì)像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個(gè)好夢(mèng),爭(zhēng)取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  3巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個(gè)別有想家情緒的孩子。

  次日6:20

  1喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。

  2向幼兒祝賀節(jié)日快樂(lè),并告訴幼兒:我們?cè)谟變簣@度過(guò)了難忘的一夜,它將給我們每個(gè)小朋友留下美好的回憶。

  3帶領(lǐng)幼兒共進(jìn)愉快的自助早餐。

  8:00

  為孩子化妝、打扮,引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來(lái)園一起參加六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子對(duì)住宿活動(dòng)的反映以書(shū)面形式及時(shí)反饋給教師,教師準(zhǔn)備在“家園欄”中出一期有關(guān)本次活動(dòng)的專(zhuān)刊。

  幼兒園六一主題方案2

  【活動(dòng)時(shí)間】

  2015年6月1日下午

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全體師生

  【活動(dòng)要求】

  1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。

  2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  【游戲活動(dòng)】

  1、趣味乒乓球

  活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

  2、趣味夾珠子

  活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

  3、青蛙跳水

  活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

  游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

  4、趣味保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

  游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

  5、水中吹球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

  6、兩人三足

  活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

  游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

  7、海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的.組勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

  8、掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

  9、巧占先機(jī)

  活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

  幼兒園六一主題方案3

  一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來(lái)

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的`匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

  2體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)活動(dòng)前環(huán)境布置

  1幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門(mén)擺放大型充氣門(mén)柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(chē)(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2班級(jí)環(huán)境布置:

  班級(jí)教室、走廊、門(mén)窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

 。ǘ┗顒(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)

  1了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。

  3教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。

  4幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

  6教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。

  7每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

 。ㄈ┗顒(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

  各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))

  六、活動(dòng)流程:

  1分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

 。1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類(lèi)送餐具、擦嘴等)。

 。5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。

  幼兒園六一主題方案4

  不知不覺(jué)的快樂(lè)六一節(jié)又來(lái)到我們身邊,節(jié)日的到來(lái)讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來(lái)。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們?cè)谂c孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的.快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng),和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、舞臺(tái)《我的六一我來(lái)秀》裝扮。

  2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

  3、獎(jiǎng)品—————紅花

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)《我的六一—————心愿卡》主題墻。

  2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見(jiàn)裝飾教室。

  3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長(zhǎng)與孩子制作的親子小制作。

  家園交流:

  1、向家長(zhǎng)推薦適合大班的繪本書(shū),引導(dǎo)家長(zhǎng)在重要的六一節(jié)中可以選擇書(shū)籍作為禮物送給孩子。

  2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書(shū),進(jìn)行讀寫(xiě)繪的創(chuàng)意制作。

  與孩子的討論:

  今天和孩子們一起以“我心中的六一”開(kāi)展話題來(lái)進(jìn)行討論,問(wèn)題討論:

  1)讓孩子說(shuō)出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

  2)想以什么樣的方式來(lái)慶祝六一。

  3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

  4)個(gè)人節(jié)目報(bào)名。

  在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說(shuō)出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:

  1)場(chǎng)地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。

  2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。

  3)畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)粘貼在外面的走廊中。

  4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

  具體的活動(dòng)流程:

  晨間活動(dòng):

  1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

  2)區(qū)域活動(dòng):@繪畫(huà):長(zhǎng)卷畫(huà)《當(dāng)我們同在一起》

  DIY:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫(huà)在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。

  吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。

  上午活動(dòng):

  開(kāi)場(chǎng):主持人:郭xx、李xx

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:《向前沖》相xx等15人

  2、繪本劇表演——————《咕嚕牛》———全體幼兒

  3、模特表演————田xx等10人。

  4、游戲活動(dòng)———————《泡泡糖》:學(xué)號(hào):14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22

  中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便

  5、舞蹈表演—————《牙牙歌》王xx等4人

  6、繪畫(huà)活動(dòng):長(zhǎng)卷活動(dòng)《手掌印畫(huà)》

  下午活動(dòng):

  1、舞蹈表演《小蘋(píng)果》唐xx等

  2、個(gè)人才藝;————葫蘆絲:郭xx

  3、游戲活動(dòng)—————搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32

  4、個(gè)人才藝:—————唱歌《荷塘月色》趙xx,

  5、游戲環(huán)節(jié)——————《猜猜我是誰(shuí)》將眼睛蒙起來(lái),結(jié)合對(duì)方的聲音來(lái)猜猜是誰(shuí)。學(xué)號(hào):45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便

  6、歌伴舞:——《彩虹的約定》吳xx等。

  7、歌曲大聯(lián)歡—————《全國(guó)兒童心連心》全體幼兒

  8、禮物分享

  幼兒園六一主題方案5

  【設(shè)計(jì)背景】

  1、每年幼兒園的“六一節(jié)”文藝匯演,似乎成了孩子們度過(guò)兒童節(jié)的固定模式,在節(jié)前辛苦的排練過(guò)程中,教師的嚴(yán)格要求讓孩子們根本體會(huì)不到“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)的快樂(lè),只能被動(dòng)地接受老師的指揮、家長(zhǎng)的檢閱。而每每在和孩子們交流的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到,六一兒童節(jié)孩子們最想要的,就是想和自己的爸爸媽媽在一起快樂(lè)、輕松的度過(guò)自己的節(jié)日。

  2、家長(zhǎng)朋友非常想讓孩子們度過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日,讓孩子在快樂(lè)的基礎(chǔ)上有所展示和表現(xiàn)。

  3、臨淄是齊國(guó)故都,是齊文化的主要發(fā)祥地,是中國(guó)歷史文化名城。我園以“齊文化”為抓手,進(jìn)行 “齊文化”的美術(shù)特色教學(xué)研究活動(dòng),營(yíng)造幼兒美術(shù)特色教育的氛圍。讓孩子們?cè)谳p松、快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的基礎(chǔ)上,通過(guò)六一系列活動(dòng),讓幼兒感受到家鄉(xiāng)豐厚文化底蘊(yùn)特色,使孩子們產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  【創(chuàng)意方案網(wǎng)絡(luò)圖】

  【活動(dòng)總目標(biāo)】

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的親子節(jié)日慶;顒(dòng)中,增進(jìn)和孩子間的感情,體驗(yàn)家園共育的快樂(lè)。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  3、凸現(xiàn)幼兒園特色,開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、秀齊魯”教育活動(dòng),讓幼兒在自己的節(jié)日期間對(duì)我們臨淄齊文化內(nèi)涵有所了解。

  【活動(dòng)的開(kāi)展形式及過(guò)程】

 。ㄒ唬⿷c六一系列活動(dòng)之一:“齊文化”親子自助個(gè)性游

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)和爸爸媽媽一起自助游齊國(guó)故都—臨淄,讓孩子們初步了解“齊文化”因悠遠(yuǎn)而燦爛的文化魅力。

  2、在親子自助游過(guò)程中,增進(jìn)親子情感,鍛煉了幼兒的.身體。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒園發(fā)起倡議:

 。1)倡議家長(zhǎng)和幼兒共同收集和齊文化相關(guān)的文章、圖片、書(shū)籍、視頻等資料,讓家長(zhǎng)和孩子們對(duì)臨淄的齊文化有所了解。

 。2)倡議家長(zhǎng)朋友利用節(jié)假日帶著自己的孩子自助游臨淄。(足球博物館、殉馬坑、管仲博物館等)

  (3)倡議家長(zhǎng)朋友們結(jié)伴游。幾個(gè)家長(zhǎng)和孩子們結(jié)伴游,在增進(jìn)親子感情的基礎(chǔ)上,可以結(jié)交其他的家長(zhǎng)朋友,讓孩子們有了同齡的玩伴,使親子自助游更有趣,讓大家有了交流的機(jī)會(huì)和伙伴。

  2、親子自助游要求:

  (1)安全:在親子自助游過(guò)程中注意飲食及交通等安全。

 。2)著裝:穿著舒適、方便的服裝及輕便的鞋子。

  (3)收集相關(guān)的照片、門(mén)票、及資料。

  3、“齊文化”親子自助個(gè)性游展示交流活動(dòng)

  幼兒園組織家長(zhǎng)和小朋友們共同展示、交流自己的收獲。

 。ǘ⿷c六一系列活動(dòng)之二:“寶寶眼中的中國(guó)歷史文化名城齊國(guó)故都—臨淄”攝影作品展

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒通過(guò)攝影的方式從另外一個(gè)角度去了解齊文化。

  2、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)齊國(guó)故都臨淄情感。

  活動(dòng)方式:

  1、此活動(dòng)建議結(jié)合“齊文化”親子自助個(gè)性游,共同進(jìn)行。

  2、幼兒的攝影作品在老師的整理后進(jìn)行全園展示,并邀請(qǐng)家委會(huì)委員進(jìn)行評(píng)選、頒發(fā)證書(shū)。

 。ㄈ⿷c六一系列活動(dòng)之三:“我的快樂(lè)我做主”師生共享聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子充分感受“六一兒童節(jié)”放松、自由、快樂(lè)的氛圍。

  2、增進(jìn)師生感情及小朋友間純真的友情。

  3、讓孩子學(xué)會(huì)分享,體會(huì)分享的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境裝飾材料、幼兒及教師分別準(zhǔn)備食物(幼兒可請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙)、教師準(zhǔn)備游戲、家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒和教師共同裝飾班級(jí)環(huán)境,讓班級(jí)環(huán)境充滿(mǎn)節(jié)日氣氛。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起準(zhǔn)備(洗水果、裝盤(pán)、擺桌等)聯(lián)歡會(huì)所需的食物。

  3、教師準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的小游戲所需材料。

  4、師生共同聯(lián)歡,教師可以請(qǐng)兩名幼兒共同主持聯(lián)歡會(huì),教師和準(zhǔn)備好節(jié)目的幼兒表演節(jié)目,中間穿插游戲。

  5、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,師生共同收拾、整理教室衛(wèi)生。

  (四)慶六一系列活動(dòng)之四:“秀秀樂(lè)”親子創(chuàng)意環(huán)保服裝展示

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、為家長(zhǎng)和幼兒提供共同合作的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)和孩子感受親子制作的樂(lè)趣。

  2、為幼兒提供展示的舞臺(tái),提高幼兒的自信心,體會(huì)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)家長(zhǎng)和幼兒共同選擇、搜集廢舊材料,設(shè)計(jì)、制作環(huán)保服裝

 。2)教師輔導(dǎo)幼兒展示表演

  活動(dòng)時(shí)間:離園前(下午17:00)開(kāi)始第一場(chǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)

  活動(dòng)方式:以教研組形式開(kāi)展

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師利用白天時(shí)間排練“秀秀樂(lè)”親子創(chuàng)意環(huán)保服裝展示隊(duì)形及表演。

  2、教師布置幼兒園環(huán)保服裝展示舞臺(tái),并為幼兒化妝準(zhǔn)備展示表演。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們共同欣賞幼兒創(chuàng)意環(huán)保服裝展示表演。(如從安全角度考慮,可請(qǐng)家長(zhǎng)站在柵欄外觀看)

  4、邀請(qǐng)家委會(huì)委員為孩子們拍照、攝影,并為孩子們頒發(fā)禮物。

 。ㄎ澹⿷c六一系列活動(dòng)之五:家園共樂(lè)“齊文化風(fēng)”親子創(chuàng)意DIY

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在幼兒園齊文化特色的影響下,在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下充分理解、感受,八百年齊國(guó)故都臨淄豐厚的文化底蘊(yùn)。

  2、利用廢舊材料,還原齊文化特色,親子創(chuàng)意齊文化風(fēng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各類(lèi)廢舊材料的搜集、親子創(chuàng)意DIY構(gòu)思、活動(dòng)場(chǎng)地布置

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在家長(zhǎng)和幼兒共同搜集資料、親子自主個(gè)性游臨淄、“寶寶眼中的中國(guó)歷史文化名城齊國(guó)故都—臨淄”攝影作品展等基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)和幼兒對(duì)臨淄“齊文化”的歷史和輝煌所帶給我們臨淄人的記憶及榮耀已經(jīng)有了一定的了解和理解。

  2、家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)齊文化特色——蹴鞠、文字、車(chē)馬館、殉馬坑、陶瓷、泥塑、絲綢等等進(jìn)行DIY美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。如:制作蹴鞠龍、足球百變創(chuàng)意等等。

  3、家長(zhǎng)、幼兒共同根據(jù)自己的親子創(chuàng)意設(shè)計(jì),收集準(zhǔn)備材料。

  4、利用周六家長(zhǎng)休息時(shí)間組織,家園共樂(lè)“齊文化風(fēng)”親子創(chuàng)意DIY活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒現(xiàn)場(chǎng)制作,師生、家長(zhǎng)間共同交流心得。

  5、作品展示,全班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同合影留念。

 。⿷c六一系列活動(dòng)之六:“秀我齊魯風(fēng)采”慶六一幼兒繪畫(huà)作品展

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)情感,讓幼兒初步了解齊魯大地的魅力和風(fēng)采。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)水平,感受成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫(huà)材料、了解齊文化特點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院外

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師有意識(shí)引導(dǎo)幼兒初步了解齊文化的內(nèi)涵,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助增長(zhǎng)幼兒對(duì)齊魯大地臨淄的了解。

  2、幼兒和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)繪畫(huà)作品,并指導(dǎo)幼兒完成作品,如個(gè)別家長(zhǎng)有困難,可請(qǐng)教師幫忙完成。

  3、幼兒和教師共同裝飾展板,展示作品。

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